Llibres de psicologia

Coneix-te a tu mateix, descobreix les teves emocions i el teu interior, amb la nostra selecció dels millors llibres de psicologia. Els llibres més recomanats els trobaràs a Abacus. Compra llibres de psicologia online. A Abacus disposem d'una àmplia i variada selecció de llibres de psicologia i disciplines derivades, en diferents formats (tapa dura i tapa tova) i idiomes (castellà, català i anglès). Aquestes són algunes de les temàtiques que podràs trobar: neuro-educació, trastorn de dèficit d'atenció i hiperactivitat, autoconeixement, emocions i sentiments, l'ànima, el cervell humà, el funcionament de la ment i exercicis per entrenar-la, sobre criança, interpretació de somnis i d'altres.

Portarse bien de uno a cuatro años
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Harvey, Karp

El doctor Harvey Karp, experto en desarrollo infantil, revela un método de asombrosa eficacia para calmar a los niños de uno a cuatro años cuando se alteran: hablarles en su propio idioma. Esta técnica se basa en la observación de que los niños entre uno y cuatro años atraviesan cuatro etapas de crecimiento, cada una de ellas vinculada al desarrollo cerebral, y cada una reflejo de un importante paso en el viaje de la humanidad prehistórica a la civilización. El autor explica cómo dirigirse a su hombrecito primitivo en su propio idioma le ayudará a transformarlo en un niño feliz, colaborador y seguro. El resultado: menos rabietas, menos gritos y más ratos tiernos y felices para usted y su hijo.
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El libro de las pequeñas revoluciones
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Punset, Elsa

Ya sabemos qué hacer cuando tenemos hambre, sed o sueño: comer, beber o dormir.Pero la mayoría no sabemos qué hacer cuando estamos tristes, angustiados o decepcionados.Sin embargo, existe el entrenamiento emocional, aunque ahora nos sorprenda tanto como hace unas décadas nos sorprendía ver correr a alguien por la calle. Igual que hemos incorporado el entrenamiento físico, vamos a incorporar el emocional.En El libro de las pequeñas revoluciones Elsa Punset nos muestra cómo hacerlo. Se trata de pequeñas acciones cotidianas al alcance de todos que van a cambiar nuestro bienestar emocional.Siguiendo la estela de Una mochila para el universo (250.000 ejemplares vendidos y sigue), Elsa Punset adopta su vertiente más popular y práctica: todos sus conocimientos sobre inteligencia social y emocional aplicados a nuestras preocupaciones más cotidianas.El estrés en el trabajo, el clima emocional en casa, la voz pesimista que siempre surge cuando menos la necesitamos, aquellos entornos tóxicos que no nos hacen sentir bien, el miedo que nos invade ante lo desconocido o la ira que nos irradia cuando algo nos supera dejarán de ser situaciones de nuestro día a día a las que no sabremos cómo hacer frente.
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La bona vida
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Rovira, Álex

«La Bona Vida és la suma de les actituds amb què nosaltres decidim viure-la i lliurar-nos-hi. És, en conseqüència, el resultat del conreu de les actituds positives que podem escollir en un exercici voluntari i plenament conscient, i, a més, és l’acció que se’n desprèn de manera natural i coherent.» Àlex Rovira ensdóna les claus per adoptar unes actituds positives que ens condueixin inexorablement a La Bona Vida: «La vida és i serà allò que en fem, d’ella, de ben segur.I, sobretot, serà el conjunt de significats, de sentits, que nosaltres decidim donar-li.»
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Niños que quieren tenerlo todo
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Schuster-Brink, Caro

Una guía para ayudar a los padres responsables a evitar el consumismo infantil imperante en nuestra sociedad. Excamina las causas de esta actitud consumista tan exigente y, además, ofrece soluciones para educar a los niños y convertirlos en consumidores críticos.
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El niño hiperactivo
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Sandberg, Vera

El niño hiperactivo. Cómo conseguir que el niño inquieto se sienta más calmado, tranquilo y concentrado.Con esta guía los padres podrán conseguir que el niño inquieto se sienta más calmado, tranquilo y concentrado. Hallarán soluciones a los problemas que presentan los niños hiperactivos, así como consejos prácticos para tratar con ellos, con los profesores y con el personal especializado.
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La buena suerte
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Trías de Bes, Fernando

Hace mucho tiempo, en un reino lejano, Merlín convocó a todos los caballeros del reino y les dijo: «en siete noches, el Trébol Mágico de las Cuatro Hojas, el trébol que proporciona suerte ilimitada al que lo posee, nacerá en algún lugar del bosque encantado».¿Quién aceptará el reto de ir al Bosque Encantado en búsqueda del Trébol Mágico?Con esta frase comienza la leyenda de La Buena Suerte, un libro inspirador y extraordinariamente positivo: una fábula mediante la cual se desvelan las claves de la Buena Suerte y la prosperidad tanto para la vida como para los negocios.
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50 días para conocerte
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Cerro Vilalta, Tania del

A través de 50 días de ejercicios cuidadosamente diseñados, el libro te invita a sumergirte en un viaje de autodescubrimiento y crecimiento personal. Cada ejercicio, que está basado en técnicas terapéuticas, te lleva un paso más cerca de comprender quién eres realmente y qué necesitas para alcanzar tu máximo potencial.Cada día encontrarás: Una serie de preguntas que te harán conocerte mejor. Una anotación de la autora que te ayudará a comprender las respuestas que has dado. Finalmente, encontrarás unos objetivos que podrás llevar a cabo durante el día con relación a lo que has trabajado.
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¿Cuál es el teléfono para llamar al cielo?
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Puche Aguilera,María de los Án

