Llibres de Ciència i Coneixement

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A Abacus tenim els millors llibres de ciència i coneixement per a aprendre, descobrir i reflexionar sobre el món que ens envolta. Obrin pas al descobriment i al saber! Compra llibres de ciència i coneixement online. A Abacus trobaràs una àmplia selecció de llibres de ciència i coneixement en diferents formats (tapa dura i tapa tova) i en una gran quantitat d'idiomes disponibles: alemany, castellà, català, valencià, anglès, francès i italià, entre altres. Disposem de lectures de reconeguts escriptors nacionals i internacionals sobre ciència i les seves branques derivades; ciències naturals, socials i humanes. També sobre coneixement i totes les disciplines relacionades, com psicologia, pedagogia, educació, ètica, política…

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El hombre que andaba en el color
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El hombre que andaba en el color

Didi-Huberman, Georges

El artista es un inventor de lugares. Da forma, da carne a espacios improbables, imposibles o impensables: aporías, fábulas.
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La caja
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La caja

Fuente, Alberto de la

Cuando fue secuestrado, a plena luz del día, en mitad de una de las ciudades más pobladas de México, la vida del empresario Alberto de la Fuente cambió para siempre. El que comenzaba como uno más de las decenas de miles de secuestros cometidos cada año en un país en el que este delito de codicia se ha convertido en una lucrativa industria terminaría siendo uno de los más largos y angustiosos en la historia de México. Esta es la crónica de nueve meses de infame cautiverio dentro de una diminuta celda prefabricada. Los 290 días para elegir, una y otra vez y a pesar de todo, continuar viviendo para volver a abrazar a su familia. Las páginas de La caja. Crónica de un secuestro de 290 días son una incursión privilegiada y sin filtros en la mente del superviviente de una situación límite. Su descarnada narración nos permite reflexionar sobre la capacidad del ser humano para superar las adversidades más terribles y nos recuerda que, incluso en los momentos más oscuros, la voluntad humana y el amor pueden ser más fuertes que cualquier encierro. El autor nos muestra cómo es posible salir fortalecido de la experiencia más traumática.`Este es un libro aterrador y hermoso, abismal y valiente. Su voz ilumina una tragedia, nos obliga a mirarla` Ángeles Mastretta Escritora.
21,90€ 20,80€
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Tú también puedes ser Einstein
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Tú también puedes ser Einstein

Alberca, Fernando

«El ser humano es producto de la perfección y la genialidad. Lo que parece fracaso no es tal y su imperfección está perfectamente diseñada: todo está bien, todo sirve, aunque todo no sea bueno. Cualquier circunstancia puede convertirse en una ayuda para lograr lo que deseamos y,si elegimos bien, ser muy felices.Podemos reconocer mejor nuestra propia situación y, apoyándonos en lo que realmente somos, diseñar adecuadamente nuestro proyecto hacia el verdadero éxito de vivir.Desde que escribí el libro Todos los niños pueden ser Einstein, quise publicar esta obra para que las personas adultas puedan saber cómo encontrar esos pasos posibles y asequibles, al alcance de todos, para conseguir que nuestra vida sea más eficaz, fructífera y feliz.» (Fernando Alberca)
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Cuaderno prctico de ejercicios para una
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Cuaderno prctico de ejercicios para una

Beltr�n, Antonio

Los cuadernos de ejercicios nos ayudan a tomar conciencia, a entender mejor y a aplicar en nuestra vida diaria aquellas ideas que nos ayudan a mejorar. Cada uno de ellos está basado en una temática concreta y contienen ejercicios específicos para cada
8,95€ 8,50€
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Terapia basada en inteligencia emocional
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Terapia basada en inteligencia emocional

P�rez LIzeretti, Nathalie

Con la presente obra la autora pretende un doble objetivo: por una parte dar a conocer la importancia de atender a nuestras emociones y de utilizar la sabiduría natural que de ellas se deriva para mejorar la vida de las personas. Por otra parte, presenta de forma estructurada y sistemática un nuevo modelo de psicoterapia basada en el desarrollo de la Inteligencia Emocional. A lo largo de sus páginas el lector podrá adentrarse en el apasionante mundo de las emociones y descubrir como podemos desarrollar la Inteligencia Emocional de forma práctica y efectiva. Este libro puede ser de utilidad tanto para estudiantes como para profesionales de la psicología y la psicoterapia que deseen conocer más en profundidad qué es y para qué sirve la Inteligencia Emocional, pero sobre todo cómo podemos potenciarla en el contexto terapéutico.
20,00€ 19,00€
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Una historia antituarina
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Una historia antituarina

