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Libros de español
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El Cuaderno de ejercicios de C de C1 contiene: Mßs de400 actividades, en su mayorφa, de resoluci≤n aut≤noma. Un cuidado equilibrio entre el trabajo gramaticaly el lΘxico. Una especial atenci≤n al aprendizaje delas colocaciones, las combinaciones frecuentes y lasexpresiones idiomßticas. Actividades para investigary experimentar con el uso de la lengua. Ideas para el desarrollo de las estrategias de aprendizaje. Ejercicios de mediaci≤n y traducci≤n para potenciar la competencia plurilingⁿe. Una secci≤n de preparaci≤n delDELE C1 con un modelo de examen.
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" Ianthe le explicó cómo era la apariencia del vampiro, y Aubrey se horrorizó, porque la descripción era casi exacta a la del Lord Ruthven" .Entre fiestas y bailes de la nobleza de Londres, un joven rico, Aubrey, conoce a un hombre misterios
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Lectura graduada que acompaña el método de español lengua extranjeraCOLEGA 4.Ana y sus amigos deciden hacerun trabajo para la semana cultural del colegio sobreel libro más importante de la Literatura Española: Elingenioso hidalgo Don Quijote de la Mancha, de Miguel de Cervantes.Contenidos:· Decir qué están haciendo: estar + gerundio.· Hablar del presente y del pasado: antes y ahora.· Los verbosen pretérito imperfecto y en pretérito perfecto compuesto.· Los verbos reflexivos.· Los adverbios de frecuencia.· El vocabulario de los alimentos.Este libro incluye actividades de explotación didáctica.
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ALM Ortografía castellana
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Un diccionario único para ayudar a que los estudiantes de Secundaria y Bachillerato comprendan cualquier tipo de documento (textos escritos, audiovisuales, etc.) y tengan más posibilidades de expresar correctamente sus ideas y conocimientos con las palabr
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Todos sabemos qué quieren decir estas tres palabras:insultos, blasfemias y palabrotas. Pero no siempre les hemos dado el mismo valor, ni tienen el mismo significado para todas las culturas, ni siquiera las usamos siempre para decir lo mismo. Desde los grafitis dePompeya hasta el neopuritanismo y el lenguaje políticamente correcto, viajamos por los entresijos de la historia para descubrir los mecanismos que hacen que los insultos y las blasfemias nos hayan acompañado siempre. Desde los temas tabú hasta la supuesta relajación actual, vamos navegando según nos lleve el rumbo de la historia para desvelar los mecanismos de la censura y su inseparable compañero, el eufemismo. Desdeel insulto racial hasta la falta de autocontrol en los discursos formales, tropezamos con la creatividad yla riqueza léxica de un tipo de voces que, en ocasiones, han sido silenciadas e invisibilizadas. Esta obra del periodista Sergio Parra, va acompañada de lasilustraciones de Malagón, que ofrece una mirada distinta a ese lenguaje necesario y reprimido gracias a suagudeza para analizar la realidad.
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La Pandilla 2 (A2) es un método de español lengua extranjera para niños entre 6 y 10 años.Pack incluyendo el libro del alumno y el libro deejercicios.Libro delalumno:- De Paseo por... Se presentan diferentes lugares de Madrid y se plantean actividades relacionadas con otras ciudades del mundo.-Y ahora... Nuestro proyecto: se propone una tarea final para poner en práctica todo lo aprendido en el bloque temático.- El rincón de lectura: cómic secuenciado en capítulos.- Mis documentos. Abrir carpetas: sección de repaso que presenta un resumen de los contenidos trabajados.Cuaderno de actividades:- De paseopor...- El salto de la rana: ejercicios para hacer frases correctas de los contenidos planteados en el bloque temático- Repasamos.
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Carpeta de recursos (fotocopiable) DE COLEGA 2, método de español lengua extranjera para niños (6-10 años).En ella los profesores encontrarán abundante material fotocopiable:48 fichas complementarias: ocho por cada unidad (dos por cada lección). El profesor decidirá, según las características de sus alumnos, cómo y con quién utiliza estos materiales de ampliación y/o refuerzo que las autoras proponen para atención a la diversidad.6 fichas de Ya sé... en las que, al terminar cada unidad, los alumnos revisan los contenidos aprendidos.6 fichas dobles de Evaluación, una para cada unidad.Plantillas fotocopiables (la estrella, el ratón Pérez y el juego del COCOabeceDRILO).
