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Libros de español
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Nuevo mañana es un curso destinado a adolescentes basado en un enfoque comunicativo para estimular la participación de los alumnos, que disfrutan aprendiendo.Parte de una programación coherente de los contenidos funcionales, gramaticales, léxicos, ortográficos y fonéticos, que se practican a través de actividades de diversa tipología donde se integran las cuatros destrezas: leer, escribir, hablar y escuchar.Mañana consta de 4 niveles. Cada nivel se compone de Libro del Alumno, Cuaderno de Ejercicios y Libro del Profesor (en formato digital). Los audios son descargables.Nuevo mañana 4 se corresponde con el nivel B1+ del Marco Común Europeo para las Lenguas.
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Esta historia, publicada en 1913, es sin duda la obra más famosa de Eleanor H. Porter. El inagotable optimismo y la alegría de vivir de la protagonista tuvieron una gran influencia en el mundo anglosajón de la época. En la lengua inglesa, la palabra ''Pollyanna''ha quedado recogida en el diccionario con el significado de 'persona que siempre está muy alegre y piensa que solo ocurrirán cosas buenas'. Un relato para disfrutar y aprender con optimismo.
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Una especie de nave ha llegado a la Tierra. Los marcianos no vienen en son de paz. Matan a todos los que se encuentran. Y Ashton, el protagonista, deberá luchar para sobrevivir en un mundo donde solo hay caos y muerte. La guerra de los mundos es un libro de ciencia ficción que invita al lector a reflexionar sobre si hay vida en otros planetas, y cómo los humanos afrontamos situaciones donde nuestra vida corre peligro.
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Un diccionario en un formato práctico y manejable, idóneo para cualquier hispanohablante que desee resolver las dudas más inmediatas y para los estudiantes deespañol con un nivel intermedio. El diccionario contiene: - 28.000 palabras (voces definidas) - 50.000 significados y locuciones verbales - 2.000 notas y observaciones sobre pronunciación, ortografía y sintaxis La obra Se completa con un extenso apéndice que recogelos conceptos escolares de la gramática de la lenguaespañola, muy útil para las consultas de los estudiantes.
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Nada más atractivo, en la dialectología hispánica moderna, que el estudio del español americano, pocos aspectos, también, más complejos, razón de que estos libritos ofrezcan, en ocasiones, más detallismo del que podría esperarse. La enorme extensión geográfica que ocupa nuestra lengua en América, junto a la serie de factores histórico-sociales que han ido adaptándola, en tan variados territorios, a nuevas formas de vida, hace difícil todo intento de generalización. Olvidar, por otra parte, la complejidad de los hechos, y omitir peculiaridades y motivaciones, sería como renunciar a la mejor cualidad del español de América: la infinidad de sus matices. Las páginas aquí recogidas son el resultado de un gran esfuerzo de acogida y de síntesis. La autora ha querido mostrar a los jóvenes estudiosos la maravilla de nuestra lengua española en América: su riqueza, su originalidad. La pronunciación. El vocalismo: Caracterización general y dialectalismos vocálicos hispanoamericanos. El consonantismo. Fonemas oclusivos, fonemas fricativos, fonemas vibrantes, velarización de nasal implosiva y fonema africado palatal sordo. Conclusiones. Bibliografía.
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Miguel de Cervantes escribe las Novelas ejemplares entre los años 1590 y 1612. Se trata de una serie de 12 narraciones cortas en las que destaca un final ejemplar y moralizador.
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Instantes 2 (A2) - libro de ejercicios. Manual de español para adolescentes que tiene en cuenta las necesidades de diferentes ámbitos escolares. Componentes:Libro del alumno con códigos QR de acceso a vídeos,actividades interactivas y animaciones gramaticales Cuaderno de ejercicios con especial atención a las necesidades específicas de aprendizaje y con una secciónextra de fonética y ortografía Libro del profesor, que incluye el libro del alumno y el cuaderno de ejercicios con claves Explotación de la realidad virtual aumentada con sugerencias y fichas fotocopiables parael trabajo en aula invertida.