Lorenzo Espinosa, Josemari

Análisis crítico de las corridas de toros. Con especial atención a la crisis actual, dudas y altibajos de las posiciones de los ayuntamientos vascos. Se resalta el activismo reciente antitaurino y sobre todo el importante papel y ejemplo que en este tienen las mujeres.
10,00€ 9,50€
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Estat nou? Escola nova!
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Estat nou? Escola nova!

Bihan Rullan, Joan Pere Le

Aprofitant l'experiència de més de trenta anys de docència i direcció en les escoles catalanes de Catalunya Nord, la Bressola, l'autor explica les tècniques pedagògiques i organitzatives emprades per aconseguir que els alumnes nord-catalans recuperin l'ús normal d'una llengua socialment gairebé perduda. En un moment històric en què a la Catalunya que encara depèn de l'Estat espanyol esperem grans canvis, ens és imprescindible conèixer i valorar degudament els resultats d'èxit que s'han fet en altres parts de la nació per recuperar l'ús espontani de la llengua catalana entre els infants. Perquè, malgrat els enormes esforços que aquests darrers trenta anys s'han fet aquí per aconseguir que la catalana sigui la llengua vehicular majoritària en l'ensenyament, no hem aconseguit, ni de bon tros, que en la major part del territori sigui la llengua natural i espontània dels alumnes entre ells, la qual cosa ens acabaria abocant tard o d'hora a una substitució lingüística en tota regla. La prova és que el percentatge a Catalunya de persones que coneixen la llengua catalana no para de créixer, però en canvi el percentatge dels joves que l'usen espontàniament no para de baixar. La verticalitat de diferents edats d'alumnes dins de cada aula és un dels punts determinants de l'estratègia lingüística de l'escola, ja que permet que el nen petit que inicia l'escolarització vegi la llengua no només com la llengua dels mestres, sinó també com la llengua del grup de nens més grans on ell es voldrà integrar. A més a més, la idoneïtat dels professors per fer la tasca d'atenció a la llengua és indispensable per garantir-ne l'èxit. Finalment, un capítol dedicat a la familiarització dels alumnes amb l'ampli ventall dialectal català clou aquest text absolutament imprescindible en la nova etapa historicopolítica catalana que tants desitgem encetar. Enric Larreula Vidal, escriptor i exprofessor de Didàctica de la Llengua de la Facultat de Ciències de l'Educació de la UAB Le Bihan, Joan Pere va néixer a Marsella l'any 1948, fill de mare mallorquina i de pare bretó. Inicialment la seva llengua familiar va ser el francès, però les vacances d'estiu a Mallorca el van portar a parlar en mallorquí en permanència amb la mare. Durant un temps va ser professor de castellà a l'ensenyament francès. L'any 1978 va entrar en contacte a Perpinyà amb les escoles catalanes la Bressola, on va aplicar una nova metodologia d'immersió.
12,00€ 11,40€
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Recuerdos de un bibliófilo
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Recuerdos de un bibliófilo

Amster Cats, Mauricio

Recuerdos de un Bibliófilo contiene textos escritos por Mauricio Amster que fueron publicados en la revista Babel, donde compartía páginas con escritores como Enrique Espinoza, Manuel Rojas, José Santos González Vera, Ernesto Montenegro, entre otros.
9,50€ 9,02€
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Cómo enseñar matemáticas a los niños y las niñas de educación infantil
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Cómo enseñar matemáticas a los niños y las niñas de educación infantil