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Ele de teatro presenta cinco obras de teatro para los adolescentes estudiantes de español, con niveles comprendidos entre el A1 y el B2. En mi casa, de Gracia Morales, nivel A1 Detrás de la puerta, de María Cárdenas, nivel A2 Fuera de clase, de Jesús Torres, nivel A2 Cuatro caminos, de Sergio Martínez, nivel B1 Laponia en vacaciones, de José Padilla, nivel B2 Son cinco piezas de teatro breve, para la representación en el aula, adaptada a los niveles del Marco Común Europeo de Referencia de Lenguas y al Plan Curricular del Instituto Cervantes 2007. Constituye un manual original, propio y atractivo para los docentes y sus estudiantes. Es una modalidad lúdica orientada al aprendizaje cooperativo. Contienen: Una acción sintetizada. Un lenguaje simplificado. Información sobre los autores de reconocido prestigio en el panorama de Teatro Nacional. Actividades en torno a la obra: análisis del texto, representación, de comprensión lectora, de reconocimiento léxico, de expresión escrita. Y actividades de aprendizaje de la lengua. Marcan la diferencia porque: Las posibilidades que ofrece el teatro en el aula son ilimitadas. Otorga protagonismo al estudiante. Desinhibe y rompe bloqueos en el aprendizaje. Mejora la dinámica grupal. Fomenta la educación inclusiva y el aprendizaje interdisciplinar. Posibilita la representación escénica en el aula y el conocimiento literario en contexto. Existe una relación directa entre el teatro y el aprendizaje de una lengua.
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¿Español? ¡Por supuesto! es un curso para adolescentes a partir de 11 años, adaptado al ámbito escolar, que propone un primer contacto con lalengua española de forma activa y ágil.
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¿Qué serías capaz de hacer por amor?Xavier es un hombre enamorado, pero deberá superar un obstáculo para poder estar con Juna. Esteobstáculo es una persona, y la única solución es que esta muera...¿Xavier se verá capaz de traspasar los límites éti
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Colección de lecturas graduadas de español lengua extranjera, para jóvenes y adultos (a partir de 16 años). Novelas policiacas. Nivel B1.Un nuevo caso para el detective Pepe Rey....
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Todos los hablantes de español hemos tenido alguna vez dudas sobre la forma correcta de expresarnos. Este librito te ayudará a resolverlas del modo más fácil. En él encontrarás las normas gramaticales que todo hablante debe conocer, explicadasde forma clara y concisa, al alcance de todos. La gramática, al fin y al cabo, no tiene por qué ser difícil...
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Los libros de la coleccion Tu puedes presentan situaciones de la vida cotidiana que todos conocemos. Sin embargo, algunas personas tienen dificultades para afrontar estas situaciones, como gestionar el dinero, tener cuidado del propio cuerpo o relaci
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Esta comedia de Lope muestra la venganza colectiva deun pueblo contra el tirano y la victoria de la justicia. Cuando esta pretende descubrir el nombre de losinvolucrados en el asesinato del Comendador, todos responden: ''Fuenteovejuna lo hizo''. Se han hecho pequeñas variaciones en las estrofas que afectan a la simplificación de algunas estructuras sintácticas y alempleo de un vocabulario más actual.
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Gael y la red de mentiras es la historia de Gael, unladr≤n de guante blanco, que debe robar un famoso cuadro de una de las galerφas mßs importantes de Espa±a.Nuestro protagonista se ve envuelto en una trama enla que se mezclan el misterio, las mentiras, personajes buenos y malos, escenas de acci≤n y divertidos dißlogos. Gracias a las imßgenes y al uso de un lenguajesencillo, podrßs seguir esta emocionante historia hasta el final y disfrutar de la lectura en espa±ol. Porque si te diviertes, aprendes. Ademßs, podrßs acercarte a la lengua que se oye en la calle, llena de expresiones coloquiales e incluso algunas vulgares. Parafacilitar la lectura, se incluyen notas a pie de pßgina, un glosario monolingu?e y uno en tres idiomas (inglΘs, francΘs y alemßn) al final del libro. Ademßs, te proponemos una gran cantidad de actividades para guiar la lectura, ampliar tu vocabulario o profundizaren los aspectos culturales presentes en la obra.
