Campaigns

Inici

Altres categories
Buscar producte, autor/a...
Categories

Filtrar per:

Any edició

Ver más

Capacitat

Capacitat (Gb)

Color

Curs

Ver más

Duresa

Editorial

Ver más

Forats

Format llibre

Gramatge

Gruix traç

Ver más

Idioma

Material

Ver más

Marge

Numero fulls

Ver más

Número de jugadors

  • 1 (18)
  • 2 (18)
  • 4 (1)
  • 1-2 (2)
  • 1-4 (15)
  • 1-5 (1)
  • 1-6 (9)
  • 2-10 (4)
  • 2-12 (1)
  • 2-16 (1)
  • 2-24 (1)
  • 2-30 (1)
  • 2-4 (37)
  • 2-5 (22)
  • 2-6 (24)
  • 2-7 (1)
  • 2-8 (8)
  • 3-10 (1)
  • 3-12 (2)
  • 3-4 (3)
  • 3-5 (1)
  • 3-6 (6)
  • 3-7 (1)
  • 3-8 (3)
  • 4-10 (2)
  • 4-16 (1)
  • 4-20 (1)
  • 4-6 (1)
  • 4-8 (2)
  • 6-7 (1)
Ver más

Marca

Ver más

Mida

Ver más

Preu

Talla

Tipus de joc

Tipus punta

Tipus tapa Llibre

Tipus tinta

Llibres dedicats

Edat

Ver más
Filtrar
Comprension 1
Avui -5% en Llibres

Comprension 1

Aavv

Los test grßficos sobre comprensi≤n de problemas prßcticos de conducta so¾cial son clßsicos en las baterφas de diagn≤stico: Binet-Simon las incluyen en sus escalas originales, manteniΘndolas en sus sucesivas revisiones, y Wechsler las consagra en sus WPPSI, WISC yWAIS. Los ni±os y ni±as adquieren los hßbitos sociales y morales a travΘs de la experiencia y de la educaci≤n escolar y formal. Por otra parte, cuanto mayor sea la capacidad inte¾lectual del ni±o o de la ni±a, sucampo de interΘs y su curiosidad, tanto mayores serßn sus conocimientos para resolver los problemas sociales prßcticos, con tal que sepan sintetizar esos conocimientos y aplicarlos a la conducta social concreta.Como se±al≤ Wechsler, los hßbitos sociales y moralesrequieren la utilizaci≤n del sentido com·n en la enorme variedad de situaciones que nos ofrece la vida social y la convivencia. El Θxito en las pruebas que Θldise±≤ depende tanto de la informa¾ci≤n prßctica como de la capacidad de evaluar y utilizar la experiencia pasada, teniendo en cuenta siempre su capacidad deverbalizaci≤n. En ellas se reflejan la estabilidad yel equilibrio emocional del ni±o y de la ni±a, con tal que sus respuestas no sean estereotipadas. Las historietas que presentamos estßn concebidas para apoyary enriquecer la experiencia social, cultural y moralde aquellos ni±os y ni±as que sufren carencias familiares, mentales o ambientales. El planteamiento de muchas de estas situaciones, escogidas con criterio de posible cotidianidad, resultarß en ocasiones de difφcil comprensi≤n inmediata para esos ½ni±os y ni±as pocoestimulados o marginados╗. Son simples ejemplificaciones que tratan de ayudar a crear otras muchas, posiblemente ½mßs cercanas y encarnadas╗. COMO UTILIZAR ELMATERIAL Se le presentarß al ni±o o a la ni±a la primera vi±eta, explicßndole la situaci≤n social que plantea. Comprendida debidamente por el ni±o o la ni±a,Θstos tratarßn de resolverla conforme a su propia experiencia... Es el momento en que el educador o logopeda analizarß la situaci≤n sociocultural, la maduraci≤n psicolingⁿφstica del ni±o o de la ni±a... Finalmente, el educador le expondrß el resto de las vi±etas yle harß explicar la soluci≤n propuesta. Tengamos siempre presente que la soluci≤n que ofrecemos no pretende,en ocasiones, ser la ·nica razonable o de sentido com·n. Sin pretender aplicar un criterio de dificultadcreciente, hemos dividido los temas en dos vol·menes. En el primero, recogemos los que responden a situaciones de: ┐QuΘ hacer...?, mientras que, en el segundo, encontraremos situaciones de: ┐Por quΘ y por quΘ no...?
13,50€ 12,82€
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Fichas Comprensión Lectura Ii
Avui -5% en Llibres