Alegre, Albert

Aquest llibre està adreçat a mestres d'Educació Infantil i alumnes del Grau d'Educació Infantil. Explica com ensenyar matemàtiques als nens i nenes en edat preescolar, d'una manera divertida i pràctica, basantse en el joc i l?exploració i centrant-se en l'infant.El text ofereix un seguit d'activitats matemàtiques basades en l'interès dels nens i nenes pels jocs, les històries, les aventures, la música i el moviment, les arts i les manualitats i l'exploració de fenòmens naturals.Amb aquesta manera d'ensenyar, els nens i nenes no només aprenen els conceptes i les habilitats matemàtiques que necessiten, sinó que ho fan divertint-se i desenvolupant la confiança en si mateixos.El pla d'estudis proposat segueix els estàndards d'aprenentatge establerts per la Generalitat de Catalunya per als nens i nenes en edat preescolar.
24,00€ 22,80€
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Cómo vivir la fe en la familia actual
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Cómo vivir la fe en la familia actual

Pagola Elorza, José Antonio

José Antonio Pagola nos ofrece, en la colección Pastoral renovada, una valiosa herramienta para revitalizar la tarea evangelizadora y promover nuestra respuesta de fe en los ámbitos personal, familiar, eclesial y social. En Cómo vivir la fe en la familia actual, Pagola reflexiona sobre el papel de la familia en la recuperación y renovación de la fe de los hijos.
5,00€ 4,75€
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Revista IN-FÀN-CIA 252 maig-juny
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Revista IN-FÀN-CIA 252 maig-juny

Aavv

Sota el subtítol “Educar de 0 a 6 anys, la revista Infància de l’Associació de Mestres Rosa Sensat, va néixer l’any 1981 i des d’aleshores contribueix a difondre diverses maneres d’atendre i educar els infants, des del naixement fins als 6 anys, amb articles teòrics i pràctics des d’una àmplia perspectiva.
6,50€ 6,17€
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Cmo contar un cuento
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Cmo contar un cuento

Artica, Marisol

Escribir un cuento para niños resulta más fácil de lo que parece, lo difícil es hacerlo bien: evitar que nuestro menudo lector termine abriendo la boca y cerrando el libro. Las dudas nos asaltan cuando tomamos bolígrafo y papel, pero escribir es sobre todo cuestión de práctica. Como escritora y profesora de narrativa, conozco de primera mano muchas de las piedras del camino y ayudarte a sortearlas con éxito es el propósito de este manual. Se trata de un camino arduo, pero también repleto de sorpresas maravillosas, que te propongo que recorramos juntos.
14,50€ 13,77€
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Un profesor se despide
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Un profesor se despide

Fernández Aguilà, Ricardo

Un aula escolar es un lugar de encuentros. De profesores con alumnos y de estos entre sí, pero también -de forma discreta, aunque decisiva- de las familias e incluso de la sociedad en su conjunto, a través de los mensajes que han ido calando en todos ellos. Un aula escolar es un lugar lleno de gente. ¿Qué ocurre cuando también entran en clase los escritores esenciales de la historia de la literatura? ¿Cómo presentar a quienes explicaron la vida décadas o siglos atrás, cuando el mundo se parecía tan poco al que los estudiantes -que deben conocerlos por prescripción educativa- llevan hoy en sus mochilas? Un profesor se despide es el testimonio de un profesor de Lengua y Literatura de instituto que ha dedicado toda su carrera a ser mensajero entre las palabras de ayer y la lejanía de hoy. Es la crónica de un año, el último de su trayectoria profesional, en el que ha puesto igual empeño que en el primero: que un curso sobre escritores sea una buena ocasión para pensar, conversar, emocionarse y, tal vez, sonreír. Los juglares, los romances, Garcilaso, Cervantes, Lope de Vega, la Ilustración, Bécquer, Antonio Machado, Blas de Otero... Cada encuentro con estos y otros autores podía despertar el interés de los alumnos por otras vidas y facilitar que conocieran mejor la de ellos mismos, a partir de palabras que muestran lo que hay en común entre los seres humanos de todas las épocas. Pero la voz del profesor que se despide no es la única. Su joven sustituto, de ideas pedagógicas algo distintas, leerá el manuscrito y anotará sus propios puntos de vista, lo que introduce el problema actual del diálogo entre tradición e innovación en la enseñanza. Y como corriente de fondo de toda la obra, la resistencia al olvido y a la tentación de liquidar gradualmente la vigencia del pasado cultural en las aulas.
17,00€ 16,15€
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Praxis epigráfica
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Praxis epigráfica