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Se trata de un manual teórico-práctico con el que poder enseñar a tus estudiantes los componentes pragmáticos. Ofrece: - Un material con apoyo audio y visualpara mostrar y aprender mejor la intención comunicativa de los interlocutores. - Un amplio compendio de los contenidos pragmáticos que guían una comunicación eficaz: desde los factores que rigen la dinámica de los saludos, las formas de cortesía y el tratamiento, las recomendaciones, la deixis temporal y espacial o los valores pragmáticos de los tiempos verbales
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A veces, los mejores regalos de cumpleaños no se encuentran en lastiendas, sino en la imaginación. Tengo que escribir una listacon todoslos regalos de cumpleaños que quiero. Solo puedo pedir cosas que no sepueden guardar. ¡Tengo un montón de ideas!
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Una herramienta imprescindible para todos los alumnos de Secundaria y Bachillerato. Edición renovada y actualizada, con la incursión de los términos y palabras más usados en el mundo hispanohablante.
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DIF Gente Joven 2 2E/Ejercicios
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El curso de español para extranjeros Ele Actual sigueuna metodología de enseñanza muy visible en su tipología de actividades partiendo de una cuidada secuencia didáctica. Se trata del enfoque comunicativo de enseñanza, que sigue una programación nociofuncional ofreciendo, de esta manera, una práctica comunicativa dela lengua. No parte de una tarea final. Las actividades presentadas van de la más guiada a la más libre para que en el proceso de aprendizaje el estudiante, poco a poco, interiorice lo que va aprendiendo.
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Todos somos un poco raros. Solo hay que aprender a reírse de lo que nospasa y estar unidos. ¡Como en el Club de los Raros!Hugo es tartamudo y Bernardo es disléxico, confunde las letras y losnúmeros. Los 2 amigos deciden formar un club para defenderse de los queseríen de ellos. Poco a poco, se van uniendo más compañeros al Club delos Raros.
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Obras clásicas de la literatura universal adaptadas para escritores ypedagogos de prestigio siguiendo las directrices internacionales de lalectura fácil
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Robinson Crusoe es una de las más conocidas novelas de aventuras. Cuenta la historia de un hombre que naufragó cerca de una isla desierta y pasó en ella más de veinticinco años. El protagonista tiene que empezar a vivir prácticamente desde cero, enfrentán
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Morfosintasis y Léxico. Peculiaridades del género y el número. Los determinantes: artículos, posesivos. Pronombres. Formas y valores del diminutivo. Las formas verbales. Adverbios, frases adverbiales y otras construcciones. Preposiciones. El léxico: caracterización general. Los americanismos. El léxico patrimonial. El léxico autóctono: indigenismos o indoamericanismos. Los afronegrismos. Conclusiones. Bibliografía.
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Decibelia es proyecto que consta de tres libros de lectura y novela gráfica por niveles (A2-B1) destinados para un público adolescente. La historia de este tercer libro se centra en las aventuras y desventuras de un grupo de amigos que tienen una banda de rock. Este novedoso material es ideal para introducir las lecturas en clase y ampliar las estrategias de comprensión lectora. Además: - la narración contiene ilustraciones tipo cómic que, además de dar apoyo visual a la historia, tienen una finalidad pedagógica. - las ilustraciones se trabajan como parte de la comprensión lectora. - las actividades de comprensión y expresión escritas están presentes durante y al final de la lectura. En definitiva, un material idóneo para acercar a los más jóvenes a la lectura en español.
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¿Español? ¡Por supuesto! es un curso para adolescentes a partir de 11 años, adaptado al ámbito escolar, que propone un primer contacto con lalengua española de forma activa y ágil.
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Instantes 2 (A2) - Libro del profesor. Manual de español para adolescentes que tiene en cuenta las necesidades de diferentes ámbitos escolares. - Secuenciasdirigidas a la interacción y a la mediación: observación, procesamiento y uso. - Enseñanza inclusiva: atención a los distintos tipos y ritmos de aprendizaje. -Acercamiento crítico a las competencias del siglo XXI. - Integración de actividades de aula invertida y realidad visual aumentada. Componentes: - Libro del alumno con códigos QR de acceso a vídeos, actividadesinteractivas y animaciones gramaticales - Cuaderno deejercicios con especial atención a las necesidades específicas de aprendizaje y con una sección extra defonética y ortografía - Libro del profesor, que incluye el libro del alumno y el cuaderno de ejercicios con claves - Explotación de la realidad virtual aumentada con sugerencias y fichas fotocopiables para el trabajo en aula invertida.
