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Libros de métodos en español
Desde cursos de iniciación hasta materiales avanzados para hablantes más experimentados, nuestros libros ofrecen una combinación de recursos didácticos, ejercicios prácticos y actividades estimulantes para ayudarte a mejorar tu comprensión y expresión en español. Con un enfoque en la práctica comunicativa y la inmersión cultural, estos libros te ayudarán a dominar la lengua y a disfrutar del proceso de aprendizaje.
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Dirigido a estudiantes de enseñanza secundaria de nivel B1.2 del MCER. Nueva edición actualizada y renovada con una propuesta didáctica coherente, entretenida,ágil y motivadora que sigue una progresión lógica depresentación y práctica de la lengua. Nueva maquetay actualización de los contenidos y de algunas ilustraciones así como nuevas fotografías. Licencia digitalcon los contenidos, las audiciones y cientos de ejercicios interactivos incluida en el libro del alumno yel cuaderno de ejercicios. Dividido en 9 unidades. Ejercicios prácticos de vocabulario, gramática, comunicación y destrezas. Se puede utilizar en clase y en casa. Al final del cuaderno están las transcripcionesde los audios. El cuaderno de ejercicios digital, enformato HTLM con diseño adaptativo para trabajar condistintos dispositivos. Los audios se encuentran en el cuaderno digital y pueden ser oídos o descargados en: ele.sgel.es/descargas.asp. Vídeos en YouTube, conescenas cotidianas y referencias culturales e interculturales. Un capítulo cada dos unidades Guía del profesor ampliada con propuestas didácticas para el libroy los vídeos, actividades extra y fichas fotocopiables para los estudiantes. Una unidad de muestra en: www.sgel.es/ele
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Asφ me gusta es un curso de Espa±ol Lengua Extranjeraen dos niveles centrado en las necesidades comunicativas de los estudiantes. Asφ me gusta sigue las directrices del Plan Curricular del Instituto Cervantes yel nuevo currφculo de las Escuelas Oficiales de Idiomas.
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Libro de ejercicios de JOVEN.ES 2 (A1/A2), método de español lengua extranjera para adolescentes (11-15 años).Estádiseñado para poder realizar las actividades en autonomía, como deberes en casa o como refuerzo individual, y es también un complemento de clase, que ofrece la oportunidad de reforzar la adquisición de los contenidos en la propia aula.Siguiendo la progresión marcada en el libro del alumno, este cuaderno estáconstituido también en seis módulos que siguen la misma progresión de contenidos: una doble página por cada lección con ejercicios sobre los contenidos funcionales, léxicos y gramaticales de la correspondiente lección del libro del alumno, una doble página, ''Pasatiempos'', de actividades lúdicas y de refuerzo para aprender divirtiéndose, una doble página, ''Repasa tugramática'', de ejercicios de sistematización, refuerzo y práctica de los contenidos de la competencia gramatical y de la competencia fonética y ortográfica presentes en el libro del alumno. Estos ejercicios parten de actividades de reconocimiento y continúan con actividades de producción guiada y controlada.Al final del libro se presentan las transcripciones del CD audio para que el estudiante pueda comprobar eléxito de sus actividades.
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EDELSA Nuevo Ven 2/Guía+CD
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La colecci≤n Gramßticas bilingⁿes estß compuesta porcinco tφtulos. Cada uno de ellos abarca desde el nivel A1 hasta el B1 y presenta las explicaciones gramaticales y los enunciados de las actividades en inglΘs,portuguΘs, italiano, alemßn o francΘs, en funci≤n dela lengua del estudiante.
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ANE ELE Método 4 B2/Ejercicios
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Asφ me gusta es un curso de Espa±ol Lengua Extranjeraen dos niveles centrado en las necesidades comunicativas de los estudiantes. Asφ me gusta sigue las directrices del Plan Curricular del Instituto Cervantes yel nuevo currφculo de las Escuelas Oficiales de Idiomas.