Este volumen, con el que se inicia la colección Epigraphica Complutense, recoge un conjunto de trabajos sobre el hábito epigráfico característico de la antigüedad grecorromana, definida a veces como “la civilización de la epigrafía”.Sin embargo, como demuestran los trabajos aquí presentados, la praxis epigráfica ha continuado en otras épocas, lo que convierte el acto epigráfico en una manifestación de la cultura y la mentalidad de diferentes sociedades y momentos.A través de las distintas contribuciones de este libro se reivindica la epigrafía, entendida como una manifestación cultural en sí misma, objeto de estudio integral y de un indudable valor interdisciplinario que sobrepasa fronteras espaciales y temporales. De este modo, se defiende la importancia del estudio de la epigrafía y del texto epigráfico, expuesto en los límites del monumento epigráfico.
38,00€ 36,10€
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Com escriure i presentar un bon treball acadmic
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Com escriure i presentar un bon treball acadmic

Sancho, Jordi

El treball de fi de grau (TFG) és el de més complexitat que fan els estudiants al llarg de la carrera i el que demostra de manera clara els coneixements i les habilitats adquirits. Els errors més freqüents en aquests treballs no són en els resultats o en la metodologia aplicada, sinó en la manera com es comunica la investigació duta a terme. Aquest llibre dóna pautes i recomanacions per millorar l'escriptura i la presentació dels treballs acadèmics, en especial els de fi de grau i de màster, i aconseguir una comunicació eficaç. Jordi Sancho descriu els errors habituals a l'hora d'estructurar, redactar i exposar el treball, i explica pas a pas com millorar-ne l'escriptura i la presentació, des de la delimitació dels objectius inicials fins a la defensa davant el tribunal. Aquesta segona edició incorpora, entre altres millores, dos canvis importants. El segon capítol es centra a orientar els estudiants en l'arrencada del treball perquè sàpiguen definir què volen aportar amb el seu esforç i es diferencien tres tipus de treball (de recerca, d'avaluació i de projecte) en funció del tipus d'aportació. Una altra modificació destacada té a veure amb la revisió de bibliografia, que ara ofereix unes pautes clares per cercar, analitzar i presentar la literatura existent de manera sistemàtica. Concebut com una guia pràctica, doncs, aquest llibre serà de consulta obligada per a estudiants de segon i tercer cicle i resultarà de gran utilitat al professorat i a totes aquelles persones que vulguin transmetre amb eficàcia els resultats de les seves investigacions.
16,00€ 15,20€
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Quiero crear un jardín y verlo crecer
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Quiero crear un jardín y verlo crecer

Todolí, Vicente

La memoria personal de una de las figuras más reconocidas internacionalmente de nuestro país. Vicente Todolí es un referente en el arte contemporáneo, que ha pasado de dirigir grandes museos del mundo, como la Tate Gallery, a cultivar 400 variedades de cítricos en Palmera, su pueblo. Un «hombre del Renacimiento», curioso vocacional, que investiga todo lo que le emociona, ya sea el arte o el cultivo de la tierra. Este libro es una reflexión personal sobre todas las cosas que acaparan su atención y sobre su trayectoria vital y profesional: de Valencia a Nueva York, Oporto, Londres, Milán descubriendo artistas y mostrándolos al mundo, para volver a su tierra y recuperar, literalmente, sus raíces, cultivando palmeras, olivos y cítricos.
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Acto de desobediencia
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Acto de desobediencia

Azcona, Abel

Un acercamiento a la desobediencia civil y artística desde la memoria de Abel Azcona. El posicionamiento ante la persecución comoexcusa para entender y compendiar pensamientos e ideas en torno a la insubordinación de un creador y pensador polémico e
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Carlos Gardel en España
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Carlos Gardel en España

Guerrero Cabrera, Manuel

Cuadernos del Laberi
15,50€ 14,72€
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Retos y certezas en la construcción del conocimiento práctico en la formación de maestros
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Retos y certezas en la construcción del conocimiento práctico en la formación de maestros

