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Primers Coneixements
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A aquests micos els encanta prendre banys d'aigua calenta, però fins i tot en la muntanya hi ha moltes coses per fer. Quines? Per descobrir-les totes segueix les senyals.Els protagonistes d'aquest llibre són uns micos que viuen a la part alta d'una muntanya nevada i busquen calor en les seves aigües termals. El lector podrà acompanyar-los al llarg del seu dia, mentre s'ocupen de tot el que cal, siguis mico o humà: menjar, netejar-nos, dormir i... jugar! Sí, per a aquests micos jugar és importantíssim. Pato Mena no només ha creat uns personatges amb els quals empatitzar de seguida, sinó que li planteja al lector un joc lingüístic, presentant cada necessitat dels micos a través de pictogrames. Alguns seran fàcils d'endevinar, altres, no tant. Un llibre tendre, divertit i lluminós que despertarà la ment i la curiositat dels seus joves lectors.
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Es Nochebuena y Ratoncito lleva todo el día esperando sus regalos, pero ¡Papá Noel no ha aparecido! ¿Qué habrá pasado? Tal vez deba irse tranquilo a dormir para encontrar sus regalos. Ayuda a Ratoncito a buscar por la casa y descubre las sorpresas que esconden las solapas.
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Este monstruo afirma que él es el más feo del mundo. Pronto llega un segundo monstruo diciendo que él es el más feo! Y qué ocurre cuando llega un tercer monstruo? Quizás la mejor manera de descubrirlo es mirándose en un espejo. Les ayudará a decidir quién es el monstruo más feo del mundo?
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És l'hora de dinar i la Babymoni vol aprendre a parar taula. L'ajudes? Ha de preparar els plats, els coberts, les estovalles... No pot faltar-li res!
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Es hora de ir a dormir, pero a Gastón se le ocurren muchas cosas para no meterse en la cama. Un cuento para que los más pequeños se familiaricen con el hábito de ir a dormir.
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El elefante y la cocodrila son los verdaderos protagonistas de los libros y en el interior adoptan formas distintas para interactuar con la historia.Con la ayuda de los troqueles de cada página, el niño volverá a montar el cocodrilo y el elefante en disti
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Un niño se prepara para salir de viaje. No sabemos adónde va, pero sabemos que tiene que ir lejos. Se prepara de manera minuciosa, como si siguiera un ritual preciso en el que participan la mamá, el papá y hastael gato. Un pequeño y delicado libro para acompañar cada noche el lector hacia el mundo de los sueño. Un pequeño libro en el que cada acción es importante. ¡Buen viaje, bebé!Una nueva edición de un libro que en 2017 fue elegido entre los Mejores del Banco del Libro de Venezuela.
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Sigue el rastro del león, la jirafa o la serpiente, ydescubre los animales con este imaginativo libro decartón en el que podrįs tocar una textura diferente en cada pįgina. ”Abre las solapas, sigue las huellas ysiente las superficies!
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Large, chunky board books, perfect for little hands!Interactive sound button, with classic nursery rhyme!With bold, bright artwork to engage children!
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Gato va a merendar uno de sus pasteles. Ummm... le apetece pastel de chocolate o una rosquilla, una magdalena ¿o quizá pastel arándanos? Poco a poco Gato descubre que sus amigos se han comido todos sus pasteles.¿Qué comerá hoy Gato?Destapa las solapas de este libro para descubrir quién se ha comido los pasteles deGato!
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Sarah y Sebastián son dos hermanos de 7 y 8 años, quecada noche, a la hora de dormir, tienen las mas increíbles ocurrencias y se las cuentan a su mamá minutosantes de quedarse dormidos.Es como si justo en ese momento, la imaginación estuviera locamente enamoradade la charla, y así dejan relatos únicos en la memoria de Teresa, su mamá, que ha recopilado alguna que otra historia de tantas que ha escuchado. Y así fue como surgió este cuento.
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Este libro invita al niño a jugar al que quizás sea el primer juego que aprende: el ''Cucú-tras''. Le gustará observar las grandes ilustraciones de alegres colores y se divertirá levantando las solapas tras las que se esconden diferentes animales que viven en el Polo.
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Un original libro-puzle con el que el niño aprenderá sus primeras palabras de forma divertida. Al mismo tiempo, desarrollará su capacidad psicomotriz potenciando la observación, la asociación y la manipulación, ya que deberá encajar las piezas extraíbles en el lugar correspondiente.
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Esta caja contiene un libro sobrélos animales, para quélos pequeños aprendan sus primeros nombres de animales. Además, contiene dos pequeños puzles de madera de 3 piezas.
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Aventura't al món de Panda i Zebra!Panda i Zebra són dos animals molt diferents, però potser no tant com creuen. Encara que els dos són blancs i negres, les seves vides tenen poc en comú o això és el que sembla. Vine a aprendre i passar-ho bé amb ells! Descobreix amb aquests dos personatges una història sobre la diferència, el respecte i el medi ambient.
