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Libros de psicología
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En una Catalunya cada cop més internacionalitzada, l ús i l aprenentatge de les llengües a l escola és objecte de debat recurrent. Massa sovint, el soroll polític amaga la realitat sobre el terreny, la qual cosa fa que ens plantegem un nombre importa
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Segundo volumen del temario para la preparación de las pruebas selectivas de acceso al Cuerpo de Gestión Procesal y Administrativa de la Administración de Justicia, de acuerdo con el programa publicado para la última convocatoria por la Orden JUS/1165/201
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Temario Jurídico General para la preparación de las pruebas selectivas de acceso a plazas de Bomberos y Bomberos-Conductores que seconvoquen por las distintas Corporaciones Locales. Contiene el desarrollo de los temas jurídicos que más frecuentemente su
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Louise L. Hay fue una de las líderes espirituales más seguidas y aclamadas del mundo. Un juego de cartas basado en Pensamientos del corazón, una de las obras más emblemáticas de la autora. Las afirmaciones poseen la capacidad de sembrar ideas sanador
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Enfrentados al desconcierto propio de nuestra sociedad líquida, muchos jóvenes sienten la tentación de quedarse al margen, de noparticipar en la sociedad. Algunos de ellos se refugian en un mundo de juegos on line y de relaciones virtuales, d
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Autoayuda y superaciGrijalbo
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Grup Bibliomèdia de la FMRPC Recull d'activitats al voltant dels llibres, la biblioteca, la informació en els diferents suports i el desenvolupament del gust per la lectura.
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Saber cómo somos es la llave maestra para entenderlo que nos pasa por dentro y aprender a manejarnos por fuera. El nuevo libro de Eduardo Punset descifra la rosa de los vientos emocional del ser humano, a la luz de lo que dice la ciencia y lo que confirman la experiencia y el testimonio de decenas de casos reales. La huella imborrable de la infancia, la turbulenta adolescencia, los problemas del aprendizaje, el amor y sus laberintos, el éxito social, la medicina personalizada, el miedo a la muerte... Nueve retos de la vida de cualquier persona, ilustrados con casos tratados por el equipo de profesionales de Apoyo Psicológico Online y acompañados de las siempre lúcidas reflexiones del autor.
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Hace ya más de cien años que Maria Montessori (1870-1952) abrió sus primeras Casas de los Niños (1907), y que publicó en italiano (1909) esta obra que es la que mejor recoge sus teorías sobre educación y el origen y descripción de su método: El método de la Pedagogía científica, aplicado a la educación de la infancia en las «Case dei Bambini» (Casa de los Niños), traducida al castellano por Juan Palau Vera en 1915.
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La funció bàsica de la intel·ligència humana és dirigir bé el nostre comportament. No n'hi ha prou amb emmagatzemar coneixements, ni només desenvolupar la intel·ligència emocional. La intel·ligència executiva s'encarrega de desenvolupar projectes, prendre decisions, utilitzar els coneixements, gestionar les emocions, mantenir l'esforç, ajornar la recompensa, realitzar metes a llarg termini. I com que aquesta intel·ligència no és innata, el nen l'ha d'aprendre, i aquí és on els pares i els mestres el poden ajudar perquè ho aconsegueixi, ja que aquest objectiu educatiu marca l'inici d'una nova era.
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El caso clínico es el corazón de la clínica. Si no se parte de lahistoria de aquel sistema de relaciones, cualquier otra intervenciónteórica o diagnóstico transforma a la persona en caricatura, al sujetoen personaje y al sistema de relaciones en estereotipo para todas lassituaciones. En esta obra singular, Pietro Barbetta nos adentra en loscasos vitales como el de la hija de James Joyce, Lucía, considerada locapor el poder psiquiátrico de su época entrelaza psicoterapia conliteratura a través de autores como Pier Paolo Pasolini, quien conectósu estilo literario con la práctica social crítica (de la que es partela propia terapia) conversa sobre esquizofrenia con Nadine Tabacchi,filósofa con este diagnóstico y reflexiona sobre la importancia delacontecimiento o del Nombre como indicador de género en psicoterapia.