Colén, M. Teresa

Este libro se ha escrito gracias al esfuerzo compartido de muchas personas, en especial el equipo de la investigación I+D+i (EDU2012-39866-CO2-02) Desarrollo del conocimiento profesional a través del plan de estudios del Grado de Maestro en Educación Primaria. Perspectivas del alumnado y el profesorado, del Grupo FODIP de la Universidad de Barcelona. Se da una visión general de las principales perspectivas que adopta la relación entre teoría y práctica en la formación inicial de maestros en contextos tan diversos como Latinoamérica, Europa y España. Analizar y profundizar las problemáticas que emergen de la realidad en la que se produce nos conduce a la identificación de los retos, a los que necesariamente debemos dar respuesta para asegurar la calidad de la formación de nuestros futuros docentes. Nos dirijimos a los maestros, a los formadores de maestros, a todos aquellos que organizan y desarrollan la formación del profesorado y esperamos que encuentren en él motivos de reflexión y de mejora de su práctica, así como nuevas luces e imágenes sobre esa cuestión, tan trabajada y tan poco aplicada.
19,00€ 18,05€
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Les millors rutes per trobar bolets
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Les millors rutes per trobar bolets

Estévez Casabosch, Marc

Tots els mapes i secrets que calen per ser el rei dels bolets! Amb aquest llibre, Marc Estévez ens revela els itineraris clau per tal de trobar els bolets més preuats, selectes i exquisits: el cep, el sureny fosc, el reig, el rossinyol i la tòfona negra, entre d’altres. A dins s’hi amaguen mapes de diversos punts de Catalunya carregats d’informació, recomanacions i consells de l’expert, fotografies dels bolets i el seu entorn, descripcions dels arbres, arbustos i herbes, tipus de sòls... Rutes que es poden fer en família i acompanyats dels més petits. •Inclou mapes a tot color amb consells i informació pràctica. •La selecció de les millors rutes del nostre expert en bolets.
19,90€ 18,90€
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Aprendre a ser amb internet
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Aprendre a ser amb internet

Pérez Tornero, José Manuel

Els infants i adolescents d’avui han nascut i crescut amb les noves tecnologies de la informació i la comunicació (TIC) i internet ha esdevingut per a ells una extensió del món físic. De fet, poden ser considerats nadius digitals, terme que va encunyar Marc Prensky fa alguns anys. Les noves generacions han fet del ciberespai un entorn on interactuen, opinen, aprenen, consumeixen o, fins i tot, creen. La hiperconnectivitat del nostre temps, propiciada pels social media, condiciona i modela la pròpia identitat dels més joves, inclosa la digital. Malgrat tot, els nostres petits s’aventuren moltes vegades a explorar el ciberespai sense conèixer els problemes i amenaces que hi poden trobar. Per aquesta raó, Aprendre a ser amb internet vol oferir a famílies i docents algunes idees clau que els permetran acompanyar els seus fills i alumnes en el descobriment i l’exploració de la xarxa. El fi és poder fer d’ells autèntics ciutadans 2.0.
12,00€ 11,40€
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Aprender valores con internet
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Aprender valores con internet

Pérez Tornero, José Manuel

Internet se ha convertido en poco tiempo en una extensión del mundo físico y, gracias a la revolución que ha supuesto el desarrollo de telefonía inteligente, ha propiciado una interacción casi permanente . Para muchos, sin embargo, esto no ha servido más que para socavar nuestro propio sistema de valores y estimular actitudes negativas, como la relativización de problemas, la falta de honestidad, el culto al yo, la vulneración de los derechos de autor o el enaltecimiento del discurso del odio, entre otras. Es cierto que la red puede ser utilizada por ciertos usuarios como el medio para expresar y propagar estos y otros antivalores, pero también puede ser un instrumento idóneo para la difusión de valores positivos . Con la correcta formación en netiqueta y una serie de propuestas que posibiliten la definición de un entorno digital sano, los niños y adolescentes también pueden adquirir los valores necesarios para concienciarse de los problemas de su entorno . Para ello, Aprender valores con internet analiza los pros y los contras de la red como medio que contribuye a que los jóvenes no solo aprendan a hacer un uso seguro y responsable de esta, sino para que además asuman principios y valores éticos como el respeto, la tolerancia y la cooperación con los demás.
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Recuerdos de un proscrito
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Recuerdos de un proscrito