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En este libro hay un montón de monstruos monstruosospero muy simpįticos. æEstarįn debajo de las solapas?”Levįntalas todas y diviértete una y otra vez! Un libro lleno de sorpresas y llamativos pop-ups que fomentan la interacción, el lenguaje, la memoria y la imaginación, para que los nińos aprendan jugando.
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OliviaÆs family owns a musical instrument shop and her friends go to visit her because they want to set up an orchestra. What instrument will Zoe play, which is so cheerful and elegant? Who will play the piano? And whowill be the conductor? Enjoy the story and hear the sounds by pressing the buttons on each page.
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La cursa està a punt de començar... Preparats, llestos... ja! ¡Gira el volant! ¡Frena! Toca el clàxon! Compte, que et donen! Segur que arribes el primer, peròsi no... Ja saps que l'important és divertir-se, i amb aquest llibre de sons i amb volant la diversió estàassegurada.
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Miki es un tiranosaurio rex al que le encantan los dónuts, pero no le gusta compartir. Cuando cada uno de sus deliciosos dónuts comienzan a desaparecer, Miki está demasiado ocupado en resolver el misterio como para darse cuenta de quiénes están detrás de todo esto. ¿Aprenderá a compartir?
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A Miguel le cuesta dormir. Cada noche cuenta ovejas que saltan una valla. Primero salta la oveja Una, luego Dos, Tres y así hasta que Miguel se duerme.Pero una noche, la oveja Cuatro dice que está cansada de saltar. “¡No! ¡No! ¡Y no!”, grita cuando la intentan convencer. ¿Qué pueden hacer las demás ovejas del rebaño?
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Bogo el Zorro vivía entre las ramas de un gran árbol. Un día decidió que inventaría cosas asombrosas para poder tener todo lo que quisiera. Una divertida historia para enseñarnos que nuestras propias cualidades son únicas y nos hacen especiales. Con este libro podemos abordar temas como la diversidad o los complejos.
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Martina ilusio handiz hasten da bere eskolako futbol-taldean. Oso atzelari ona da, eta bere onena emateko prest dago beti. Baina lehen partiduaren ostean, taldeko kapitainak nabarmentzeko grina duela eta ez duela taldean jokatzen ikusten du Martinak, eta gainontzeko jokalariek ere ez dute parekotzat hartzen neska izate hutsagatik. Martinak beste futbol-talde bat sortuko du, berdinzalea eta anitza, eta hala lehiatzeaz gain, jolastu egingo dute ondo pasatzea ahaztu gabe. Susanna Isern (180.000 irakurle baina gehiago dituen) Daniela Pirataren egilearen eta Marta Moreno (150.000 irakurle baina gehiago dituen) Hari ikusezinaren ilustratzailearen eskutik.
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Un libro muy colorido y divertido para descubrir losanimales que viven en el jardín. Descubre la sorpresaque aparece en cada página para aprender y asombrarte.
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Es el cumpleaños de Tomás, y en lugar de un paquete, recibe una misteriosa carta ¡escrita en código! Tomás, y el lector, siguen las pistas.Y al final, el tesoro escondido ¡es un maravilloso regalo de cumpleaños!
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¡Conoce a ROCKY, el valiente parasaurolofus! Rocky es el dinosaurio más rápido, más fuerte y más valiente de toda Cretatia... ¡o eso piensa él! Nuestro protagonista está decidido a demostrar a sus amigos Mazu, Bill y Tiny que puede ser tan duro como su héroe, Giganto. Pero hasta los dinosaurios más duros necesitan a veces un poco de ayuda de sus amigos. No te pierdas el episodio de la serie de TV y el libro con la última aventura de Gigantosaurus.
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Diviértete con los animales de la selva y descubre de qué color es cada uno. Tira de las solapas hacia fuera y... ¡ya verás qué sorpresa!
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'Sol solito caliéntame un poquito, para hoy y para mañana...'' Érase una vez la colección de libros de canciones tradicionales de crianza: Cántame un cuento. Os presentamos el cuarto título de esta colección ''Sol solito'' que, como los anteriores, incorpora un vídeo descargable con la canción cantada por Estrella Ortiz. Ilustraciones creadas en collage de tela que seasemejan a las notas de una sencilla partitura, con la que los pequeños, de la mano del adulto, se iniciarán en la lectura de la manera más natural: a través del afecto, la melodía y el ritmo. Ilustraciones con motivos muy sencillos que promueven la estimulación temprana y acompañados de un QR con un video musical para contar cantando.
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Una niña se viste. Primero, se pone las braguitas. Después, la camiseta. A continuación, el vestido y, porúltimo, las zapatillas. Pero, ¿cómo se pone cada cosa? La pícara protagonista juega con el lector y buscasu complicidad y risa. Las páginas desplegables muestran cómo primero se ''equivoca'' y, a continuación,se pone la prenda en el lugar correcto. Página a página, las perchas del armario van quedando vacías y asíse introduce una primera noción de aritmética. Un libro que será leído una y otra vez por quien aún no sabe leer y así incorporará sus expresiones y accionesen su día a día.
