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SELECCIÓN DE TEXTOS DIVULGATIVOS es una colección decuatro libros que tiene como objetivo fomentar en losjóvenes el interés por la lectura. Los temas elegidos van desde la vida extraterrestre a la astronomía enel siglo XX, pasando por biografía de científicos yescritores, antropología, matemáticas...
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SELECCIÓN DE TEXTOS LITERARIOS es una colección de cuatro libros cuya finalidad es fomentar en los jóvenesel interés por la lectura. En los libros hay historias cotidianas y aventuras posibles (o imposibles), miedo y alegría, odio y amor, personajes como nosotrosy también muy distintos de nosotros...
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BUR S Cross-Curricular/Natural Science
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SELECCIÓN DE TEXTOS LITERARIOS es una colección de cuatro libros cuya finalidad es fomentar en los jóvenesel interés por la lectura. En los libros hay historias cotidianas y aventuras posibles (o imposibles), miedo y alegría, odio y amor, personajes como nosotrosy también muy distintos de nosotros...
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MGH CF GM Calidad 2007 LOGSE
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BARC S3 Religió/07
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Manual dirigido a j≤venes y adultos, con un enfoque situacional basado en la sistematizaci≤n de estructuras. frece una amplia tipologφa de ejercicios gramaticales. para la clase o autoaprendizaje.
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Libro de ejercicios dePASAPORTE 2 (A2).Permite al estudiante reforzarel desarrollo de las competencias lingüístico-comunicativas porque trabaja de forma integrada todos los contenidos del nivel A2.El libro está compuesto por 6 módulos. Cada uno se abre con una ficha de autoaprendizaje y contiene 7 fichas independientes de léxico, gramática, funciones y fonética y ortografía. Encada ficha se proponen una serie de ejercicios en losque los estudiantes tienen que utilizar las diferentes actividades de la lengua (comprensión, expresión,interacción y mediación).Al final del libro seincluye un Glosario correspondiente al Nivel A2.
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PASAPORTE 1 (A1) es un método de español lenguaextranjera para jóvenes y adultos.Está constituido por seis módulos. Cada uno trabaja un aspecto temático de la lengua que va a ser útil al alumnopara poder hablar de si mismo y de los demás, viajara un país hispano, utilizarlo en su trabajo actual ofuturo, hablar en clase y, en definitiva, comunicarsecon un hispano.Cada módulo está formado por los cuatro ámbitos de uso de la lengua (Ámbito personal, Ámbito público, Ámbito profesional y Ámbito académico) para poder utilizar la lengua de una manera másadecuada a cada situación. En cada ámbito se presentan algunos documentos reales con los que el alumno tiene que familiarizarse para poder manejarse mejor en español.Propone un aprendizaje activo, dinámicoy centrado en el alumno mediante acciones para poderusar el español correctamente en situaciones útiles.Se utilizan los conocimientos que ya tiene el alumnode su propia lengua y cultura y del mundo, para desarrollar nuevas competencias (gramaticales, léxicas, funcionales, fonéticas y ortográficas, y sociolingüísticas) en español.Para ayudarle a complementar sus clases Pasaporte ELE cuenta con un blog enel que encontrará tareas motivadoras para sus alumnos.En definitiva, Pasaporte ELE propone unaprendizaje basado en el enfoque por competencias dirigido a la acción.
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BARC S1 Religió/07
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ICCE APDI 6/Aprendo a pensar
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Cuaderno que acompa±a al libro del alumno y sirve conocer la respuesta a las acitividades propuestas en ellibro. Dirigido al profesor, si se sigue una ense±anza de aula, y al alumno se se utiliza para el autoaprendizaje.
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CAC S3 Física i química/07
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Gramática concebida como guía y complemento del método Nuevo Español 2000 en sus tres niveles.