Aavv

«Una especie de condottieri socialista, un dandy, uncalavera y un aventurero de vocación». Así definía elhistoriador Jules Bertaut a Zo d’Axa (París 1864–Marsella, 1930), libertario y literato francés, directordel legendario semanario L'Endehors. Evocación en primera persona de los recuerdos de su autor, «Recuerdos de un proscrito» (1895) narra con agilidad e ironíala lucha de Zo d’Axa por el derecho a expresarse contotal libertad, así como su accidentado periplo vital: su incendiaria actividad periodística, desarrollada durante la oleada de terrorismo anarquista en Francia de 1892-94, y la exótica huida que, en tanto periodista convicto, le llevó por media Europa y Oriente Próximo hasta su definitiva detención en las inmediaciones de Jerusalén.
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Pirineus en venda
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Pirineus en venda

Vallbona, Rafael

Pirineus en venda és un relat sobre els habitants de la serralada, sobre els seus anhels i neguits, sobre el que van dir quan Rafael Vallbona els va preguntar cap a on creien que anava la vida i la muntanya.
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Historia social del jazz primitivo (Vol. 2)
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Historia social del jazz primitivo (Vol. 2)

Cuter, Rag

En su afianzamiento urbano, el jass primitivo transformado en hot jazz forma parte de las experiencias históricas afroamericanas más importantes que sacuden el cambio de siglo al hilo de pugnas sociales y de reafirmación cultural, en una época de grandes movimientos migratorios internos en los Estados Unidos cuando, tras la proclamación del fin de la esclavitud legal, millones de exesclavos abandonaron el Sur segregado, ensombrecido por los linchamientos, para dirigirse a las grandes urbes del Norte en busca de empleo y mejores condiciones de vida —si bien allí quedarían recluidos en guetos o «cinturones negros» y limitados a penosos trabajos de servidumbre—.La Historia social del jazz primitivo está sacudida por luchas laborales, disturbios raciales, códigos segregacionistas, cruzadas patrióticas inspiradas en brotes de pánico moral, leyes prohibicionistas con el consiguiente incremento del hampa organizada, auge del feminismo, primeros atisbos de emancipación juvenil, nuevos inventos tecnológicos que contribuirán a la difusión masiva de la música, etc., todo ello imbuido por el carácter del momento: velocidad, libertad de movimiento, mezcla de estilos, cambios en usos y costumbres, traspaso de una población otrora estancada en el campo a los grandes núcleos urbanos. Experiencias indudablemente colectivas que hacen del jazz en sus inicios algo más que la banda sonora de una época vertiginosa.
25,00€ 23,75€
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Las mentiras de Zapatero
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Las mentiras de Zapatero

Aavv

«No estamos en una crisis económica» 7 de febrero de 2008 «No recortaré el gasto social» 7 de septiembre de 2008 «En la próxima legislatura se alcanzará el pleno empleo» 3 de julio de 2007 «Apoyaré la reforma del Estatuto de Cataluña que apruebe el Parlamento de Cataluña» 13 de noviembre de 2003 «Hoy un café vale 80 céntimos» 29 de marzo de 2007
13,90€ 13,20€
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¿Por qué no se quedan en África?
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¿Por qué no se quedan en África?

Portell Caño, Jaume

¿Por qué no viajan al origen de las fotos que vemos en la valla de Melilla?La llegada de Africanos a Europa es una realidad que aparece de forma recurrente en líos medios de comunicación occidentales. Dependiendo del sesgo ideológico, unos lo ven como un peligro y otros como una oportunidad, pero raramente sabemos por qué miles de africanos han venido hasta aquí, más allá de las situaciones comunes, como la pobreza o la guerra. Los consideramos víctimas con verdugos impersonales. ¡Por qué no se quedan en África? invita a explorar el origen de las migraciones a través de los casos de Senegal y Gambia, dos países de África occidental separados por el colonialismo de los imperios francés y británico.Siguiendo el hilo de la economía, la política y la historia, el texto busca entender por qué, 60 años después de sus independencias, estos dos países no han podido asegurar el bienestar de sus poblaciones. Echando un vistazo a los mercados, el fútbol o la religión se puede trazar los futuros posibles de dos territorios que nos hacen una pregunta tan incómoda como proscrita: ¿es posible el bienestar europeo sin el malestar africano?
19,00€ 18,05€
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La teologia feminista en la història
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La teologia feminista en la història