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Este Cuaderno de ejercicios para vivir con verdadera calma interior te propone una serie de ejercicios sencillos que te permitirán aprender las mejores técnicas para conseguir equilibrar tu interior, tomarte la vida con calma y vivir de manera mucho más armoniosa. ¡Porque a veces un pequeño cambio conlleva a una vida mucho más placentera y feliz!
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Hablamos de alta sensibilidad cuando una persona posee unsistema neurosensorial más fino, más desarrollado que la mayoría de lagente. Como consecuencia de ello, la persona altamente sensible recibeen proporción mucha más información sensorial simultánea que alguien conuna sensibilidad media. Esto, en muchos casos, puede derivar en u nbloqueo, estrés y, en último término, dar lugar a una enfermedad. Desde su propia experiencia, Kathrin Sohnst ofrece en este librouna perspectiva liberadora y una llamada a la acción para las personasque se puedan autoidentificar como altamente sensibles. La primera partedel libro nos ayuda a entender quiénes son estas personas, y los testsque la acompañan nos ayudarán a descubrir si ése es nuestro caso. En lasegunda, la autora comenta y reflexiona a través de historias reales alas que ha accedido como terapeuta. Finalmente, nos invita a superar losproblemas y limitaciones que este temperamento puede acarrear y empezara tomar decisiones vitales que trasciendan la hermética esfera de la pazcon uno mismo para lanzarse a afrontar la realidad disfrutando de lo queuna persona altamente sensible puede ofrecer. Kathrin Sohnst también aporta una lista de valores asociados a laalta sensibilidad, en general relacionados con el respeto, lacreatividad, la fuerte adhesión a valores de justicia o la empatía. Porotro lado, también lista los problemas que suelen sufrir los altamentesensibles: demasiada preocupación por las críticas, perfeccionismo,idealismo e irrealidad, duda acerca de uno mismo, desconfianza,vulnerabilidad (como sentimiento y como realidad ante abundancia deestímulos o descontrol), tendencia al escapismo y dificultades en lasrelaciones.
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La voz es el instrumento básico que el ser humano emplea para educar, entretener, informar, expresarse y comunicar sus sentimientos y emociones. En la sociedad actual es sin duda un instrumento necesario en casi todas las profesiones y tal vez sea lo que explique el que cada vez se encuentren con mayor frecuencia alteraciones de la voz que afectan a personas de todas las edades. Se trata de disfonías que acaban por generar tensiones y angustia, e incluso patologías mayores, y a las que se busca solución únicamente cuando el problema está consolidado. Esta obra, que trata de ser práctica, ágil y clara, ofrece una respuesta a quienes tienen interés por preservar su voz en las mejores condiciones posibles. Facilita explicaciones sobre los mecanismos que la producen, así como sobre los factores que intervienen sobre ella y tienen el poder de modificarla. De este modo, se proporcionan las herramientas básicas para reducir los excesos vocales y aprender una técnica vocal adecuada adquiriendo hábitos y conductas que permitan mejorar la calidad final de nuestra voz. El libro está dirigido al público en general, aunque dedica, de manera expresa, un capítulo a la voz del profesorado de Educación Infantil y Primaria y otro a las disfonías infantiles y a cómo prevenirlas en las aulas, estando explícitamente recomendado para estos profesionales de la educación. Finalmente, da respuesta a las cien preguntas más frecuentes con las que la autora se ha encontrado a lo largo de su actividad como terapeuta y ofrece un programa de entrenamiento estándar en educación vocal que permitirá mejorar, sustancialmente y en muy poco tiempo, la calidad de la emisión vocal de quienes decidan seguirlo.
