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2n Batxillerat
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BUR BRS B2 Gold Bug & Other Stories
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Oupc B2 Reach Up Workbook-Català Oxford
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BUR B2 Make the Grade/SB
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El libro de Historia del Arte de 2º de Bachillerato presenta los contenidos curriculares adaptados a las exigencias de la nueva legislación y, sobre todo, a las necesidades del aula y del alumno. Dichos contenidos se presentan en forma de texto adaptado al curso, de fichas y esquemas que dan un formato más adecuado para los alumnos, así como en forma de ilustraciones,fotografías y organizadores gráficos que facilitan eltrabajo de la materia desde la comprensión del contexto, del creador, del estilo y de los aspectos formales de las obras. Además, en cada unidad se presenta secciones atractivas para el alumno como En el cine, En la web, y textos para comentar sobre el arte de deotras épocas en conexión con la cultura actual. Cadaunidad ofrece además actividades enfocadas a la relación y la comprensión de los contenidos, junto a actividades finales orientadas a las pruebas PAU y otras herramientas digitales en SaviaDigital entre las que se encuentran presentaciones, audios, vídeos, actividades orientadas a la explotación por el profesor en elaula, y materiales similares adaptadas al trabajo autónomo del alumno. El libro del alumno se acompaña del Cuaderno de Análisis de obras de Arte. Este cuentacon una primera sección orientada al aprendizaje de destrezas relacionadas con la materia, como la identificación de obras, la relación de estas con su contexto histórico, el análisis formal de obras arquitectónicas, escultóricas y pictóricas, etc. Cada uno de estos formatos va acompañado de un ejemplo resuelto. Unasegunda sección ofrece dos análisis de obras curriculares por unidad resueltos de forma extensa.
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Llibre de text de Echanges 2 La recomanat per l’assignatura de Francès per al curs de 2n Batxillerat amb una edat de 17 a 18 anys. Es un llibre de text de la editorial Oxford, editat l’any 2020 amb el codi EAN 9780190536046. En aquest cas es tracta d'un llibre en format paper en Castella.
42,03€
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ANIBV B2 Matemáticas II/16
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OUP B2 Matemáticas-CCSS/Inicia
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QUIMICA: EVALUACION DE BACHILLERATO 2021 - PRUEBA ACCESO UNIVERSIDAD editado por ANAYA, es una ayuda eficaz para revisar los contenidos y las destrezas básicasdel exámen de EBAU. Los estudiantes hallarán en estelibro con ejercicios un eficaz instrumento para la realización del examen de la EBAU. Una herramienta indispensable para el alumno que le permitirá repasar suestudio.
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BUR BAR B2 Three Tales of Terror & Mist.
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BURC B2 Make the Grade/WB-català
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GRIEGO: EVALUACION DE BACHILLERATO 2021 - PRUEBA ACCESO UNIVERSIDAD editado por ANAYA, es una ayuda eficazpara revisar los contenidos y las destrezas básicasdel exámen de EBAU. Los estudiantes hallarán en estelibro con ejercicios un eficaz instrumento para la realización del examen de la EBAU. Una herramienta indispensable para el alumno que le permitirá repasar suestudio.
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BUR BRS B2 Rogue Male/Story of a
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BURC B2 Make the Grade/SB-català
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Reach Up 2 Student's Book Batxillerat
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El proyecto SAVIA ofrece un tratamiento integral de la Economía en bachillerato, cuyas principales señas de identidad son:Utilización de un lenguaje riguroso ycercano, que conecta con las experiencias de los alumnos, evitando tecnicismos o un lenguaje muy formalizado. Se evita la excesiva formalización de los contenidos económicos y, aunque hay matemáticas, siempre se utilizan en paralelo al acercamiento intuitivo. Aproximación motivadora que evidencia el hecho de que laeconomía no es una cuestión reservada a los expertos, sino una disciplina muy útil, que nos atañe a todosy que, de hecho, se ha convertido en un lenguaje social cuya comprensión es hoy imprescindible para comunicarse con los demás, para comprender las noticias, para valorar qué nos dicen los políticos o para defender ante los demás nuestros propios intereses. Presentación de los conceptos económicos en contextos sencillos y simplificados, recurriendo a ejemplos, simulando situaciones, estudiando casos reales, o con historias y cuentos sugerentes. Este acercamiento a la economía busca la complicidad del alumno, recurriendo a supuestos que le permitirán recordar mejor los conceptos aprendidos. En las secciones En la práctica o Estudio de casos o en las múltiples actividades de aplicación, se encuentran muchos ejemplos de la realidad económica española o de la propia experiencia económicade los alumnos, o de situaciones reales y casos concretos, problemas extraídos de la prensa diaria, etc. Con ello se pretende integrar el saber economía con saber aplicarla a la vida cotidiana.Análisis de la economía no solo como un conjunto de conceptos, sino también como una forma de mirar la realidad y de opinar sobre ella. No todos los economistas piensan lo mismosobre muchos temas económicos. Por ello en el libro,en todas las unidades se reserva un lugar para las actividades de debate, en las que siempre se encuentranopiniones distintas para que, al conocerlas, el alumno se forje las suyas. Integrar el saber con el saberaplicar es importante, pero también lo es el saber opinar.
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