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MÉTODO 5 de español, niveles C1-C2, es un método conuna propuesta innovadora en el campo de la didácticadel español destinado a jóvenes adultos, en el que serecoge lo mejor de la tradición con las nuevas corrientes metodológicas. Este curso de Método 5 ofrece una secuencia intensiva, pensada para desarrollarse enunas 100-120 horas de clase, dependiendo de si se trabaja exclusivamente el nivel C1 o ambos niveles (C1 yC2). Este método, orientado a la comunicación y alos usos pragmáticos de las producciones lingüísticas, pone el foco en el alumno y en su actuación eficazen la comunicación. Además, parte de una experienciaformada en el aula. Contiene un DVD con las audiciones de ambos niveles. Su estructura es la siguiente.- Contextos (inmersión en el espacio de comunicacióna través de textos escritos o audio). - Estrategias,normas y usos (inferencia de los contenidos, reflexión y práctica con actividades de muy diversa tipología). - En comunicación (actualización de los contenidos de la unidad en contextos de usos reales y cercanos para el alumno). A continuación, se incluye el apartado dedicado al nivel C2, que consta de una sección de Contextos y otra de Estrategias, normas y usos. Tanto en el apartado del C1 como del C2,se incluye una sección de gramática y léxico donde serecogen sistematizados los contenidos fundamentalesde la unidad.
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Pasaporte 4 (B2) es un método de español lengua extranjera para jóvenes y adultos.Está constituido por 8 módulos.Cada módulo consta de cuatro ámbitos: Personal - Público - Profesional - Académico, cuatro contextos de uso de la lengua con fines generales, no específicos,en los cuales se desarrollan las intenciones de hablaen diferentes situaciones, con diversos interlocutores y estilos, y con variados y peculiares tipos de textos.Cada uno de los tres primeros ámbitos parte de un Referente cultural que permite al estudiante activar sus conocimientos previos.En cada uno de estos ámbitos se trabajan los contenidos y habilidades necesarias para que, al finalizar, el alumno pueda realizar la actividad de comunicación, real,basada en sus propias necesidades e intereses de usos de la lengua, la acción.Cada ámbito trabaja de forma secuenciada las siguientes competencias lingüísticas comunicativas: las lingüísticas (léxica, gramatical), la pragmática-funcional y la sociolingüística, de tal forma que el alumno tenga el conocimiento del vocabulario y las expresiones, el entendimiento delas reglas gramaticales y la sensibilidad hacia el uso de la lengua necesarios para realizar con éxito laacción.El ámbito académico, al ubicarse en elcontexto de aprendizaje de la lengua, presenta una estructura particular.Enfoque Arte Hispanoofrece imágenes de Hispanoamérica en las que se haceespecial hincapié en el carácter estético/artísticode las mismas. Se presentan obras pictóricas, arquitectónicas, musicales representativas de tendencias propias del mundo hispanoamericano.
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Cd audio que acompa±a al manual dirigido a j≤venes yadultos. Enfoque situacional basado en la sistematizaci≤n de estructuras. Amplia tipologφa de ejercicios gramaticales. Para uso en clase, o autoaprendizaje.
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Libro de ejercicios de Chicos chicas 1, un métodode español lengua extranjera, para adolescentes entre11 y 15 años (nivel A1).
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SGEL PTE Problemas frecuentes español
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Material para el alumno que sirve de apoyo al libro del alumno, para afianzar los conocimientos adquiridosen dicho libro. Ofrece una serie variada de ejercicios de refuerzo.