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Manual de cuestionarios tipo test sobre los temas contenidos en nuestro Temario General para la preparación de las pruebas de acceso a la categoría de Administrativo/a en las distintas Corporaciones Locales. Contiene un gran número de preguntas completam
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¿Cómo es posible que surja un estado mental, o incluso un ''yo'' consciente, a partir de un conjunto de células? Ésta es la gran pregunta para la que la ciencia contemporánea no tiene todavía una respuesta y a la se dirige este libro, que nos acerca de forma amena, pero rigurosa, a la evolución de las ideas que la humanidad ha producido sobre el órgano que ''fabrica'' la mente, desde las primeras suposiciones sobre si era en el corazón o en el cerebro donde se originan las funciones mentales, hasta los avances más recientes. Nos encontramos así con temas tan fascinantes como el largo reinado medieval de los ''espíritus animales'' y su misteriosa acción sobre el cuerpo, el descubrimiento de la electricidad ''animal'' y los nuevos interrogantes que ésta planteó, o los acalorados debates que se produjeron a lo largo del siglo XIX sobre la corteza cerebral y su verdadera función. Esta Breve, pero intensa y esclarecedora, Historia del cerebro, nos aproxima también a la gigantesca contribución de Ramón y Cajal, al hallazgo de los neurotransmisores y su papel en el registro de la información y la comprensión de ciertas enfermedades, introduciéndonos por último en las técnicas avanzadas de exploración cerebral y reflexionando sobre el problema de la consciencia.
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EDICIÓN ESPECIAL CONMEMORATIVA DEL 50 ANIVERSARIO DE ALIANZA EDITORIAL ''El malestar en la cultura'', trabajo en el que Sigmund Freud (1856-1939) sentó que nuestra especie ha pagado por el progreso el elevado precio de sacrificar la vida instintiva y reprimir la espontaneidad, es uno de los ensayos con más amplias repercusiones en el pensamiento del siglo XX por su rara clarividencia. Completan este volumen imprescindible otros textos freudianos fundamentales, como «Sobre la conquista del fuego», «Consideraciones de actualidad sobre la guerra y la muerte» y los ensayos destinados a ser publicados bajo el rótulo genérico de «Metapsicología».
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¿Qué te parecería recitar los primeros 100 decimales del número Pi de memoria? ¿Y recordar todas las capitales del mundo sin consultar la Wikipedia? ¿Te gustaría ir a una reunión conociendo todos los nombres de sus asistentes? ¿Qué te parecería poder recordar cualquier cosa que quieras, cuando quieras? Nada es más fácil ni divertido si estás dispuesto a hacer un pequeño esfuerzo. En este libro, Sébastien Martinez, campeón de memoria de Francia, te mostrará cómo ejercitar y usar tu memoria de manera que seas capaz de recordar lo imposible.
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La firma: claves grafológicas para comprender nuestra personalidad es un libro dedicado íntegramente al sentido de la FIRMA. Pretende aportar al lector las claves grafológicas del significado de los modelos y los diseños más habituales de la misma, así como de la psicología de ese garabato creativo y peculiar que a menudo la acompaña: la RÚBRICA. La firma es una representación gráfica legal y social del sujeto que escribe. En ella se escenifica simbólicamente la actitud fundamental ante la vida, así como los complejos y las dinámicas inconscientes más activas de la personalidad del firmante. Mediante numerosas ilustraciones y ejemplos, el autor trata de conjugar la argumentación y las imágenes, con un capítulo final dedicado al análisis e interpretación de 28 firmas de reconocidas personalidades de relieve social. Frente al malestar ante la propia firma y el deseo consecuente de muchas personas por cambiarla, el autor recomienda: ''Uno debe ''permitirse'' escribir y firmar de la manera en que le salga hacerlo, con naturalidad y aceptación. Admitirse a sí mismo con sus luces y sombras. Será a partir de tales condiciones cuando pueda tener lugar una verdadera transformación personal (metanoia), Internamente motivada, promovida y orientada''.
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Del cervell en depenen els nostres pensaments, els nostres sentiments, la nostra personalitat. Si coneixem el seu funcionament i les raons biològiques de les nostres capacitats i dels nostres problemes, pares i docents tindrem les eines per considerar el cervell com una font d'oportunitats per al futur dels nostres fills i alumnes.
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¿Por qué algunas madres y bebés se adaptan bien a la lactancia materna y otros no? ¿Cuáles son las emociones que emergen en la madre y en el bebé? ¿Qué ocurre cuando los padres y sus bebés deben negociar separaciones o cuando el bebé llora por las noches? ¿Y en aquellos casos en que uno siente que no podrá sobrellevar la angustia de su bebé? Este libro acompaña a los lectores a lo largo de todo el primer año de vida del bebé, anticipándose a las preguntas de los padres y tratando temas que van desde los sentimientos de los progenitores durante el embarazo hasta la sociabilidad y la relaciones cada vez más profundas propias de un niño de diez meses.