Forcades, Teresa

Introducció a la teologia feminista, un concepte nascut a finals del segle XX però amb arrels antigues, des que existeix la confrontació entre el «discurs públic sobre les dones» i «l’experiència de Déu de cada dona». L’obra situa la teologia feminista en el marc de les teologies crítiques o de l’alliberament, i recupera una sèrie de pensadores i teòlogues que, des del naixement de la modernitat, han criticat l’exclusió de la dona de moltes funcions eclesials i han defensat el seu accés a l’ensenyament superior.
12,50€ 11,87€
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10 criterios para hacer buen uso de internet
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10 criterios para hacer buen uso de internet

Cerro, Sebastián

Este libro recoge consejos para navegantes adultos expertos, como para aquellos que quieren saltar esa brecha tecnológica y generacional. También se ofrecen orientaciones precisas para ayudar a los hijos y alumnos a aprovechar de manera segura las muchas oportunidades que Internet ofrece.
6,50€ 6,17€
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Psicomotricidad educativa: avanzando paso a paso
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Psicomotricidad educativa: avanzando paso a paso

Mas, Maite

Desde su aparición como ciencia, a principios del siglo XX, y hasta la actualidad, la psicomotricidad ha ido pasando por distintos escenarios que la han hecho visible como un planteamiento global de acompañamiento y ayuda en el proceso de desarrollo motor, para facilitar la construcción de una buena imagen corporal. Cuando se trata de su ubicación en el ámbito escolar, tiene siempre como referente el desarrollo psicomotor de los niños y las niñas en el contexto en que se produce su maduración y crecimiento. En nuestra realidad social y cultural, la visión del cuerpo como primer instrumento de comunicación tiene una aceptación generalizada, que ha de ir acompañada de una mirada adulta que permita a las personas en sus primeros años desarrollar sus capacidades motrices, emocionales y cognitivas en un marco de seguridad y confianza. Los caminos de la psicomotricidad educativa son diversos y poliédricos. En los capítulos que componen el libro se presentan algunos de ellos: la propuesta de actuación sistematizada y regular con los niños más pequeños, el planteamiento del juego como elemento natural de aprendizaje, la importancia de la formación de los profesionales, la necesidad de reconocer la evaluación como elemento esencial de la acción cotidiana y la propuesta de intervención en algunas situaciones concretas. Todos los autores de este libro son profesionales implicados en la educación y la psicomotricidad, en los campos de la docencia, la formación de formadores y la investigación.
12,80€ 12,16€
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Cuentos ldicos para la convivencia y los valores sociales
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Cuentos ldicos para la convivencia y los valores sociales

Barreto, Alfonso

Cuentos lúdicos para la convivencia y los valores sociales, reúne más de cuarenta cuentos cortos de tipo lúdico, reflexivo, crítico y social, especiales y divertidos para trabajar los valores sociales, propios y necesarios para una adecuada convivencia interpersonal. Los docentes, educadores, facilitadores, coachs, líderes, capacitadores, entre otros formadores, encontrarán un excelente recurso y material para la formación de los estudiantes y participantes, en los distintos ámbitos de la interacción social. Con seguridad, los cuentos breves, harán pasar al lector común excelentes momentos y agradables sonrisas, en estos tiempos difíciles a nivel social, cultural, moral y político de la sociedad actual.
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Desarrollo emocional en los primeros años de vida
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Desarrollo emocional en los primeros años de vida