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Lectura graduada de espa±ol lengua extranjera, para ni±os y adolescente (10-14 a±os). Nivel A1/A2.Los chicos consiguen descifrar la carta y encontrar el lugar donde estß Amancio. Pero no saben c≤mo ir a MΘxico. Afortunadamente, este a±o suscolegios de Valladolid van a participar en un intercambio cultural con MΘxico. ┐Encontrarßn a Amancio? MΘxico los espera con los brazos abiertos.
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Lectura graduada de espa±ol lengua extranjera, para ni±os y adolescente (10-14 a±os). Nivel A1/A2.Cuando Juan, AndrΘs y Rocφo llegan aMΘxico todo les sorprende. Conocen muchos aspectos dela civilizaci≤n maya y azteca. Descubren algunos secretos sobre la vida de Amancio que estuvo tambiΘn enRep·blica Dominicana. Los chicos viven aquella aventura como un sue±o y de regreso a Espa±a piensan que Santo Domingo es su pr≤ximo destino.
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Estructurado en torno a 14 unidades para faclitarles la tarea a los usuarios quenecesiten trabajar el libro en dos fases, cubre los contenidos de B1 y B1+ definidos en losNiveles de referencia para el español según las recomendaciones del Marco común de referencia para las lenguas: aprendizaje, enseñanza y evaluación.Dispone de una ''plataforma virtual'' donde tus estudiantes pueden trabajar de manera autónoma o llevar el seguimiento de su trabajo a través de la creación de grupos.Tus alumnos podrán trabajar con el libro digital de Vente 2 en cualquier otro dispositivo (PC, Mac, tablets Android, iPad, Smarphone).
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Lectura graduada que acompaña el método de español lengua extranjeraCOLEGA 1.Un terrible monstruo quiere comerse los árboles frutales.Contenidos:·Vocabulario de la fruta: Los melocotones, las cerezas, las manzanas, las ciruelas...· Estructuras:Me gusta/Me encanta...· Descripción: Tiene.../Es grande, pequeño...
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Las Nuevas ediciones híbridas, se componen de un libro del alumno + un código de acceso de 12 meses al entorno digital de ese manual en nuestras plataformas campus.difusion o espace virtuel. Con el código, el estudiante puede acceder a todos los recursos digitales del manual y al cuaderno de ejercicios. El estudiante puede también usar otros muchos recursos y funcionalidades de las nuevas plataformas, como participar de modo equiparable a como lo hacen en clases presenciales, comunicarse de una manera eficaz con el profesor/a quien le asigna las tareas, le corrige y le comenta además del seguimiento de sus progresos. Aprovechan todo el potencial de la enseñanza online gracias, entre otras, a la funcionalidad de videoconferencia por Zoom.
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COMPETENCIA GRAMATICAL EN USO A2 se concibe como un material de trabajo activo, en el aula o como refuerzo del aprendizaje autónomo.Se estructura en 28 temas para adquirir los conocimientos gramaticales de un nivel A2. · 2 apéndices de contraste de los tiempos del pasado. · 1 test de autoevaluación del nivel A2.Cada tema aborda un único componente gramatical:· Presentación de los contenidos mediante un diálogo ilustrado.· Ficha de estudio con la forma gramatical y el uso.· Ejercicios, primero másdirigidos a la forma, y luego al uso, que finalizancon unas actividades en contexto basadas en documentos auténticos.· Audición de un diálogo en el quese ejemplifican de forma natural los contenidos adquiridos.
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70 refranes para la enseñanza del español está dirigido, fundamentalmente, a los estudiantes de español como segunda lengua o como lengua extranjera, en este último caso a aquellos que se encuentren en el nivel C, pues las propias características de los refranes y su utilización por parte de los hablantes, como unidades con un determinado valor textual, se corresponden mejor con los dos niveles superiores de enseñanza de la lengua, el de Dominio operativo eficaz, C1, y de Maestría, C2. No obstante, el libro también puede ser de interés para alumnos de niveles inferiores, pues en él encontrarán, definidos con un lenguaje claro y actualizado, una serie de refranes que muy probablemente pueden escuchar en conversaciones mantenidas por hablantes de español o pueden leer en textos de naturaleza literaria o periodística. Por otra parte, esta obra puede facilitarle al profesor que imparte docencia de español un amplio conjunto de textos que ilustran el uso de los refranes, así como una serie de explicaciones sobre su naturaleza que pueden favorecer los comentarios que sobre ellos tenga que hacer en algún momento en el aula. El libro está dividido en dos partes. La primera corresponde a un diccionario de los 70 refranes seleccionados y la segunda está dedicada a tratar el refrán y sus característica.
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