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SGEL Cinco Estrellas/Español para el tu
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Con este libro se pretende ofrecer al estudiante de lengua española un instrumento eficaz para resolver el ejercicio de comentario lingüístico de textos. También se aportan numerosos ejemplos.
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Esta historia recupera la memoria de la Guerra Civil española que trastornó la vida de muchas personas anónimas y sencillas. Son personas que no salen en los libros de historia, pero que vivieron las trágicas consecuencias de los hechos bélicos que o
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DIF Un día en Madrid A1-A2
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Experiencias es un nuevo curso modular de enseñanza del español para cursos intensivos, dirigido a jóvenesy adultos. Cada unidad cuenta con una experiencia (actividad final), tomando al alumno como protagonistay auténtico centro de su propio proceso de aprendizaje. Cada libro consta de 5 unidades y cada unidad está dividida en 2 secuencias u objetivos de aprendizajecon sus ejercicios. Al final de cada volumen, propone una autoevaluación, un resumen de gramática, un glosario y las transcripciones del material audiovisual. Los puntos fuertes de Experiencias: - Adecuado a las necesidades de un curso intensivo. - Progresión rápida y real sin descuidar la adquisición de contenidos. - Didáctica centrada en la participación activa del alumno. - Secuencias variadas que rompen con el aprendizaje rutinario y monótono. - Novedosas propuestaspara la adquisición del léxico. - Vídeos integradospara trabajar los contenidos de la unidad de forma dinámica y entretenida. - Propuestas de recursos para dinamizar las clases. - Atención a principios cognitivos y aspectos afectivos del aprendizaje. NIVEL A1: Experiencias 1, Experiencias 2, y Experiencias 3 NIVELA2: Experiencias 4, Experiencias 5, y Experiencias 6NIVEL B1: Experiencias 7, Experiencias 8, Experiencias 9 y Experiencias 10
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Quiere esta obra contribuir a una mejor comprensión de algunas palabras del español en cuyo uso tropezamos a menudo. Aunque su verdadera intención es orientar al lector sobre los medios que tiene a su disposición para aumentar su seguridad en el
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Libro de ejercicios de Chicos chicas 3, un método deespañol lengua extranjera, para adolescentes entre 11y 15 años (nivel B1).
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Manual práctico de puntuación recoge los usos esenciales de cada signo. Se ofrecen también numerosos ejercicios destinados a verificar y fijar las explicaciones teóricas.
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Uno de los objetivos de esta obra es explicar cómo ha ido cambiando el papel del léxico en la didáctica de lenguas. Durante mucho tiempo se ha considerado que aprender vocabulario consistía en aprender listas de palabras y que el aprendizaje del vocabulario estaba supeditado al aprendizaje de la gramática. Sin embargo, en la última década, en consonancia con la evolución de las teorías lingüísticas lexicalistas, se ha puesto de manifiesto la necesidad de centrarse en el aprendizaje del vocabulario como un proceso complejo, que tiene sus propias características y que es fundamental en el aprendizaje de una lengua. Además de una revisión bibliográfica sobre el papel del aprendizaje de vocabulario en la enseñanza de lenguas, este libro contiene una introducción a diversas cuestiones relativas al proceso del desarrollo léxico, como por ejemplo en qué consiste aprender una palabra, qué hipótesis se barajan sobre cómo se desarrolla el proceso de aprendizaje del léxico o qué unidad se toma como unidad de aprendizaje.
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En este libro se recogen mil refranes que se mantienen vivos y que circulan con mayor o menor frecuencia en la conversaci¢n diaria.