Fichas Comprensión Lectura Ii

Aavv

Cuadernos que contienen lecturas de tipo científico, literario y reflexivo dirigido a alumnos de primaria y adolescentes. Desarrollan estrategias para mejorar la comprensión lectora y un medio de evaluación.
13,50€ 12,82€
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Calcetín del Revés Primaria JDL
Avui -5% en Llibres

Calcetín del Revés Primaria JDL

Este Juego de lectura es un material de trabajo basado en actividades que han de realizarse tras la lectura del libro El calcetín del revés, número 48 de la colección Lectura Eficaz. El cuaderno está dividido en unidades didácticas, de modo que cada unidad está compuestade uno o dos capítulos del libro de lectura (que losalumnos leen inicialmente) y de una serie de ejercicios referidos al texto de dicho capítulo o capítulos:comprensión, vocabulario, habilidad visual... Recomendado para 3.º y 4.º de Primaria.
9,80€ 9,31€
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Rumb Escriptura 11
Avui -5% en Llibres

Rumb Escriptura 11

Nadal

Quadern de reforç Nadal 9788486545192 NADAL E Rumb escriptura 11. Animals del nostre entorn
1,30€ 1,23€
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Albada catequesi a casa 2
Avui -5% en Llibres

Albada catequesi a casa 2

Aavv

6,50€ 6,17€
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Comprensión del Lenguaje
Avui -5% en Llibres

Comprensión del Lenguaje

Aavv

Los cuadernos PROGRESINT (PROGRamas de EStimulaci≤n de la INTeligencia) constituye una colecci≤n de mßs de30 tφtulos dirigida a estimular el desarrollo cognitivo en edades entre los 3 y los 16 a±os. En cada unode sus cuatro niveles y en cada cuaderno, se trabajauna aptitud bßsica para actualizarla como competencia. PROGRESINT estß considerado como un programa integrador de las aportaciones de la psicometrφa, el cognitivismo actual, la psicologφa del aprendizaje o la psicologφa evolutiva. Entre otras cosas destaca por: Puede ser usado por cualquier educador/a sin una preparaci≤n especial. Cubre la mayorφa de las habilidades oaptitudes de la inteligencia. Tiene escasa presenciade contenidos culturales y/o escolares: esto lo hacemßs atractivo al ni±o o adolescente que no lo asociacon el aula. Insiste en aspectos perceptivos y en lashabilidades de base para el aprendizaje de la lectoescritura, orientaci≤n espacio-temporal, coordinaci≤nvisomanual, comprensi≤n verbal, percepci≤n de formas... Crea una mente flexible, ßgil para cambiar los puntos de vista en el espacio y el tiempo, agilizando los procesos reversibles con contenidos figurativos, numΘricos... Ofrece un material entretenido, como un juego mental cuya soluci≤n correcta proporciona satisfacci≤n y cuya aplicaci≤n al entorno vital es constante. Los cuadernos del 23 al 31 conforman el nivel de Educaci≤n Secundaria (de 12 a 16 a±os) y en ellos se tratan las siguientes 7 ßreas de trabajo: RazonamientoL≤gico Inductivo-Proposicional. Comprensi≤n del Lenguaje. Velocidad lectora. Estrategias de Cßlculo y Resoluci≤n de Problemas NumΘrico-Verbales. Pensamiento Creativo. Atenci≤n-Observaci≤n Estrategias de Aprendizaje.
13,50€ 12,82€
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Relacionar-Clasificar-Seriar
Avui -5% en Llibres