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Libro de ejercicios de PASAPORTE 1 (A1).Permite al estudiante reforzar el desarrollo de las competencias lingüístico-comunicativas porque trabajade forma integrada todos los contenidos del nivel A1.Está compuesto por seis módulos. Cada uno se abre con una ficha de autoaprendizaje y contiene 7 fichas independientes de léxico, gramática, funciones y fonética, y ortografía. En cada ficha se proponen una seriede ejercicios en los que los estudiantes tienen queutilizar las diferentes actividades de la lengua (comprensión, expresión, interacción y mediación).Al final del libro se incluye un Glosario correspondiente al Nivel A1.
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Pasaporte A2 es un método de español lengua extranjera para jóvenes y adultos.Está constituido por 6 módulos. Cada módulo consta de cuatroámbitos: Personal - Público - Profesional - Académico, cuatro contextos de uso de la lengua con fines generales, no específicos, en los cuales se desarrollan las intenciones de habla en diferentes situaciones, con diversos interlocutores y estilos, y con variados ypeculiares tipos de textos.Cada uno de lostres primeros ámbitos parte de un documento real quepermite al estudiante activar sus conocimientos previos. En cada uno de estos ámbitos se trabajan los contenidos y habilidades necesarias para que, al finalizar, el alumno pueda realizar la actividad de comunicación, real, basada en sus propias necesidades e intereses de usos de la lengua, la acción. Cada ámbito trabaja de forma secuenciada las cinco competencias lingüísticas comunicativas: las lingüísticas (léxica, gramatical y fonética y ortográfica), la pragmática-funcional y la sociolingüística, de tal forma que el alumno tenga el conocimiento del vocabulario y las expresiones, el entendimiento de las reglas gramaticales y la sensibilidad hacia el uso de la lengua necesarios para realizar con éxito la acción.La cultura hispana se presenta mediante una metodología pluricultural, para que el alumno pueda adquirir un conocimientosociocultural que le sea especialmente útil en la práctica social del español.Como novedad, en cadamódulo aparece la sección Enfoque arte que presentafotografías de gran impacto visual sobre diversas disciplinas artísticas.El ámbito académico, al ubicarse en el contexto de aprendizaje de la lengua, presenta una estructura particular.
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Cd audio que acompa±a al manual dirigido a j≤venes yadultos. Enfoque situacional basado en la sistematizaci≤n de estructuras. Amplia tipologφa de ejercicios gramaticales. Para uso en clase, o autoaprendizaje.
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CAC S3 Música/Tempo XXI
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MΘtodo dirigido a j≤venes y adultos estructurado en tres niveles: elemental, medio y superior. Sigue un enfoque situacional basado en la sistematizaci≤n de estructuras. En este nivel se ha hecho una selecci≤n detextos originales, a partir de los cuales se proponendiversas actividades. Se presentan esquemas gramaticales en todas las unidades para ayudar al alumno. Este manual se puede utilizar en la clase o de forma autodidacta. Al final del libro hay un apΘndice verbal.
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Crèdit variable tipificat concebut per facilitar elsalumnes una visió àmplia d'una part del saber científic íntimament relacionada amb diverses branques de laciència i, alhora, afavorir una possible afecció o futura activitat professional.
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CLAC S1C Religió/Història i v
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El programa Galaxia desarrolla la competencia comunicativa del alumnado y sus habilidades para la compresión y composición de textos pertenecientes a los diversos ámbitos del uso de la lengua. Una de las características más destacadas del programa es la posibilidadque ofrece de avanzar con diferentes ritmos en al aprendizaje y elaboración de la materia.
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Quadern de reforç Grupo Editorial Univ 9788484910312
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Quadern de reforç Grupo Editorial Univ 9788484911838 GEU Educación social para inmigrantes/d
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Quadern de reforç Grupo Editorial Univ 9788484910329
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Quadern de reforç Grupo Editorial Univ 9788484910305
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VV E2 Música/Cateura
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SAN P4 Religión/Belén
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Quadern de reforç Grupo Editorial Univ 9788484911814 GEU Educación social para inmigrantes/2
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Quadern de reforç Grupo Editorial Univ 9788484911807 GEU Educación social para inmigrantes/a
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Quadern de reforç Grupo Editorial Univ 9788484910121
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Quadern de reforç Grupo Editorial Univ 9788484910114
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