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Libros de español
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Un estudio gradual te≤rico-prßctico del sistema fonol≤gico espa±ol para estudiantes de Espa±ol como LenguaExtranjera. Cada unidad comienza con una ficha explicativa de la manera de pronunciar las consonantes y las vocales y con una representaci≤n grßfica de su sonido. Gran variedad de ejercicios audio para la prßctica de la entonaci≤n, la comprensi≤n auditiva y la pronunciaci≤n. TambiΘn ofrece una recapitulaci≤n y soluciones a todos los ejercicios. De acuerdo con el actual Plan Curricular del Instituto del Instituto Cervantes.
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Curso de espa±ol para estudiantes chinos de nivel A2/B1 del MCER.Estructurado en dos niveles, dota al alumno de conocimientos para desenvolverse en el ambientehispano. A·na la tradici≤n pedag≤gica china con laspropuestas metodol≤gicas europeas (mΘtodo comunicativo). Consta de 12 unidades mßs 3 de repaso. Las instrucciones y algunos textos de las 4 primeras unidades estßn en espa±ol y en chino para facilitar la comprensi≤n de la obra. Actividades creadas considerando laspeculiaridades y dificultades de los estudiantes chinos. Especial atenci≤n a los aspectos contrastivos chino-espa±oles. En todas las unidades se trabajan las cuatro destrezas: comprensi≤n/expresi≤n oral y mprensi≤n/expresi≤n escrita. TambiΘn hay un apartado dedicado a la cultura. Todas las unidades terminan con un compendio gramatical y una pßgina de vocabulario. Al final del libro aparecen las transcripciones de los textos orales que se recogen en los 2 CD audio que acompa±an al libro del alumno. Solucionario al final del cuaderno para que el alumno se autocorrija si lo desea. Cada nivel consta de: libro del alumno + 2 CD y cuaderno de ejercicios + CD. La guφa didßctica estß en la pßgina web.
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SGEL Compañeros 2 A2/Alumno+CD
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JOVEN.ES 3 (A2) es un método de español lengua extranjera para adolescentes (11-15 años).Constituido por seis módulos. Cada módulo se compone de:- Página de entrada con los contenidos que se van a estudiar y las competencias.- Dos lecciones desarrolladas cadauna en dos páginas en las que se presentan los contenidos. Una destinada a la comprensión auditiva y a laexpresión oral, y otra destinada a la comprensión lectora y a la producción escrita.- Una página, Profundiza, para sistematizar los contenidos gramaticales.- Una página de puesta en práctica y uso, Acción.- Una doble página en la que se aborda elconocimiento de la cultura, se desarrolla la pluriculturalidad y se trabajan especialmente la comprensiónlectora y la expresión escrita, Revista de actualidad.- Una doble página de recapitulación, Preparatu examen.- Y una página de autoevaluación, Evalúa tus conocimientos.Después de los módulos:- Un apéndice gramatical con las conjugacionesde los verbos estudiados, cuadros de los contenidos gramaticales de las lecciones y una sistematización delos actos de comunicación.- Las transcripciones de las audiciones de los ejercicios.- Un Porfolio para que tus estudiantes evalúen sus destrezas alo largo del curso.- Carpeta de lecturas paratrabajar los contenidos culturales.- Actividades complementarias para cada módulo: El reportero erestú.- Un glosario por módulos para que los alumnos confeccionen su diccionario de español.