Relacionar-Clasificar-Seriar

Aavv

Los cuadernos PROGRESINT (PROGRamas de EStimulación de la INTeligencia) constituye una colección de más de30 títulos dirigida a estimular el desarrollo cognitivo en edades entre los 3 y los 16 años. En cada unode sus cuatro niveles y en cada cuaderno, se trabajauna aptitud básica para actualizarla como competencia. Los cuadernos del 1 al 7 conforman el nivel de Educación Infantil (de 4 a 6 años) y en ellos se tratan las siguientes 7 áreas de trabajo: Conceptos Básicos Espaciales. Conceptos Básicos Numéricos. Relacionar, Clasificar, Seriar. Atención-Percepción. Conceptos deForma y Color. Conceptos Básicos Temporales. Series Temporales. El Pensamiento Creativo. La Psicomotricidad.
15,95€ 15,15€
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Lector 8 Cursiva Arcada
Avui -5% en Llibres

Lector 8 Cursiva Arcada

Arcada

El cuaderno de prácticas de lectura Lector 8 trabaja la velocidad y comprensión lectora con una serie de actividades que ayudan a poder leer lo mejor posible, con rapidez y máxima comprensión. Son actividades de autocontrol de velocidad lectora, quitar palabras que no pertenecen a un grupo, buscar errores en dos textos parecidos, clasificar palabras, palabras cruzadas, sustituir palabras, entre otras actividades.
1,30€ 1,23€
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Cálculo 03 Castillo
Avui -5% en Llibres

Cálculo 03 Castillo

Arcada

El cuaderno de matemáticas Castillo Cálculo 3 es un cuaderno de cálculo para educación primaria para realizar operaciones de iniciación a la resta. Son actividades con operaciones de iniciación a la resta sin llevar con números de una, dos y tres cifras. En este cuaderno de matemáticas se trabaja las operaciones de la iniciación a la resta, junto con pequeños ejercicios de seguir series, seguir números, entre otras actividades.
1,30€ 1,23€
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Ortografia Punt I A Cap 04 Groga
Avui -5% en Llibres

Ortografia Punt I A Cap 04 Groga

Aavv

NADAL E Ortografia/Punt i a cap 4/Groga
2,00€ 1,90€
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Lector 13 Imprenta Arcada
Avui -5% en Llibres

Lector 13 Imprenta Arcada

Arcada

El cuaderno de prácticas de lectura Lector 13 trabaja la velocidad y comprensión lectora con una serie de actividades que ayudan a poder leer lo mejor posible, con rapidez y máxima comprensión. Son actividades de autocontrol de velocidad lectora con cronómetro, unir columnas, tachar palabras que sobran en textos, contestar a preguntas referidas a un texto, mensajes con código secreto, ejercicios de memoria, adivinar palabras que faltan en un texto, entre otras actividades.
1,30€ 1,23€
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Pensamiento Creativo
Avui -5% en Llibres

Pensamiento Creativo

Aavv

EDUCACIÓN PRIMARIA SEGUNDO Y TERCER CICLO. Ejercicios progresivos de temáticas diversas y adaptados a diferentes niveles educativos. En castellano.
8,95€ 8,50€
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Programa Hab. Metafonológicas
Avui -5% en Llibres