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Muestras: ",Í,ndice-Unidad 1",.Extensió,n digital: Los alumnos encontrará,n material de apoyo gratuito de descargables en ",Zona estudiante",.Formado por 8 unidades cada una de las cuales consta de:&bull, Entrada: presentació,n de los contenidos temá,ticos y funcionales de la unidad mediante una muestra de lengua auté,ntica y contextualizada.&bull, Comprensió,n y prá,ctica: desarrollo de la comprensió,n auditiva.&bull, Pronunciació,n y ortografí,a: actividadespara formar el oí,do del estudiante.&bull, Lé,xico: presentació,n y prá,ctica del vocabulario de la unidad.&bull, Gramá,tica: cuadros de gramá,tica y ejercicios de sistematizació,n.&bull, Expresió,n oral: desarrollo de las destrezas de producció,n e interacció,n oral.&bull, Mundo Hispano: acercamiento activo a la cultura.&bull,Sí,ntesis: puesta en prá,ctica de los contenidos y las habilidades adquiridas.&bull, Taller de Internet: propuestas sencillas de utilizació,n de lo aprendido en contextos reales medianteel uso de la red.&bull, Ya conoces: recapitulació,n de los contenidos funcionales, lé,xicos y gramaticales de la unidad.
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El curso de español para extranjeros Ele Actual sigueuna metodología de enseñanza muy visible en su tipología de actividades partiendo de una cuidada secuencia didáctica. Se trata del enfoque comunicativo de enseñanza, que sigue una programación nociofuncional ofreciendo, de esta manera, una práctica comunicativa dela lengua. No parte de una tarea final. Las actividades presentadas van de la más guiada a la más libre para que en el proceso de aprendizaje el estudiante, poco a poco, interiorice lo que va aprendiendo.Ele actual B1 proporciona los siguientes componentes:Libro del alumno con 2 CD audio, Guía didáctica con la reproducción de las páginas del Libro del alumno y propuestas didácticas, Cuaderno de ejercicios y Recursos didácticos que incluyen: CD banco de actividades con pruebas de evaluación y CD banco de imágenes, especial para pizarra electrónica.
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Curso de espa±ol para estudiantes chinos de nivel A1del MCER. Material de refuerzo y ampliaci≤n que acompa±a al libro del alumno. Acompa±ado de CD, permite alalumno profundizar en la compresi≤n oral..Consta de12 unidades. Las instrucciones y algunos textos estßnen espa±ol y en chino para ayudar al alumno en la ejecuci≤n de sus tareas. Actividades creadas considerando las peculiaridades y dificultades de los estudiantes chinos. Especial atenci≤n a los aspectos contrastivos chino-espa±oles. En todas las unidades se trabajan las cuatro destrezas lingⁿφsticas. DespuΘs de la unidad 12 del cuaderno se publican las transcripcionesde los textos orales que se recogen en el CD audio, que acompa±a al cuaderno de ejercicios. Solucionario al final del cuaderno para que el alumno se autocorrija si lo desea. Cada nivel consta de: libro del alumno+ 2 CD y cuaderno de ejercicios + CD. La guφa didßctica estß en la pßgina web.
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El cuaderno de ejercicios de CÓDIGO 4 (B2) es uncomplemento ideal para afianzar el aprendizaje de loscontenidos de las unidades del libro del alumno. Permite a los estudiantes trabajar en autonomía o como trabajo complementario en la clase.Se componede 6 unidades. Cada una presenta los siguientes apartados:· Ejercicios de refuerzo de los contenidos de las dos lecciones de la unidad.· Actividades adicionales para las secciones Tu biblioteca deespañol y Tu rincón hispano.· Página de Autoevaluación.· Glosario del léxico más importante de la unidad en Mi diccionario.
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Libro de ejercicios dePASAPORTE 3 (B1).Permite al estudiante reforzarel desarrollo de las competencias lingüístico-comunicativas porque trabaja de forma integrada todos los contenidos del nivel B1. El libro está constituido por 8 módulos. Cada uno contiene:- Una ficha de aprendizaje,de léxico, de gramática y funciones. En cada ficha seproponen una serie de ejercicios en los que los estudiantes tienen que utilizar las diferentes actividades de la lengua (comprensión, expresión, interacción y mediación).- La nueva sección Con acento hispano que recoge muestras auténticas de acentos de diferentes países hispanoamericanos de programas de radio con su correspondiente explotación pedagógica.- Una prueba del DELE elaborada a partir de modelosde exámenes, permite a los estudiantes prepararse para la convocatoria correspondiente al nivel B1.Al final del libro se incluye un Glosario correspondiente al Nivel B1.
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