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Obtener una buena autonomía en el hogar resulta un proceso largo que requiere el aprendizaje de múltiples tareas. Cada una de estastareas debe ser secuenciada en pequeños pasos, facilitando su aprendizaje. Si, además, contamos con una ayuda visual que sirva de recordatorio de los mismos, estaremos p otenciando la autorregulación de la propia actividad y la autonomía. Este libro pretende ser una ayuda para aquellas personas que necesitan, para ser autónomos, de un recuerdo y de unos apoyos. Los apoyos vienen dados por fotografías de ellos mismos, los protagonistas, demostrando que pueden y son capaces de aprender y hacer muchas tareas de limpieza del hogar, mejorando su integración personal y su calidad de vida. Las personas con discapacidad acceden mejor a la información a travésde la vía visual. Por ello, se han elaborado una serie de materiales basados en fotografías que facilitan la comprensión de los textos escritos y que, además, sirven para trabajar a lo largo de las distintas etapas educativas. La repetición de actividades usando siempre estas fichas nos ha demostrado que no sólo favorece la adquisción del aprendizaje de la tarea, sino que también desarrolla la capacidad de autonomía. Este material no sólo pretende ser una guía de trabajo para los profesionales de la educación especial, sino también facilitar el aprendizaje de habilidades de autonomía personal a las personas con discapacidad. Que en ellos redunde nuestro esfuerzo.
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La Psicomotricidad es una disciplina que concibe al hombre como un ser global, y cuyo objetivo es el desarrollo de sus competencias motrices, cognitivas y afectivo-sociales. Constituye una herramienta de trabajo y un recurso metodológico para profesionales tanto del ámbito de la educación como del terapéutico. Este libro ofrece una guía de actuación para los profesionales que trabajan el ámbito psicomotriz. Tras hacer una breve introducción a la psicomotricidad, se ofrece una guía general de evaluación e intervención psicomotriz indicando cómo es una sesión, el proceso de evaluación a seguir, los objetivos de intervención en función de la edad de los niños, qué hace el psicomotricista y qué técnicas se pueden aplicar. La última parte del libro se dirige a distintos ámbitos de la discapacidad, ofreciendo al profesional orientaciones para la evaluación y la intervención en cada uno de sus distintos tipos. La obra está dirigida a los profesionales del ámbito de la educación (maestros, pedagogos, profesores de educación física, educadores, etc.) y terapéutico (terapeutas ocupacionales, fisioterapeutas, logopedas, psicólogos, médicos, etc.) relacionados con la psicomotricidad, así como a los estudiantes de estas disciplinas, especialmente a los de los grados de Terapia Ocupacional y Formación del Profesorado.
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Son muchas las dudas de los padres respecto a la alimentación de sus hijos y más aún cuando son vegetarianos. La preocupación principal es cómo saber si un niño que no come carne ni pescado está bien alimentado, y muchas veces estos padres no encuentran en el pediatra las respuestas a sus preguntas. Es por esto que las doctoras Baeza y de la Serna han decidido escribir esta completa guía para ayudar a todos los padres y madres que quieren llevar con sus hijos dietas vegetarianas, a saber cómo hacer para cubrir todas las necesidades que los niños necesitan para crecer sanos.
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Nuevo libro de Tamara en el que plasma su filosofía de vida. Tamara aporta su experiencia para motivar a sus seguidores en la necesidad de no rendirse nunca y ser constante para perseguir un sueño. En la línea del primer libro, la autora intercala episodios de su vida con recomendaciones para que cada uno afronte el día a día.