Programa Hab. Metafonológicas

Aavv

Debido al carßcter alfabΘtico de nuestra lengua escrita a cada grafema le corresponde un fonema, lo que implica que el alumno o alumna que se inicia en la lectura, debe ser capaz de analizar fonΘticamente la cadena hablada, para establecer la correspondencia entregrafφas y fonemas. Es habitual que en la etapa de preparaci≤n para la lectura se realicen predominantemente tareas relacionadas con aspectos del desarrollo perceptivo-motriz: actividades de orientaci≤n espacio-temporal, esquema corporal, discriminaci≤n de figuras,memoria visual..., tareas utilizadas tambiΘn en el tratamiento de las dificultades lectoescritoras. En cambio, las investigaciones de los ·ltimos a±os ponen demanifiesto que el Θxito en el aprendizaje lector vamßs unido a factores de origen lingⁿφstico que a factores de tipo perceptivo. Se ha demostrado repetidamente que los escolares con serios problemas en lecturamuestran escasa habilidad para realizar actividades de segmentaci≤n y manipulaci≤n sobre aspectos del habla, tales como: aislar fonos, tareas de audici≤n y omisi≤n, comparaci≤n silßbica y fonΘmica. En cambio, losconsiderados buenos lectores realizan con destreza este tipo de actividades, que resultan difφciles paralos lec¾tores retrasados. En base a estas investigaciones que demuestran la existencia de una relaci≤n decausa-efecto entre habilidades metafonol≤gicas y aprendizaje lector, deberφa proporcionarse al alumnado enla etapa de Educaci≤n Infantil experiencias y tareasque facilitaran la toma de conciencia de la estructura f≤nica de las palabras, antes de iniciarles en lastΘcnicas lectora y escritora. Desarrollar esa conciencia f≤nica es la finalidad de este programa, estructurado y secuenciado en tres tipos de actividades: Segmentaci≤n de palabras. Segmentaci≤n de sφlabas. Segmentaci≤n de fonemas. Puede comenzar a aplicarse a loscuatro a±os (segmentaci≤n de palabras y algunas actividades de segmentaci≤n silßbica y de rimas) y finalizarse, o bien aplicarse completo, en el ·ltimo a±o dela Escuela Infantil, antes de la ense±anza formal dela lectura. Estß especialmente recomendado para ni±osy ni±as en los que se detecten dificultades lingⁿφsticas especφficas, para escolares que tardan en iniciar su proceso lector o lo hacen con excesiva lentitud,para aquellos que cometen abundantes errores y, en particular, para los alumnos considerados de necesidades educativas especiales. El proceso de reflexi≤n sobre fonemas, iniciado en este programa, debe continuarse con otras actividades mßs complejas (omisi≤n, adici≤n, inversi≤n. aislamiento de fonos...), al mismo tiempo que se ense±an las letras. Consideramos que, debido a la dificultad que encierran para los ni±os, estas actividades de segmentaci≤n de fonemas deben realizarse simultßneamente a la ense±anza de las tΘcnicaslectora y escritora.
21,50€ 20,42€
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Rumb Escriptura 15
Avui -5% en Llibres

Rumb Escriptura 15

Nadal

Quadern de reforç Nadal 9788486545239 NADAL E Rumb escriptura 15. Fem camí
1,30€ 1,23€
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Ortografia Punt I A Cap 03 Groga
Avui -5% en Llibres

Ortografia Punt I A Cap 03 Groga

Aavv

NADAL E Ortografia/Punt i a cap 3/Groga
2,00€ 1,90€
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Ortografía Punto Aparte 07 Verde
Avui -5% en Llibres

Ortografía Punto Aparte 07 Verde

Arcada

Esta colección es una herramienta de trabajo para facilitar el aprendizaje de la ortografía. Refuerza los contenidos básicos mediante unas actividades secuenciadas que favorecen el aprendizaje significativo.El planteamiento lúdico de los ejercicios pretende que el alumno/a disfrute, a la vez que aprende a escribir correctamente.
2,00€ 1,90€
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Ortografia Punt I A Cap 06 Groga
Avui -5% en Llibres

Ortografia Punt I A Cap 06 Groga

Aavv

NADAL E Ortografia/Punt i a cap 6/Groga
2,00€ 1,90€
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Lector 6 Cursiva Arcada
Avui -5% en Llibres

Lector 6 Cursiva Arcada

Arcada

El cuaderno de prácticas de lectura Lector 6 trabaja la velocidad y comprensión lectora con una serie de actividades que ayudan a poder leer lo mejor posible, con rapidez y máxima comprensión. Son actividades de autocontrol, de velocidad lectora, clasificar palabras, unir con flechas, ordenar frases, entre otras actividades.
1,30€ 1,23€
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Marfil e ci habilidades sociales
Avui -5% en Llibres

Marfil e ci habilidades sociales

Aavv

MARFIL E CI Habilidades sociales
14,50€ 13,77€
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Primeres Planes Quadern 08 Eumo
Avui -5% en Llibres

