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El projecte Coneixement del medi natural, social i cultural Connecta 2.0 per al cicle mitjà proporciona als alumnes els coneixements i les eines per situar-seen l'entorn on viu, per aprendre a respectar-lo, a millorar-lo i a conviure-hi.Un projecte flexible, per aprendre a conviure i habitar el món, format per un llibre, un quadern d'investigació i activitats interactives, que s'adapta a les necessitats de les diversesrealitats escolars.
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Diccionario bilingüe manual Chino-Españo
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TÉCNICAS AYUDA ODONTOLÓGICA CICLOS FORMATIVOS Algaida 9788476478806
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MCM E5 NSS4 Human Body
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2º TRIMESTRE GUAU P4 SM 9788467554205
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El proyecto Guau parte de la necesidad de ofrecer a los maestros de Infantil un material que les facilitela tarea del aula y el aprendizaje del alumno de forma significativa y motivadora, sea cual sea su ritmo de aprendizaje. Hemos querido incorporar en él las sugerencias que hemos recibido de vosotros, los profesores, para crear un método que atienda a todos aquellosque queréis trabajar los centros de interés fundamentales en esta etapa pero incorporando temáticas actualizadas.El número de fichas que os ofrecemos en cadatrimestre permite que podáis incorporar aquellos proyectos que van surgiendo a lo largo del curso y que dan identidad a vuestros centros. Por otro lado, hemosquerido incorporar otros materiales didácticos de interés como los libros informativos, las láminas borrables (Mi tableta mágica) y el material manipulativo para el desarrollo de las capacidades de lógica matemática, que os faciliten la tarea del aula y la atenciónde la diversidad del alumnado. Y por último, comprometidos con el desarrollo integral de alumno, no hemosquerido dejar de lado la atención a la educación emocional, que nos permitirá desarrollar competencias para crecer sanos y felices y conseguir un mayor bienestar y una sociedad más humana y más respetuosa.El proyecto Guau tiene un enfoque globalizador que integralas distintas áreas del currículo y gira en torno a los centros de interés. Es un método centrado en el trabajo de las fichas, como resultado de un trabajo previo cuyo desarrollo son las propuestas de la guía, yen la lectura de cuentos y otros libros informativos.Atención a la diversidadCada alumno tiene un ritmo deaprendizaje diferente y unas capacidades distintas,pero nuestra labor es descubrir cuáles tienen más desarrolladas para, a través de ellas, conseguir estimular las demás. En este sentido, hemos propuesto unos materiales manipulativos que permiten el razonamientodesde la propia experiencia. El desarrollo grafomotory de las destrezas también es fundamental en esta etapa y, por ello, los materiales de Guau trabajan estos aspectos de forma específica y adaptable al ritmo de cada uno.Educación integral y en valoresEl proyectoGuau apuesta por una educación desde todos los ámbitos, y así lo pone de manifiesto su completa oferta demateriales y la orientación de cada uno de ellos. Laeducación emocional es la base de la adquisición progresiva de hábitos y comportamientos deseables, por eso se trabaja desde los materiales. A lo largo de todo el proyecto, también tiene especial importancia elestímulo del pensamiento crítico, con el fin de que los alumnos se planteen cuestiones y lleguen ellos mismos a conclusiones (Aprender a pensar). En este sentido están orientados los materiales destinados a fomentar la curiosidad por el entorno que les rodea.Motivación del alumnoEl refuerzo positivo y la motivación del alumno son aspectos fundamentales para potenciar el aprendizaje y el desarrollo del niño. Con este objetivo, Guau ha creado un motivador hilo conductor protagonizado por unas mascotas entrañables con las que los alumnos empatizarán y aprenderán a enfrentarse a situaciones cotidianas. Del mismo modo, confiamos en el uso de las TIC como una práctica herramienta para potenciar la atención y el trabajo colectivo.Hilo conductorGuau apuesta por la educación emocional a travésde su magnífico hilo conductor y es una de sus señasde identidad más relevantes. El proyecto está protagonizado por tres cachorros de perro muy especiales.Las historias que protagonizan recrean situación es cotidianas, aunque tienen un detalle de magia, para atraer la imaginación de los alumnos. Con todo ello, el proyecto Guau propiciará un clima único en tu aula.
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BARC S1 Naturals/Dossier/13
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RICH SRR1 Stars of Tomorrow
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Libro de alumno +XXL que corresponde al nivel europeoA2.2 perteneciente a la serie deutsch.com, curso dealemßn para la E.S.O. que aprovecha los conocimientosdel inglΘs y de la lengua materna
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GALAXIA LLETRES 6 P5 SM Valencià 9788467557589
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BARC S1 Naturals/Alumne/13
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POPET 3 LLAR INFANTS 2 ANYS Algaida 9788498778557
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Comín Sebastián, Pilar

?Quiero que me sirva las cervezas el camarero alto y guapo.? ¿Verdad que tú mismo podrías haber dicho una frase como ésta sin estrujarte mucho el cerebro? Pues debes saber que has utilizado el modo verbal subjuntivo y una subordinada sustantiva, y has hec
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MATEMÀTIQUES 04 DOMINA 2n PRIMÀRIA Bruño Quaderns 9788499061726
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3ER TRIMESTRE GUAU P4 SM 9788467554212
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OUP E1 HAPPY HOUSE 1 2E/ACTIVITY PACK
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SMC P3 Descoberta 1/Pam i Pipa
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1ER TRIMESTRE GUAU P4 SM 9788467560725
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POPET 1 LLAR INFANTS 2 ANYS Algaida 9788498778533
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Altc cf gm suport domiciliari
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POPET 2 LLAR INFANTS 2 ANYS Algaida 9788498778540
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CUP YLE Flyers 8/SB
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BARC E3 Matemàtiques/LLibre/13
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Barc b2 matemàtiques/geometria anal
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