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Libros de francés
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Las Nuevas ediciones híbridas, se componen de un libro del alumno + un código de acceso de 12 meses al entorno digital de ese manual en nuestras plataformas campus.difusion o espace virtuel. Con el código, el estudiante puede acceder a todos los recursos digitales del manual y al cuaderno de ejercicios. El estudiante puede también usar otros muchos recursos y funcionalidades de las nuevas plataformas, como participar de modo equiparable a como lo hacen en clases presenciales, comunicarse de una manera eficaz con el profesor/a quien le asigna las tareas, le corrige y le comenta además del seguimiento de sus progresos. Aprovechan todo el potencial de la enseñanza online gracias, entre otras, a la funcionalidad de videoconferencia por Zoom.
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Un diccionari francès-català i català-francèsen un format manual que permet tenir a l'abast totesles paraules i expressions d'ús més freqüents tant al carrer o als mitjans de comunicació com en el món de l'ensenyament.· 38.000 entrades· 83.000traduccions· 9.000 locucions, frases fetes i refranys· 61.000 accepcions· 5.000 exemples d'ús· 700 noms de lloc i de persona · Pronúncia figurada del francès i del català· Compendi de gramàtica francesa en català· Paradigmes verbals francesos i catalans
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Este libro ofrece un amplio acercamiento teórico y práctico a la Didáctica del Francés como Lengua Extranjera. Por su carácter eminentemente aplicado a la lengua francesa, será una útil herramienta para la enseñanza del francés tanto para maestros de Primaria como para profesores de Educación Secundaria, Bachillerato y adultos. El volumen está estructurado en cuatro partes: • Fundamentos teóricos: este primer bloque expone una síntesis de las principales teorías sobre la adquisición y aprendizaje de lenguas extranjeras, así como un recorrido diacrónico por diferentes metodologías de enseñanza del francés como lengua extranjera a lo largo de la historia. • Educación Primaria: se proponen y desarrollan recursos, estrategias y consejos para planificar y diseñar sesiones y actividades para su puesta en práctica en un aula de Francés en Educación Primaria. • Educación Secundaria: en esta parte se definen y desarrollan las destrezas y competencias necesarias para su enseñanza y evaluación en un aula de francés en Educación Secundaria. • Profesor autónomo/alumno autónomo: esta última parte ofrece pautas y consejos para identificar las necesidades del alumnado y aportar herramientas de reflexión y mejora de la propia práctica docente. La Dra. Beatriz Mangada es profesora titular del Departamento de Filologías y su Didáctica de la Facultad de Formación del Profesorado y Educación de la Universidad Autónoma de Madrid. Sus líneas de investigación abarcan principalmente la Didáctica del Francés como Lengua Extranjera y las Literaturas Francófonas. La Dra. Gema Sanz Espinar es profesora del Departamento de Filología Francesa en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Autónoma de Madrid. Sus principales líneas de investigación son: Adquisición de Lenguas Extranjeras, Didáctica de Lenguas Extranjeras, Traducción, Terminología y Lexicografía. La Dra. Ana Belén Soto es profesora del Departamento de Filología Francesa en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Autónoma de Madrid. Su ámbito de investigación se enfoca en el análisis de la Literatura Francófona e Intercultural en Europa y en la Didáctica del Francés como Lengua Extranjera en contextos universitarios y no universitarios
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Un curso completo y fácil para estudiantes autodidactas o para revisar y reforzar conocimientos. Para los niveles A1 a A2 del MCER. Curso de francés en 20 lecciones basadas en el nuevo método visual de PONS ''Mira y comprende'' con presentaciones visuales que ayudan a recordar fácilmente el vocabulario, la gramática y las fórmulas comunicativas. Textos auténticos y numerosos ejemplos de oraciones son una importante ayuda para la comunicación, la comprensión oral y la pronunciación. Con actividades que incluyen las respuestas en la doble página. No es necesario buscarlas en otra sección del libro. Audio y transcripciones descargables en la web.
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¡El diccionario más pequeño para dominar el francés! Este diccionario resuelve las dudas (léxicas, ortográficas y gramaticales) más frecuentes al hablar o escribir en francés o al traducir desde el español al francés. Sus principales características son: - Por su reducido formato se puede tener siempre a mano. - Incluye tanto los términos más frecuentes de las dos lenguas como neologismos, frases hechas, locuciones y ejemplos de uso frecuente. - Las acepciones aparecen ordenadas según la frecuencia de uso, para agilizar las consultas. - Transcripción fonética de todos los términos. - Guía de conversación que recoge expresiones usuales en situaciones típicas (medios de transporte, restaurantes, centro de salud, etc.). - 25.000 palabras y expresiones. - 37.000 traducciones.