Primeres Planes Quadern 08 Eumo

Aavv

Quadern de reforç Eumo 9788476023419 Un programa complet per a l'aprenentatge de la lectoescriptura. Consta de 10 llibres de lectura i de 10 quaderns de lectoescriptura. Les grafies s'introdueixengradualment i també augmenta, de manera progressiva,la quantitat i la complexitat del text en cada volum. Quan acaben el programa, els nens han assolit un domini bàsic de la lectura i l'escriptura.
4,50€ 4,27€
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Loto Fonético 2
Avui -5% en Llibres

Loto Fonético 2

Aavv

Colección de cuadernos, tipo loto, de dificultad progresiva. Contienen 8 láminas con base de cartón grueso, con 9 imágenes cada unay las corresponendientes fichas recortables de cartón plastificado. Cada cuaderno incluye una guía pedagógica para el enseñante. Encastellano.
13,50€ 12,82€
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Cuerpos Geométricos 01
Avui -5% en Llibres

Cuerpos Geométricos 01

Santillana

Quadern de reforç Santillana 9788429477795 SAN E Cuerpos geométricos 01
6,75€ 6,41€
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Matemáticas 05 Paso A Paso Primaria
Avui -5% en Llibres

Matemáticas 05 Paso A Paso Primaria

Anaya

Quadern de reforç Anaya 9788466713405 PASO A PASO - CÁLCULO Y PROBLEMAS és una col·lecció constituïda per vint quaderns. S'hi faciliten els recursos necessaris per treballar adequadament les operacions i la resolució de problemes corresponents al currículum d'Educació Primària.
6,25€ 5,94€
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Habilidades Sociales - 3r Ciclo Educación Primaria
Avui -5% en Llibres

Habilidades Sociales - 3r Ciclo Educación Primaria

Aavv

MARFIL E CS Habilidades sociales
14,50€ 13,77€
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Nuevos Ejercicios Temporales 1
Avui -5% en Llibres

Nuevos Ejercicios Temporales 1

Aavv

Cuadernos con láminas de cartón para recortar. Contienen series de ejercicios de ordenación de situaciones, con dificultad creciente, que el niño deberá ordenar de forma lógica. En castellano.
14,50€ 13,77€
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Matemáticas 03 Paso A Paso Primaria
Avui -5% en Llibres

Matemáticas 03 Paso A Paso Primaria

Anaya

Quadern de reforç Anaya 9788466713382 PASO A PASO - CÁLCULO Y PROBLEMAS és una col·lecció constituïda per vint quaderns. S'hi faciliten els recursos necessaris per treballar adequadament les operacions i la resolució de problemes corresponents al currículum d'Educació Primària.
6,25€ 5,94€
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Comprension 2
Avui -5% en Llibres