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Pasaporte 3 (B1) es un método de español lengua extranjera para jóvenes y adultos.Está constituido por 8 módulos.Cada módulo consta de cuatro ámbitos: Personal - Público - Profesional - Académico, cuatro contextos de uso de la lengua con fines generales, no específicos, en los cuales se desarrollan las intenciones de hablaen diferentes situaciones, con diversos interlocutores y estilos, y con variados y peculiares tipos de textos.Cada uno de los tres primeros ámbitos partede un Referente cultural que permite al estudiante activar sus conocimientos previos.En cadauno de estos ámbitos se trabajan los contenidos y habilidades necesarias para que, al finalizar, el alumno pueda realizar la actividad de comunicación, real,basada en sus propias necesidades e intereses de usosde la lengua, la acción.Cada ámbito trabaja deforma secuenciada las cinco competencias lingüísticas comunicativas: las lingüísticas (léxica, gramaticaly fonética y ortográfica), la pragmática-funcional yla sociolingüística, de tal forma que el alumno tenga el conocimiento del vocabulario y las expresiones,el entendimiento de las reglas gramaticales y la sensibilidad hacia el uso de la lengua necesarios para realizar con éxito la acción.El ámbito académico,al ubicarse en el contexto de aprendizaje de la lengua, presenta una estructura particular....Ysi vas a América ofrece variantes de Hispanoamérica, especialmente de México y Argentina con léxico, giros y voces de locutores nativos.
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Libro de ejercicios de JOVEN.ES 4 (B1),método de español lengua extranjera para adolescentes(11-15 años).Está diseñado para poder realizar las actividades en autonomía, como deberes en casao como refuerzo individual, y es también un complemento de clase, que ofrece la oportunidad de reforzar laadquisición de los contenidos estudiados, así como una oportunidad de reforzar las destrezas desarrolladas en ejercicios cerrados y controlados para garantizar un mayor aprovechamiento del curso.Siguiendo la progresión marcada en el libro del alumno, estáconstituido también en seis módulos que siguen la misma progresión de contenidos.Al final del libro se presentan las transcripciones del CD audio para que el estudiante pueda comprobar el éxito de sus actividades.
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Obra original surgida entre una novelista y una profesora de espa±ol. Destinada a adultos que hayan alcanzado el nivel A2 del MCER. Presenta actividades de compresi≤n lectora y un solucionario al final del libro.
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Cuaderno de actividades para el aprendizaje de las distintas tΘcnicas de escritura a travΘs de una variadaserie de modelos y de una metodologφa activa y creativa. MΘtodo de aprendizaje basado en la lectura y elanßlisis de los textos. Se proponen actividades parael enriquecimiento del lΘxico. Se hace propuestas deredacci≤n, siguiendo pautas. Hay un solucionario al final de la obra, por lo que puede utilizarse de formaaut≤noma.
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En 1986, don Rafael Lapesa acordó con la Fundación Ramón Menéndez Pidal la preparación de un Glosario del primitivo léxico iberorrománico, versión revisada, actualizada y definitiva de un Glosario que, iniciado en 1926 por decisión y bajo la inicial direc
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El diccionario etimológico del castellano por excelencia es el Corominas, el Diccionario crítico etimológico. El esfuerzo que llevó a cabo Joan Coromines (o Corominas, según se escribe a veces) fue inmenso, y lo inició en paralelo con sus también magnos
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Nuevo espa±ol sin fronteras 1 va dirigido a estudiantes j≤venes y adultos y cubre los niveles A1/A2 del MCER. Forma parte del mΘtodo comunicativo, con este mismo nombre, que consta de tres niveles Sigue una metodologφa equilibrada desarrollando las competencias lingⁿφstica y comunicativa. Ofrece una progresi≤n rßpida, con numerosos textos y variados modelos de lengua.Las destrezas lingⁿφsticas se trabajan de forma integrada y anima al alumno a reflexionar sobre el funcionamiento de la lengua y las estructuras gramaticales.Al final del libro se publica un apΘndice gramaticaly un vocabulario con el lΘxico que aparece en la obra.
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Lectura graduada que acompaña el método de español lengua extranjeraCOLEGA 2.Ana quiere ir a Cuba, al cumpleaños de su amigo Óscar.Contenidos:· Lospaíses de habla hispana.· Los transportes.· Preguntar y decir adónde vamos.· La paga. El precio.· Los juguetes.· Las fechasde cumpleaños.· Verbos ir, gustar y costar.