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Un manual para enfrentarse sin complejos al reto de aprender una lengua nueva. De una manera sencilla, con el apoyo de un gran número de ilustraciones y con un planteamiento eminentemente práctico, el francés que se habla en la calle está al alcance de todo el mundo.Con un buen número de situaciones cotidianas, este manual proporciona trucos para lograr una comunicación eficaz y ofrece un vocabulario actual con el que abordar las situaciones más diversas, desde la expresión de emociones hasta el uso de un registro totalmente coloquial, en el que no pueden faltar las frases hechas.
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Edición híbrida, que da acceso durante 12 meses a todo el entorno digital de la colección. Un método muy eficaz que permite a los alumnos (adultos a partir de 16 años) comunicarse en francés desde la primera clase. Un enfoque pragmático de la lengua: aprenda a comunicarse en situaciones concretas de la vida cotidiana mediante ejercicios y actividades originales. Una progresión gradual y en espiral que fomenta el enriquecimiento del léxico y la gramática. Se utiliza la interacción oral como elemento fundamental del aprendizaje y se aborda a través de actos de habla en contexto y una amplia variedad de actividades. Un enfoque léxico de la gramática que se basa en la observación y la apropiación de las formas. Se presta especial atención a la escucha del sonido y de la pronunciación gracias a las actividades de fonética de la unidad, las tablas y los apartados de conjugación verbal leídos y la versión en audio de todos los documentos escritos, etc. Actividades de memoria que ayudan a repasar regularmente y afianzar todos los conocimientos léxicos y gramaticales adquiridos. Un vídeo por unidad que se utiliza siempre en contexto y se integra en la progresión pedagógica. En cada unidad aparece un ejemplo de un profesional francófono que sirve para descubrir la realidad sociocultural de su profesión.
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El instrumento ideal para consolidar las competenciaslingⁿφsticas desarrolladas mediante el Libro del alumno Nouveau Rond-Point 1. El Cuaderno de actividadesde Nouveau Rond-Point 1 forma parte de la colecci≤n Nouveau Rond-Point, un mΘtodo de referencia para la ense±anza del FrancΘs Lengua Extranjera dirigido a losadultos. Actividades de gramßtica y de lΘxico para sistematizar y enriquecer los conocimientos adquiridosa travΘs del Libro del alumno Una secci≤n dedicada ala reflexi≤n sobre las estrategias de aprendizaje y ala mediaci≤n La fonΘtica y la prosodia se trabajan en profundidad Numerosas actividades complementarias para trabajar la comprensi≤n oral Une preparaci≤n al DELF
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Los diccionarios visuales son una guφa de referenciaestructurada por ßreas temßticas que permiten introducirnos en el idioma de una manera fßcil. Todas las palabras que necesitas: 16 000 tΘrminos y frases de lasßreas principales de la vida en los dos idiomas. Pronunciaci≤n correcta: con la ayuda de la fonΘtica delidioma aprendido. B·squeda fßcil: encuentra rßpidamente la palabra correcta en el φndice bilingⁿe. Ver y aprender de manera sencilla: a travΘs de las imßgenes,el vocabulario se entiende y memoriza mejor. www.ponsidiomas.com
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VVF FL2 Mystère du grenier
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Más de 40.000 palabras y expresiones y 75.000 traducciones. Transcripción fonética en todas lasvoces francesas. Un repertorio léxico enteramente puesto al día. Modelos de conjugación de los verbos irregulares franceses. Una rigurosaselección de ejemplos de uso extraídos del francés ydel español de hoy. Una práctica Guía de conversación para el viajero, para comunicarse con éxito en todo tipo de situaciones y contextos.
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El francés es sin duda uno de los idiomas más interesantes de aprender. Seductor y musical, nos facilita el acceso a una brillante cultura y nos permite entendernos en un buen número de países europeos y del resto del mundo. Tanto si es la primera vez que te acercas a este idioma como si tienes una base o necesitas actualizarlo, Matilde te ayudará a evolucionar, recordar y crecer en el dominio de esta elegante lengua. De manera fácil y amena, casi sin esfuerzo. ¡Merece la pena, anímate!