Giménez Dasí, Marta

¿Qué saben los niños sobre las emociones? ¿Cómo aprenden a regularlas? ¿Hasta qué punto el entorno incide en el conocimiento y la competencia emocional de los niños? ¿Qué impacto tiene este desarrollo en la adaptación del niño a lo largo de la vida? Estas y otras preguntas son las que los diversos autores que han participado en esta obra se plantean e intentan responder de una manera accesible y rigurosa, recogiendo la evidencia empírica que la investigación evolutiva ha ido generando en las últimas décadas. El libro presenta un panorama actualizado sobre cómo se produce el desarrollo emocional, principalmente desde el nacimiento hasta los seis años, poniendo especial énfasis en lo que la investigación ya ha dejado claro y los interrogantes que quedan todavía por resolver. En este panorama se incluyen desde aspectos teóricos y de investigación -qué teorías explican este desarrollo, cómo se investiga este ámbito con niños tan pequeños, etc.- hasta otros más aplicados relacionados con la intervención educativa y la prevención del acoso escolar. Además, se muestran algunos elementos concretos del desarrollo emocional que tienen especial importancia para el desarrollo del niño -los componentes básicos y la regulación-, así como las relaciones entre el conocimiento emocional y otros dominios, como la empatía, el lenguaje y la teoría de la mente. Por último, se dedican algunos capítulos a exponer cómo diferentes contextos afectan al desarrollo emocional -la escuela, el género o los contextos de riesgo-. Con esta obra los autores pretenden ayudar a que educadores, padres, psicólogos y todas aquellas personas que tienen una especial sensibilidad hacia la infancia, conozcan la relevancia y el impacto que el desarrollo emocional tiene en la salud psicológica de los niños. A través de la perspectiva que se presenta, el lector encontrará las claves que promueven el desarrollo emocional sano en los primeros años de vida.
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El arte de ser padres
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El arte de ser padres

Danaan, Clea

El arte de ser padres ofrece una nueva perspectiva sobre la realidad de criar a nuestros hijos. Danaan analiza cómo el proceso de la paternidad y la crianza, a veces estresante, puede convertirse en una práctica consciente y en una oportunidad de crecimiento personal y espiritual.
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El bilingismo en Educacin Infantil y Educacin Primaria
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El bilingismo en Educacin Infantil y Educacin Primaria

Gonz�lez Segovia, Roc�o

Este libro pretende ser una guía para los educadores que tengan curiosidad por conocer en profundidad la realidad de los centros bilingües, cómo organizarlos y la optimización de recursos para su buen funcionamiento, sin perder de vista la normativa vigente. No es un texto simplemente teórico: parte de la teoría y ofrece una visión práctica y realista de los centros bilingües, lejos de utopías y examinando con profundidad ventajas y posibles situaciones adversas con las que podemos toparnos en nuestra práctica educativa de una forma amena e innovadora.
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Inspector/a de Policía Nacional. Test y casos prácticos
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Inspector/a de Policía Nacional. Test y casos prácticos

Aavv

Manual de test y casos prácticos correspondientes al temario establecido para cubrir plazas en la Escala Ejecutiva, categoría de Inspector/a, de la Policía Nacional según el programa publicado para la última convocatoria en el Anexo II de la Resolución de 25 de noviembre de 2022, de la Dirección General de la Policía (Boletín Oficial del Estado n.º 287, de 30 de noviembre de 2022).Se incluyen un total de 81 test correspondientes a cada uno de los temas que integran el temario que conforman los bloques A, de Ciencias Jurídicas, B, de Ciencias Sociales y C, de Ciencias Técnico- Científicas así como 16 casos prácticos sobre la totalidad del programa, redactados con sentido práctico y rigor y completamente actualizados hasta la fecha de edición mediante la incorporación de las novedades legislativas pertinentes.La colección se completa con cuatro volúmenes de temario y un manual de simulacros de examen sobre los distintos temas del programa que le servirán de ayuda para comprobar los conocimientos adquiridos.
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Neuroanimación: cómo dinamizar el cerebro a través de la actividad lúdica
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Neuroanimación: cómo dinamizar el cerebro a través de la actividad lúdica

Ventosa, Víctor J.

Este libro, permite por vez primera, explorar y aplicar de manera fundamentada, una serie de estrategias, juegos y actividades (dirigidas tanto a niños y jóvenes como adultos y mayores) como instrumento de dinamización y desarrollo cerebral a través de la metodología y las técnicas lúdico-educativas propias de la animación sociocultural. Un campo que el autor estrena bajo el nombre de Neuroanimación.
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