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Ciclo Infantil
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OUP P4 Little Scientists-A
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OUP P5 Little Scientists-B
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ANE P4 Religión/Estela
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SAN P3 Hands On
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SAN P5 Taller matemáticas/18
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ALG P Ovejas/Me interesa
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BRU P5 Fenómenos natur./Quiero aprender
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Libro de texto de Nivel 1 Marie Curie 3.0 Cuanto Sab Ed20 recomendado para la asignatura de Proyectos y para el curso de Infantil 3 años con una edad 3 a 4 años. Es un libro de texto editado por Santillana, editado el año 2020 con el código EAN 9788468058047. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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Libro de texto de Fluye 4 Años recomendado para la asignatura de Educación Emocional y para el curso de Infantil 4 años con una edad 4 a 5 años. Es un libro de texto editado por Edelvives, editado el año 2020 con el código EAN 9788414025369. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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Libro de texto de Infantil Croqueta 4 Anys. Segon Trimestre. Cv recomendado para la asignatura de Globalizado y para el curso de Infantil 4 años con una edad 4 a 5 años. Es un libro de texto editado por Edelvives, editado el año 2019 con el código EAN 9788414018279. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Valenciano.
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English for pupils in bilingual and plurilingual infants schools. EPS Infants comprises a colourful pupil's book with accompanying scrapbooks for creative workand a comprehensive Teacher's Guide with detailed lesson plans.The project features a bespoke phonics system designed especially for children in Spanish speaking countries. Pupil's resources are complemented with songs, animations, Big Books, routines materials,flashcards and phonics cards.
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SME P5 Mercado medieval/Explora 3
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CAE P4 The Forest/Trotacaminos/18
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Libro de texto de Buscapistas N-1¿Que Animales Hay En La Granja?(P3) recomendado para la asignatura de Proyectos y para el curso de Infantil 3 años con una edad 3 a 4 años. Es un libro de texto editado por Vicens Vives, editado el año 2020 con el código EAN 9788468242477. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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Libro de texto de Nivel 1 La Cigueña Cuan Sab 3.0 Cat Ed20 recomendado para la asignatura de Proyectos y para el curso de Infantil 3 años con una edad 3 a 4 años. Es un libro de texto editado por Grup Promotor, editado el año 2020 con el código EAN 9788413152165. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Catalán.
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Cuaderno de refuerzo MINIARCO 9788492490196 MINI ARCO/ARCO/BAMBINO Método de enseñanza autocorrectiva de fácil uso. Consta de una amplia selección de cuadernos y un estuche de plástico rígido con las fichas de control. Entre sus principales materias destacan: progresión lingüística, progresión matemática, lateralidad, correspondencias, orientación espacial, etc.
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ANV P4 Las letras divertidas 3
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Libro de texto de Matemáticas 1: Educación Infantil recomendado para la asignatura de Matemáticas y para el curso de Infantil 3 años con una edad 3 a 4 años. Es un libro de texto editado por SM, editado el año 2013 con el código EAN 9788467549065. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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Libro de texto de Llengua. Destreses Bàsiques 1. 3 Anys. A Volar! recomendado para la asignatura de Proyectos y para el curso de Infantil 3 años con una edad 3 a 4 años. Es un libro de texto editado por Casals, editado el año 2014 con el código EAN 9788421854198. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Catalán.
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BAU P4 Dolents de conte/Ho has vist?
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Educación emocionalA través de diferentes materialesy de una forma continuada, SONRISAS ofrece una progresión en el autoconocimiento y la regulación de las emociones. Todo ello apoyado en un motivador hilo conductor que te ayudará a profundizar en ello.Pensamientológico-matemáticoQue el niño construya su aprendizaje a partir de su propia experiencia es básico para lograr una comprensión e interiorización adecuadas.A través de su pensamiento, del diálogo, del juego y de la manipulación, los alumnos adquieren nociones lógico-matemáticas.SONRISAS te permitirá acompañarles en suproceso de razonamiento, respetando los diferentes ritmos e individualidades del aula.Aprendemos juntosCuando trabajamos juntos, aprendemos más, de forma mássignificativa y también con mayor número de SONRISAS.Por ello, el proyecto desarrolla una propuesta metodológica que incluye un tiempo y un espacio para trabajar en gran grupo y en pequeño grupo.En SONRISAS también se desarrolla:Aprender a pensar. Para fomentar deuna forma sencilla, sistemática y eficaz, el aprendizaje significativo y la auténtica comprensión a través del pensamiento profundo.Educación medioambiental.Para educar a nuestros niños en el respeto a la biodiversidad y en el compromiso con nuestro planeta y conlos seres vivos que lo habitan.Inteligencias múltiples. Para conseguir un aprendizaje eficaz en todos losalumnos aprovechando sus fortalezas para mejorar susdebilidades.
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GP P5 Gorilla/Sabem
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