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Ele de teatro presenta cinco obras de teatro para los niños estudiantes de español, con niveles comprendidos entre el A1 y el B1. Expresiones, de José Ramón Fernández, nivel A1 Una mañana en el circo, de Borja Ortiz de Gondra, nivel A1 Mannequin Challenge, Itziar Pascual, nivel A2 Tres exprimidores, tres naranjos y una corazón, de David Montero, nivel A2 Alarma en la isla, de Denise Despeyroux, nivel B1 Son cinco piezas de teatro breve, para la representación en el aula, adaptada a los niveles del Marco Común Europeo de Referencia de Lenguas y al Plan Curricular del Instituto Cervantes 2007. Constituye un manual original, propio y atractivo para los docentes y sus estudiantes. Es una modalidad lúdica orientada al aprendizaje cooperativo. Contienen: Una acción sintetizada. Un lenguaje simplificado. Información sobre los autores de reconocido prestigio en el panorama de Teatro Nacional. Actividades en torno a la obra: análisis del texto, representación, de comprensión lectora, de reconocimiento léxico, de expresión escrita. Y actividades de aprendizaje de la lengua. Marcan la diferencia porque: Las posibilidades que ofrece el teatro en el aula son ilimitadas. Otorga protagonismo al estudiante. Desinhibe y rompe bloqueos en el aprendizaje. Mejora la dinámica grupal. Fomenta la educación inclusiva y el aprendizaje interdisciplinar. Posibilita la representación escénica en el aula y el conocimiento literario en contexto. Existe una relación directa entre el teatro y el aprendizaje de una lengua.
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Este curso para adolescentes a partir de 11 años,adaptado al ámbito escolar, propone un primer contacto con la lengua española de forma activa y ágil.Se compone de 6 unidades (de treslecciones cada una). Cada unidad incluye, además, tres secciones específicas:Vivir ensociedad: diferentes temas para fomentar unaprendizaje en valores. Área de...: espacio interdisciplinar que permite relacionar los contenidos de la clase de español con otras asignaturas. Magacín: una revista para descubrir distintos aspectos culturales de España e Hispanoamérica.
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¿Español? ¡Por supuesto! es un curso para adolescentes a partir de 11 años, adaptado al ámbito escolar, que propone un primer contacto con lalengua española de forma activa y ágil.
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Un estudio gradual teórico-práctico del sistema fonológico español para estudiantes de Español como Lengua Extranjera. Cada unidad comienza con una ficha explicativa de la manera de pronunciar las consonantes y las vocales y con una representación gráfica de su sonido. Gran variedad de ejercicios audio para la práctica de la entonación, la comprensión auditiva y la pronunciación. También ofrece una recapitulación y soluciones a todos los ejercicios. De acuerdo con el actual Plan Curricular del Instituto del Instituto Cervantes.
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Una obra clara y concisa con las normas gramaticales elementales del español que todo hablante debe conocer y la solución a todas las dudas que se le pueden plantear. ¿Un miembro o Una miembra? ¿La jefe o La jefa? ¿Los clubs o Los clubes? ¿10 kms. o 10 Km? ¿Fuertísimoo Fortísimo? ¿La o Le? ¿Sentaroso Sentaos? Todos los hablantes de español hemos tenido alguna ve dudas sobre la forma correcta de expresarnos. Gramática fácil de la lengua española te ayudará a resolverlas de modo más fácil.
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El joven lector hallará en estas páginas un fiel reflejo de la novela de Mary Shelley, expuesto de una forma atractiva y adaptada a los gustos de los nuevos lectores. Acompaña la edición una versión en cómic que despertará en los lectores las mismas emociones que provoca la lectura del texto original y los obligará a reflexionar sobre cuestiones tan delicados como los límites de la ciencia, la soledad, la identidad personal o la relación del ser humano con Dios.
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Este Cuaderno de ejercicios ofrece más de 270 actividades para: ? consolidar la gramática ? fijar y ampliar el léxico ? repasar y ampliar los contenidos de la sección cultural (Panamericana) ? descubrir el español del ámbito laboral con la sección mundo profesional ? mejorar la fonética y la ortografía con el apartado pronunciar bien ? medir el propio progreso con una AUTOEVALUACIÓN al final de cada unidad
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Nueva edición ampliada y revisada de ESPAÑOL EN MARCHA 3. Dirigida a estudiantes jóvenes y adultos de nivel B1 de MCER con un nuevo diseño y contenidos temáticos actualizados. Actividades mejoradas y adaptadas a las nuevas actualizaciones del MCER. Audios descargables y en libro digital. Vídeos en nuestro canal de YouTube, un vídeo por unidad. Material gratuito descargable para el profesor: guía, fichas de explotación de los vídeos con soluciones, actividades extra para la clase. Licencia digital incluida en la edición impresa. Consta de 12 unidades y cada unidad contiene: Una portadilla para presentar al alumno los nuevos contenidos y objetivos, Tres secciones para trabajar las destrezas lingüísticas, así como la gramática, el vocabulario y la pronunciación, un apartado de ''Comunicación y Cultura'' para desarrollar las competencias socioculturales e interculturales, sección de Autoevaluación. Anexos con: Gramática, vocabulario y ejercicios prácticos, verbos regulares e irregulares. Transcripción de las audiciones. En la web: audios y guía didáctica descargables en la zona de descargas y una unidad y audio de muestra en la ficha del catálogo.