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El Diccionario Euléxico constituye una novedad en la práctica del lenguaje. Resultará de gran utilidad para toda persona que deba enfrentarse a la redacción de un informe profesional o de un breve artículo, a una novela, a un guión o una simple carta. Y será una herramienta imprescindible para los estudiantes en la redacción de sus trabajos. El Diccionario Euléxico relaciona más d 1800 sustantivos con los verbos y adjetivos que expresan de una manera precisa, con estilo, las acciones y cualidades de aquellos. Su consulta nos proporciona una rápida pauta para encontrar la expresión adecuada de una idea, o la combinación ideal del sustantivo, verbo y adjetivo que comunican de manera eficaz. Usar el lenguaje como un elegante medio de comunicación, y, acaso, de persuasión, resultará con El Diccionario Euléxico una tarea más fácil, agradable y amena.
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META ELE B1+ es un curso intensivo de español lengua extranjeras para jóvenes y adultos. Incluye, en un solo tomo, el libro del alumno y el libro de ejercicios.Libro del alumno: consta 6 módulos concebidos como un camino, como un proceso en cuatro pasos de aprendizaje eminentemente prácticos que finalizan en una acción. Al final del libro, se ofrece un kit de supervivencia: fichas recortables con el vocabularioy los recursos imprescindibles para abordar una situación comunicativa.Cuaderno de ejercicios: actividades de repaso, práctica y ampliación.
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Sueña 4 está destinado a alumnos con un alto nivel deespañol. Se pretende desarrollar en el estudiante lacompetencia comunicativa que le permita diferenciarusos lingüísticos y seleccionar en cada momento el más indicado, de acuerdo con factores tales como la intención del hablante, el contexto lingüístico y extralingüístico o las características de los interlocutores. Consta de 10 lecciones, divididas en secciones independientes que facilitan al estudiante el conocimiento de usos y reglas concretos. Estas seccionescorresponden a la gramática (Normas y reglas), el léxico (Palabras, palabras), la conversación y los contenidos nocio-funcionales (Bla, bla, bla) y, por último, la escritura (Toma nota) y la fonética (Suena bien). La información gramatical se presenta de manerafragmentada en fichas, tras las que aparece un bloque de actividades donde se trabajan los contenidos encuestión, en otros casos, la realización de determinadas actividades permite al alumno descubrir de formainductiva la regla gramatical que se pretende enseñar. Al final de cada lección se incluyen la sección Maneras de vivir, dedicada a temas divulgativos sobre diversas cuestiones, y una Recapitulación. Elmanual se cierra con un Glosario traducido a cinco lenguas: inglés, francés, alemán, italiano y portugués(con la variante brasileña). No están traducidos losrefranes, los términos tabúes y los americanismos.Como material de apoyo se ofrecen dos CD audiocon las audiciones de las actividades. Sueña 4 secorresponde con el nivel C1 del Marco.
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Diccionarios Lengua Vox
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MÉTODO 5 de español, niveles C1-C2, es un método conuna propuesta innovadora en el campo de la didácticadel español destinado a jóvenes adultos, en el que serecoge lo mejor de la tradición con las nuevas corrientes metodológicas. Este curso de Método 5 ofrece una secuencia intensiva, pensada para desarrollarse enunas 100-120 horas de clase, dependiendo de si se trabaja exclusivamente el nivel C1 o ambos niveles (C1 yC2). Este método, orientado a la comunicación y alos usos pragmáticos de las producciones lingüísticas, pone el foco en el alumno y en su actuación eficazen la comunicación. Además, parte de una experienciaformada en el aula. Contiene un DVD con las audiciones de ambos niveles. Su estructura es la siguiente.- Contextos (inmersión en el espacio de comunicacióna través de textos escritos o audio). - Estrategias,normas y usos (inferencia de los contenidos, reflexión y práctica con actividades de muy diversa tipología). - En comunicación (actualización de los contenidos de la unidad en contextos de usos reales y cercanos para el alumno). A continuación, se incluye el apartado dedicado al nivel C2, que consta de una sección de Contextos y otra de Estrategias, normas y usos. Tanto en el apartado del C1 como del C2,se incluye una sección de gramática y léxico donde serecogen sistematizados los contenidos fundamentalesde la unidad.
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