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Una adaptació molt divertida, amb llengüetes i peces mòbils, perquè els més menuts gaudeixin del seu primer llibre d'El Màgic d'Oz.
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¡Tenemos una emergencia mágica!El mejor amigo de Chispas ha encontrado su magia, ¡justo a tiempopara actuar en la gran exhibición del Lago Chiribitas! Pero la nueva magia de Gabi es muy, pero que muy vergonzosa. ¿Quizá se trate de una broma? ¿O deberá Gabi hacer la peor demostración de magia jamás vista delante de todos sus conocidos?
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Presentamos en la colección ''Ratito a ratito'' los fonemas y su representación escrita de una manera gradual y sistemática, de acuerdo con el punto y forma dearticulación, según un orden y frecuencia de aparición de los sonidos en el habla infantil e indicando las posiciones de la letra estudiada y su posible gradode dificultad en la lectura. Cada uno de los libros: - Se parte de la frecuencia de los sonidos para trabajar las distintas posiciones de los fonemas consonánticos. - Se utiliza el vocabulario básico de los niños para favorecer la comprensión de las lecturas. - Hay una historia argumental que da una unidad global al contenido del texto. - Las ilustraciones refuerzan las historias, el vocabulario, y facilitan la comprensión lectora. - Observaciones didácticas que orientan sobre el uso y la función pedagógica de cada libro:* Las grafías o letras están ordenadas según la dificultad de la lectura. * Los libros pueden ser utilizados tanto como material para el aprendizaje de la lectura de la escuela, como para primeras lecturas en labiblioteca de casa o de la clase.
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Un nuevo volumen de esta ingeniosa colección de libros con texturas y sonidos que invita a los pequeños a tocar los diferentes animales: el unicornio, el dragón, el fénix o el yeti, entre otras criaturas míticas. Al tacto, se activa el sonido y en la página final, todos los animales se alborotan y hacen ruido a la vez.
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Presentamos en la colección ''Ratito a ratito'' los fonemas y su representación escrita de una manera gradual y sistemática, de acuerdo con el punto y forma dearticulación, según un orden y frecuencia de aparición de los sonidos en el habla infantil e indicando las posiciones de la letra estudiada y su posible gradode dificultad en la lectura. Cada uno de los libros: - Se parte de la frecuencia de los sonidos para trabajar las distintas posiciones de los fonemas consonánticos. - Se utiliza el vocabulario básico de los niños para favorecer la comprensión de las lecturas. - Hay una historia argumental que da una unidad global al contenido del texto. - Las ilustraciones refuerzan las historias, el vocabulario, y facilitan la comprensión lectora. - Observaciones didácticas que orientan sobre el uso y la función pedagógica de cada libro:* Las grafías o letras están ordenadas según la dificultad de la lectura. * Los libros pueden ser utilizados tanto como material para el aprendizaje de la lectura de la escuela, como para primeras lecturas en labiblioteca de casa o de la clase.
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Presentamos en la colección ''Ratito a ratito'' los fonemas y su representación escrita de una manera gradual y sistemática, de acuerdo con el punto y forma dearticulación, según un orden y frecuencia de aparición de los sonidos en el habla infantil e indicando las posiciones de la letra estudiada y su posible gradode dificultad en la lectura. Cada uno de los libros: - Se parte de la frecuencia de los sonidos para trabajar las distintas posiciones de los fonemas consonánticos. - Se utiliza el vocabulario básico de los niños para favorecer la comprensión de las lecturas. - Hay una historia argumental que da una unidad global al contenido del texto. - Las ilustraciones refuerzan las historias, el vocabulario, y facilitan la comprensión lectora. - Observaciones didácticas que orientan sobre el uso y la función pedagógica de cada libro:* Las grafías o letras están ordenadas según la dificultad de la lectura. * Los libros pueden ser utilizados tanto como material para el aprendizaje de la lectura de la escuela, como para primeras lecturas en labiblioteca de casa o de la clase.
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Presentamos en la colección ''Ratito a ratito'' los fonemas y su representación escrita de una manera gradual y sistemática, de acuerdo con el punto y forma dearticulación, según un orden y frecuencia de aparición de los sonidos en el habla infantil e indicando las posiciones de la letra estudiada y su posible gradode dificultad en la lectura. Cada uno de los libros: - Se parte de la frecuencia de los sonidos para trabajar las distintas posiciones de los fonemas consonánticos. - Se utiliza el vocabulario básico de los niños para favorecer la comprensión de las lecturas. - Hay una historia argumental que da una unidad global al contenido del texto. - Las ilustraciones refuerzan las historias, el vocabulario, y facilitan la comprensión lectora. - Observaciones didácticas que orientan sobre el uso y la función pedagógica de cada libro:* Las grafías o letras están ordenadas según la dificultad de la lectura. * Los libros pueden ser utilizados tanto como material para el aprendizaje de la lectura de la escuela, como para primeras lecturas en labiblioteca de casa o de la clase.
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