Cuando Ángeles se encuentra en pleno duelo por la pérdida de su marido, una tarde comienza a escribir una gran carta dirigida al que fue el amor de su vida.En ella deja hablar a su corazón sobre todas las emociones que, como mujer, ha atravesado mientras lo acompañaba en su proceso de despedida. Lo que dijeron y las palabras que se quedaron sin decir.El miedo de su marido a la muerte y también, el miedo de ella a seguir viviendo.Los recuerdos de toda una vida son relatados y recordados para que lleguen a él, allí donde se encuentre.Este libro llega a ti, tal y como ella lo “sintió” hace unos años y lo hemos querido hacer así para que no pierda ni una pizca de la intensidad del momento.Un libro de pérdida, sí, pero sobre todo, un libro de amor.
10,00€ 9,50€
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Aprendiendo a Enseñar Artes Visuales
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Marín Viadel, Ricardo

La forma de enseñar depende por supuesto del enfoque metodológico, pero también del temperamento o incluso de la historia personal de cada docente. El abanico de metodologías para la enseñanza de las artes es amplísimo y recientemente se ha extendido aún más.Este libro pretende presentar una pequeña muestra de los métodos de enseñanza que se utilizan actualmente en artes visuales en nuestro país. El uso de imágenes artísticas contemporáneas como referentes para las propuestas de enseñanza, la disolución de los límites y roles entre quien crea, quien aprende y quien enseña, las mezclas que produce la multiculturalidad, el carácter performativo de tantas actividades de aula y taller, el creciente interés por la creación colaborativa que ridiculiza a aquellas autorías personalistas de otras épocas, la búsqueda decidida de la creación artística dentro del aula y su difusión en exposiciones y redes, la preferencia por los medios digitales y las estéticas contemporáneas frente a las técnicas y las estéticas clásicas, la igualdad, la inclusión y la intervención social a través de las artes como parte del proceso educativo en artes, la integración del arte público y la publicación multimedia del arte escolar, la alteración del espacio sagrado del arte con nuevas formas de educación artística que piden transformar los propios museos, la apropiación como forma de interpretación creativa de la cultura, la educación artística en el ámbito privado, la memoria personal, etc. Todas estas claves que podemos encontrar en este libro, no solo señalan algunos de sus capítulos, sino que definen y caracterizan los enfoques metodológicos que están emergiendo en educación artística desde hace décadas y que han venido para quedarse. La a/r/tografía fue pionera en proponer que el acto de enseñanza es simultáneamente un acto de investigación y de creación artística. En este libro adoptamos un enfoque a/r/tográfico para deducir criterios metodológicos concretos a partir de obras artísticas. Lo que aquí presentamos son ejemplos para el profesorado de artes de algunas buenas prácticas educativas y métodos de enseñanza que han tomado la forma de obras de arte y que se dan a conocer a través de imágenes. Formas de enseñanza y de investigación educativa que nos permiten aprender a enseñar artes visuales de formas nunca imaginadas. Ojalá que este esfuerzo de tantas personas pueda ser aprovechado por otras.
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Desarrollo y evolución de la creatividad
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González García, Javier

¿Qué aspectos son esenciales para poder hablar de creatividad? ¿Qué factores ayudan a entender el proceso creativo? ¿Cómo ha evolucionado el concepto creativo a lo largo de la historia? ¿Qué áreas y ámbitos de conocimiento aportan más a su desarrollo actual? ¿Qué relación existe entre creatividad e imaginación? ¿Cómo funciona la imaginación? ¿Cuál es el poder y el alcance real de la imaginación? ¿Se puede medir el proceso creativo? ¿Qué tipo de instrumentos existen? ¿Cuáles son los más usados? ¿Qué ventajas e inconvenientes tienen? ¿Es la creatividad el punto de convergencia entre ciencia y arte? ¿Cómo se desarrolla la creatividad en las ciencias? ¿Cuál es el alcance actual de su reconocimiento social?Desarrollo y evolución de la creatividad es un breve recorrido por los avances actuales de esta compleja dinámica de autoexpresión que contribuye a ser lo que somos. Como punto de partida se traza una posible defi nición operativa del hecho creativo, a partir de los puntos en común de seis modelos explicativos.En la siguiente parada, se amplía esta inmersión inicial deteniéndose en el proceso creativo y su relación con la inteligencia, la personalidad, la motivación y el afecto. Después emergen distintas aportaciones que la historia, las ciencias sociales, la fi losofía y las ciencias cognitivas han desarrollado en los últimos años. A mitad del viaje, descubrimos un proceso interdependiente: la imaginación. Más tarde irrumpe una de sus problemáticas claves: la evaluación de la creatividad, sus alcances y límites. Para aterrizar en una exploración sobre el desarrollo de la creatividad en la ciencia y si es posible llegar a una ciencia creativa. El libro desemboca en un epílogo abierto con la síntesis de cada una de estas cuestiones.
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NIÑAS Y NIÑOS
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Monteagudo, Susana

En el mundo hay muchas niñas y muchos niños. Miles de millones. Y no hay dos que sean iguales. Cada una, cada uno, es niña oniño a su manera. Hay quien lleva el pelo largo y quien lo lleva corto. Quien lleva pendientes y quien no. Muchas niñas sedi
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