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Comment s’organisent, se construisent, évoluent, vivent les mots enfrançais ? Comment s’emploient-ils selon les contextes ? Quelles sontles erreurs à éviter ? Comment apprendre, comprendre et mémoriser levocabulaire français ?Le Vocabulaire expliqué du français répond à toutes ces questions à unniveau intermédiaire de l’étude du français.Il propose les parties suivantes :La vie des mots : morphologie (préfixes, suffixes, mots composés,néologismes, emprunts), sémantique (synonymes, antonymes, homonymes,paronymes) Les mots dans la vie : la culture dans les mots (onomatopées et crisd’animaux, expressions idiomatiques, registres de langue, glissements desens), les mots et leurs pièges (les fauxamis... ), les sensations « Les mots et vous » : que faut-il substituer à certains mots passe-partout comme « il y a », « être », « avoir », « faire », « mettre », «dire », …Par le système des renvois, l'apprenant peut aller d'un point à un autrepour compléter une notion, pour l'enrichir. Les illustrations, qui ontune valeur didactique, aideront le lecteur à mieux comprendre lasituation, à mieux saisir la signification des mots.Un cahier d’exercices (avec corrigés) accompagne cet ouvrage.
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SANF EVAS1 Concert en Bretagne/19
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VVF PV1 Contes fantastiques
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VVF LE2 Au revoir les enfants
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VVF LE2 Le racisme expliqué à ma fille
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9782278096053 editorial Didier
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DΘfi es un mΘtodo de francΘs original, estimulante yfßcil de usar. Anclado en el enfoque por tareas, estemΘtodo despertarß la curiosidad de los alumnos mediante la introducci≤n de la cultura como elemento fundamental del aprendizaje de la lengua. Dirigido a j≤venes y adultos con nivel A2 del MCER. Este mΘtodo ofrece: Una estructura amena y fßcil de adaptar : 8 unidades por nivel divididas en dos secciones temßticas Cada secci≤n cuenta con 1 doble pßgina de introducci≤n,2 dobles pßginas con documentos disparadores acompa±ados de actividades centradas en la gramßtica, el vocabulario y la cultura, asφ como una tarea final (dΘfi)La adquisici≤n de herramientas lingⁿφsticas se fomenta de forma natural a travΘs de documentos realistasy ·tiles para el alumno: elementos culturales, multiculturales, hechos sociales... Estrategias de lecturavariadas para facilitar la comprensi≤n de los documentos y potenciar la autonomφa de los alumnos Se incorpora el aspecto intercultural como elemento primordialdel curso: el alumno reacciona e interacciona a partir de su propia experiencia e identidad Un trabajo inductivo y progresivo sobre la gramßtica El vocabulario se trabaja de forma constante y significativa a lolargo del mΘtodo, y se consolida mediante una pßginaespecφfica incluida al final de cada unidad: nubes depalabras, mapas mentales, colocaciones... Cßpsulas vφdeo de fonΘtica
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Le public Ce manuel s adresse aux étudiants des Écoles-Hôtelières, sections restauration et cuisine, et aux professionnels en contact avec des clients francophones et désirant acquérir ou réviser des connaissances en français de leur spécialité. Le niveau Cet ouvrage peut-être utilisé dès le niveau débutant jusqu auniveau intermédiaire. Au Service du Client tient compte des recommendations et des progressions du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues et des directrices officielles fixées pour l enseignement dufrançais langue étrangère (2e langue) dans les «Ciclos Formativos de la Familia Profesional de Hosteleríay Turismo». Dans le contexte du Cadre Européen Communde Référence pour les Langues, les contenus et les compétences travaillés dans Au Service du Client se situent entre les sections A1 et A2 / B1 et B2. Les objectifs Permettre un apprentissage du français généralet du français du tourisme dans la branche professionnelle «restauration-cuisine». Acquérir les compétences langagières en se familiarisant avec les pratiquesspécifiques de son domaine professionnel. Les contenus Le parcous suivi par les élèves d un lycée-hôtelier est repris dans la structure de ce livre. Au Service du Client est constitué de 4 Unités concernant la cuisine, le restaurant et le bar ainsi qu une premièreapproche du français général au début du livre. Chaque unité est constituée: d exercices de compréhensionorale et écrite à partir des documents sonores. d exercices d expression orale et écrite. d exercices oraux et écrits de découverte et de réemploi. de jeux derôle. d exercices de vocabulaire. d exercices de phonétique. d un rappel grammatical. Ce livre est acompagné d un support on-line: Les dialogues, les exercices de phonétique, les exercices d écoute sont enregistrés et téléchargeables en ligne. Un guide pédagogiqueavec les corrigés des exercices, contenant des informations supplémentaires, est disponible et téléchageable en ligne.
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VVF LE3 Compte de Monte-Cristo
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CLE En cuisine! A1 A2/+CD
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DIFF Defi 4/Elève+CD
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