Comprension 2

Aavv

Los test grßficos sobre comprensi≤n de problemas prßcticos de conducta so¾cial son clßsicos en las baterφas de diagn≤stico: Binet-Simon las incluyen en sus escalas originales, manteniΘndolas en sus sucesivas revisiones, y Wechsler las consagra en sus WPPSI, WISC yWAIS. Los ni±os y ni±as adquieren los hßbitos sociales y morales a travΘs de la experiencia y de la educaci≤n escolar y formal. Por otra parte, cuanto mayor sea la capacidad inte¾lectual del ni±o o de la ni±a, sucampo de interΘs y su curiosidad, tanto mayores serßn sus conocimientos para resolver los problemas sociales prßcticos, con tal que sepan sintetizar esos conocimientos y aplicarlos a la conducta social concreta.Como se±al≤ Wechsler, los hßbitos sociales y moralesrequieren la utilizaci≤n del sentido com·n en la enorme variedad de situaciones que nos ofrece la vida social y la convivencia. El Θxito en las pruebas que Θldise±≤ depende tanto de la informa¾ci≤n prßctica como de la capacidad de evaluar y utilizar la experiencia pasada, teniendo en cuenta siempre su capacidad deverbalizaci≤n. En ellas se reflejan la estabilidad yel equilibrio emocional del ni±o y de la ni±a, con tal que sus respuestas no sean estereotipadas. Las historietas que presentamos estßn concebidas para apoyary enriquecer la experiencia social, cultural y moralde aquellos ni±os y ni±as que sufren carencias familiares, mentales o ambientales. El planteamiento de muchas de estas situaciones, escogidas con criterio de posible cotidianidad, resultarß en ocasiones de difφcil comprensi≤n inmediata para esos ½ni±os y ni±as pocoestimulados o marginados╗. Son simples ejemplificaciones que tratan de ayudar a crear otras muchas, posiblemente ½mßs cercanas y encarnadas╗. COMO UTILIZAR ELMATERIAL Se le presentarß al ni±o o a la ni±a la primera vi±eta, expli¾cßndole la situaci≤n social que plantea. Comprendida debidamente por el ni±o o la ni±a,Θstos tratarßn de resolverla conforme a su propia experiencia... Es el momento en que el educador o logopeda analizarß la situaci≤n sociocultural, la maduraci≤n psicolingⁿφstica del ni±o o de la ni±a... Finalmente, el educador le expondrß el resto de las vi±etas yle harß explicar la soluci≤n propuesta. Tengamos siempre presente que la soluci≤n que ofrecemos no pretende,en ocasiones, ser la ·nica razonable o de sentidocom·n. Sin pretender aplicar un criterio de dificultad creciente, hemos dividido los temas en dos vol·menes. En el primero, recogemos los que responden a situaciones de: ┐QuΘ hacer...?, mientras que, en el segundo, encontraremos situaciones de: ┐Por quΘ y por quΘ no...?
13,75€ 13,06€
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Loto de Acciones
Avui -5% en Llibres

Loto de Acciones

Aavv

El aprendizaje del lenguaje se realiza normalmente gracias a la interacci≤n comunicativa entre una ni±a oun ni±o y un entorno que le habla, a partir de unas aptitudes cognitivas y fisiol≤gicas que determinan elritmo de desarrollo. Esa interacci≤n, que se caracteriza por una adaptaci≤n recφproca de los mensajes y enunciados, es suficiente y necesaria para que el desarrollo normal del lenguaje se realice en toda su extensi≤n. Sin embargo, existen casos de retrasos o ausencias del habla y/o del lenguaje, en los cuales deficiencias intelectuales, sensoriales, estructurales o afectivas impiden el aprovechamiento total de estas situaciones reales de comunicaci≤n que, por otra parte, frente al poco Θxito que obtienen, suelen ser tambiΘnmenos estimuladas por el entorno. Cabe entonces programar una intervenci≤n especφfica, la intervenci≤n logopΘdica. Aunque dicha intervenci≤n deba intentar al mßximo recuperar el retraso o corregir los defectos partiendo de situaciones operativas de interacci≤n comunicativa (estrategias funcionales) es necesario, confrecuencia, realizar previa o paralelamente un trabajo de estimulaci≤n y aprendizaje especφfico de elementos aislados, sea en el aspecto fonΘtico, sea en el aspecto semßntico o sintßctico (estrategias formales).Estos ejercicios de estimulaci≤n o aprendizaje especφfico, programados fuera de situaciones de comunicaci≤n, corren el riesgo de carecer de motivaci≤n para losni±os y las ni±as y de cansarles por su carßcter altamente repetitivo: por ello los reedu¾cadores siemprese han valido de una motivaci≤n paralela al propio aprendizaje, incluyΘndolo en una situaci≤n de juego. Los juegos que se presentan aquφ s≤lo quieren proporcionar a los logopedas un material de entrenamiento, largamente usado con anterioridad en reeducaci≤n de habla y de lenguaje, enfocado mßs directamente a aquellos aspectos que requieren en general una fase mßs o menos larga de repetici≤n para lograr su adquisici≤n definitiva o en los cuales la representaci≤n grßfica permite una mejor comprensi≤n de los mecanismos que intentamos reeducar o construir. En absoluto representanun mΘtodo de aprendizaje, tampoco son el camino pordonde iniciar la presentaci≤n de los contenidos lingⁿφsticos que utilizan: esta presentaci≤n debe partir,en todos los casos, de una inserci≤n en la cadena comunicativa de la cual son parte activa los propios ni±os y ni±as. Constituyen un material mßs, una ayuda para un proceso de estimulaci≤n y fijaci≤n de modelos,necesario en muchos casos, y cada profesional deberßinterpretarlo y adaptarlo a sus propias variables metodol≤gicas y coyunturales.
13,50€ 12,82€
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Nuevos Ejercicios Temporales 3
Avui -5% en Llibres