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Adaptación a Lectura Fácil del primero de los Episodios Nacionales de Benito Pérez Galdós. Todas las personas con dificultades de comprensión lectora podrán disfrutar de las aventuras de Gabriel Araceli y acercarse a una de las batallas más decisivas de nuestra historia. Gabriel Araceli, un joven huérfano, desea vivir aventuras. Con solo 14 años sube a un barco de guerra para luchar contra los ingleses. Pero la guerra no es lo que Gabriel había imaginado: solo trae dolor y muerte. Gabriel luchará por sobrevivir en la batalla de Trafalgar, uno de los desastres de guerra más importantes de España en el siglo 19. Lecturia es una editorial especializada en Lectura Fácil, que pretende acercar la literatura a todas aquellas personas que tienen dificultades para comprenderla y para disfrutarla.
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Adaptación a Lectura Fácil de una de las novelas americanas más importantes del siglo XX. Todas las personas con dificultades de comprensión lectora podrán viajar a los locos años 20 y disfrutar de las fiestas, lujos y vicios de la alta sociedad de Nueva York. Nick Carraway se muda cerca de Nueva York para empezar en un nuevo trabajo. Pronto conocerá a su vecino Jay Gatsby, un millonario que siempre organiza fiestas y vive rodeado de lujos. Junto a Daisy y su marido Tom, Nick conocerá la vida de la alta sociedad y descubrirá el pasado misterioso de Gatsby. Lecturia es una editorial especializada en Lectura Fácil, que pretende acercar la literatura a todas aquellas personas que tienen dificultades para comprenderla y para disfrutarla.
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Las unidades de Nos vemos Hoy 4, tienen un apartado dedicado a la fijación del léxico más importante. GENTE: una sección cultural centrada en personas relevantes del mundo hispanohablante con indicaciones para saber qué recursos de Campus Difusión puedes usar para complementar el trabajo con el manual: vídeos para trabajar la gramática, el léxico y la pronunciación, cortometrajes...A su vez un completo resumen de contenidos gramaticales y comunicativos y una unidad de repaso cada tres unidades, con una nueva sección dedicada a la mediación.
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Nuevo sueña 4 (nivel C1) está destinado a alumnos con un alto nivel de español. Se pretende desarrollar en el estudiante la competencia comunicativa que le permita diferenciar usos lingüísticos y seleccionar en cada momento el más indicado, de acuerdo con factores tales como la intención del hablante, el contexto lingüístico y extralingüístico o las características de los interlocutores. Consta de 10 lecciones, divididas en secciones independientes que facilitan al estudiante el conocimiento de usos y reglas concretos. Estas secciones corresponden a la gramática (Normas y reglas), el léxico (Palabras, palabras), la conversación y los contenidos nocio-funcionales (Bla, bla, bla) y, por último, la escritura (Toma nota) y la fonética (Suena bien). La información gramatical se presenta de manera fragmentada en fichas, tras las que aparece un bloque de actividades donde se trabajan los contenidos en cuestión, en otros casos, la realización de determinadas actividades permite al alumno descubrir de forma inductiva la regla gramatical que se pretende enseñar.Al final de cada lección se incluyen la sección Maneras de vivir, dedicada a temas divulgativos sobre diversas cuestiones, y una Recapitulación. El manual se cierra con un Glosario traducido a cinco lenguas: inglés, francés, alemán, italiano y portugués (con la variante brasileña). No están traducidos los refranes, los términos tabúes y los americanismos.
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