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Abandonadas las hipótesis precientíficas, cuando el sueño era interpretado como un anuncio de poderes superiores, demoníacos o divinos, se había vuelto necesario explicar las condiciones de su génesis, su relación con la vida anímica de la vigilia y las p
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Este libro es una guía, una brújula en el camino -a veces sinuoso, a veces iluminado- que significa para algunos estar frente a un niño con necesidades especiales.Todos sabemos que la música enriquece la vida de las personas, pero desconocemos su potencial para el trabajo con niños de capacidades diferentes. La música abre canales inexplorados, ayudando a los niños con necesidades especiales a conectarse con el mundo exterior y el propio, facilitando el trabajo de los profesionales y afianzando el vínculo con sus familiares y amigos.En un lenguaje claro y llano, al que nos tiene acostumbrados en sus publicaciones, Gabriel F. Federico nos invita a conocer los fundamentos que llevan a convertir a la música en una herramienta fundamental para el trabajo y el acompañamiento de estos niños.Este libro esta dirigido tanto a padres, profesionales y cuidadores, como a aquellos que por algún motivo estén cerca de un niño con capacidades diferentes. En él se recorren diversas temáticas que atraviesan las bases de la patología neurológica, las necesidades especiales y las disciplinas que abordan la problemática de la discapacidad, pero haciendo hincapié en las inmensas posibilidades que brinda el trabajo con música para ayudar a que estos niños puedan encontrar formas diferentes para expresar y disfrutar con el otro.
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El llibre analitza l'evolució de l'educació a Catalunya, des de l'escola a la universitat, a través de la mirada, el pensament, l'obra i l'activitat educativa i, en definitiva, de l'estudi de vint protagonistes amb perfils i trajectòries biogràfiques i ap
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.Una guía de autoayuda sencilla y accesible para ganar seguridad y confianza en uno mismo..El autor entrelaza anécdotas de su propia vida, explicaciones teóricas y ejercicios prácticos ideados para alcanzar un mayor sentido de la felicidad y de bienestar general..Basado en los principios de la neurociencia, una obra imprescindible para transformar la percepción que tenemos de nosotros mismos.Aprender a amarse a uno mismo constituye la tarea más importante -y en apariencia más difícil- que nos plantea la vida. Querernos tal como somos no solo nos garantiza una existencia más plena, saludable y feliz, también transforma nuestro entorno y nos convierte en un ejemplo sano para las siguientes generaciones. A partir de esta premisa, David R. Hamilton, conocido por sus libros sobre la capacidad de la mente para influir en la materia, llega con una original propuesta: convertir el amor a uno mismo en un proyecto vital. El aspecto más interesante de este libro radica en su perspectiva científica: el doctor Hamilton recurre a sus conocimientos de neurociencia para proponer técnicas contrastadas que transformarán la percepción que tenemos de nosotros mismos. La autoestima es una condición natural del ser humano. Por eso, cambiar el 'no doy la talla' por un 'me gusto tal como soy' está al alcance de todos. David R. Hamilton nos enseña a utilizar nuestra mejor herramienta para conseguirlo: la plasticidad neuronal.
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Descubrir las propias emociones a través de la respiración y la conciencia corporal En la vida no existe el bien y el mal, sino elamor y el miedo. Desde el nacimiento, el ego vive en el miedo: miedo a no tener éxito, a no estar a la altura, a no servi
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Explica Jorge Bucay que darrere la irritació de moltes persones sovint hi trobem una tristesa profunda. Una aflicció disfressada de ràbia i incapaç d'aflorar, que ens confon i ens fa sentir furiosos. Però si ens prenem el temps suficient, podrem adonar-nos que les emocions no són sempre com semblen i que potser, quan creiem estar enfadats, el que amaguem és precisament la pena. En aquesta faula, plena de realitat i tendresa, Jorge Bucay ens relata la història de l'àvia de la Marina, una dona amb un caràcter agre i el cor endurit que, des de fa anys, transforma el dolor per una pèrdua en un enuig permanent. Jorge Bucay ens ofereix, una vegada més, una lliçó vital imprescindible i ens proposa una pauta clara. Descobrir els nostres sentiments veritables és la clau per a ser més feliços.
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Este libro es un camino que va de la angustia a la tranquilidad,de la tristeza a la alegría,de la desgracia a la felicidad.En él seexponen los trucos y tretas que al propio autor le han resultado útiles,tanto personal como profesionalmente,para reco
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