Nuevos Ejercicios Temporales 3

Aavv

CEPE CR29 Nuevos ejercicios temporales 3Cuadernos con láminas de cartónpara recortar. Contienen series de ejercicios de ordenación desituaciones, con dificultad creciente, que el niño deberá ordenar deforma lógica. En castellano.
14,50€ 13,77€
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Xifra Divisió 2 4t Primària Vicens Vives
Avui -5% en Llibres

Xifra Divisió 2 4t Primària Vicens Vives

Vicens Vives

Quadern Xifra Divisió 2 4t Primària Vicens Vives recomanat per Matemàtiques per al curs de 4t Primària amb una edat recomanada de 9 a 10 anys. Es un quadern de la editorial Vicens Vives, editat l’any 2011 amb el codi EAN 9788431680985. En aquest cas es tracta d'un quadern en format paper en Català.
6,45€ 6,13€
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Loto Fonético 1
Avui -5% en Llibres

Loto Fonético 1

Aavv

Colección de cuadernos, tipo loto, de dificultad progresiva. Contienen 8 láminas con base de cartón grueso, con 9 imágenes cada unay las corresponendientes fichas recortables de cartón plastificado. Cada cuaderno incluye una guía pedagógica para el enseñante. Encastellano.
13,50€ 12,82€
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Lletra Clara 12 Vertical Nadal
Avui -5% en Llibres

Lletra Clara 12 Vertical Nadal

Nadal

Quadern Lletra Clara 12 Vertical Nadal recomanat per Escriptura/Cal·Ligrafia per al curs de Primària amb una edat recomanada de 6 a 12 anys. Es un quadern de la editorial Nadal, editat l’any 2011 amb el codi EAN 9788478873821. En aquest cas es tracta d'un quadern en format paper en Català.
2,00€ 1,90€
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Rumb Escriptura 05
Avui -5% en Llibres

Rumb Escriptura 05

Nadal

Quadern de reforç Nadal 9788486545147 NADAL E Rumb escriptura 5. Lletres, síl.labes. Nombres 1-9
1,30€ 1,23€
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Primeres Planes Quadern 10 Eumo
Avui -5% en Llibres

Primeres Planes Quadern 10 Eumo

Aavv

Quadern de reforç Eumo 9788476023426 Un programa complet per a l'aprenentatge de la lectoescriptura. Consta de 10 llibres de lectura i de 10 quaderns de lectoescriptura. Les grafies s'introdueixengradualment i també augmenta, de manera progressiva,la quantitat i la complexitat del text en cada volum. Quan acaben el programa, els nens han assolit un domini bàsic de la lectura i l'escriptura.
4,50€ 4,27€
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Xifra Problemes 3r Primària Vicens Vives
Avui -5% en Llibres

Xifra Problemes 3r Primària Vicens Vives

Vicens Vives

Quadern Xifra Problemes 3r Primària Vicens Vives recomanat per Matemàtiques per al curs de 3r Primària amb una edat recomanada de 8 a 9 anys. Es un quadern de la editorial Vicens Vives, editat l’any 2011 amb el codi EAN 9788431680954. En aquest cas es tracta d'un quadern en format paper en Català.
6,45€ 6,13€
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Primeres Planes Quadern 07
Avui -5% en Llibres

Primeres Planes Quadern 07

Eumo

Quadern de reforç Eumo 9788476029862 Un programa complet per a l'aprenentatge de la lectoescriptura. Consta de 10 llibres de lectura i de 10 quaderns de lectoescriptura. Les grafies s'introdueixengradualment i també augmenta, de manera progressiva,la quantitat i la complexitat del text en cada volum. Quan acaben el programa, els nens han assolit un domini bàsic de la lectura i l'escriptura.
4,50€ 4,27€
Has afegit la quantitat màxima disponible.