Aún no tienes productos en tu cesta
Libros de psicología
Hoy -5% en Libros
'Vitaminas para el cerebro'' es una nueva colección de actividades específicamente diseñadas para mantener en óptimos estado las habilidades cerebrales de las personas mayores. Cada uno de los tres ejemplares trae ejercicios, adivinanzas y actividades específicas para desarrollar la memoria, la atención y concentración o para motivar el razonamiento. Hay actividades de distinto grado de dificultad que pueden ser aprovechadas por todo tipo de personas y de mantener el desafío mental constantemente.
Agotado ahora
Has añadido la cantidad máxima disponible.
Hoy -5% en Libros
Una nueva adición a la serie de crecimiento personalde Phaidon en la que la empresaria Diane von Fustenberg nos explica su personal manifiesto en forma de diccionario, usando las palabras / conceptos claves en los que ha basado su vida: Awarness, Alone, Clarity, Connect, Expand, Inspire, … Este libro es su mapa paradisfruta tanto de una vida personal como profesionalplena y empezar a cualquier edad
Agotado ahora
Has añadido la cantidad máxima disponible.
Hoy -5% en Libros
Te invito a que descubras el encanto de un simple café, un paseo a solas o el mejor de los regalos: un abrazo. Se trata de una recopilación de simpáticos desvaríos en verso, artículos, reflexiones y algún pequeño relato a través de los cuales descubro mi
Agotado ahora
Has añadido la cantidad máxima disponible.
Hoy -5% en Libros
Los celos constituyen un sentimiento natural entre hermanos: la llegada de un nuevo miembro a lafamilia a menudo es percibida como una amenaza por el mayor, quien teme perder el amor de los padres. Es fuente de tensiones y, si no se repara en ello, puede llegar a mermar la confianza en sí mismo. Este cuaderno práctico contiene consejos tanto para rebajar la tensión y desactivar conflictos (practicar la escucha empática, invitaral niño a buscar soluciones para resolver las disputas) como para que el hijo mayor se sienta valoradoy seguro del amor incondicional de los padres (pasar tiempo juntos, identificar con él sus cualidadesy talentos, confiarle responsabilidades). También incluye actividades lúdicas que contribuirán a vivir mejor todos juntos (establecer un cuadrode tareas, realizar juegos colaborativos en familia,etc.).
Agotado ahora
Has añadido la cantidad máxima disponible.
Hoy -5% en Libros
Operació Shangó és una novel·la de carretera o, més ben dit, de camins. De les pistes de sorra que travessen el desert del Sàhara i que van d'Algèria a Mali i de Dakar a Marràqueix, i dels camins plens de fang que, travessant la selva, arriben al mar. L'acció transcorre durant els mesos de juliol i agost de l'any 1970, els mesos de més calor al desert i de pluges torrencials a l'Àfrica tropical. Tres joves es proposen fer un viatge a la panxa d'Àfrica, i el volen sufragar portant roses del desert a Barcelona amb la intenció de fer-hi negoci. Al llarg del viatge van trobant i convivint amb tota mena de personatges: professors, exparacaigudistes belgues, una infermera, un gendarme malià, un maoista com a cap de poblat, fins i tot un autoestopista al mig del desert, al mateix temps que s'endinsen en unes cultures desconegudes i sorprenents. Els protagonistes fan un viatge iniciàtic a través d'una Àfrica que bull il·lusionada pel triomf de la revolució algeriana i la creació de les noves repúbliques negres independents, quan a Occident els moviments juvenils hippies i del maig del 68 donen esperances d'un futur millor.
Agotado ahora
Has añadido la cantidad máxima disponible.
Hoy -5% en Libros
Desde allí, en la última parte, titulada “¿Dónde estamos hoy?”, el autor explora el panorama actual del psicoanálisis y de la psicosomatología que con Freud hanacido, en su interrelación con los desarrollos quehan surgido en diversas disciplinas que transformaron, en el último siglo, el universo cognoscitivo y el mundo de la especie Homo sapiens. Se trata de una obrade consulta imprescindible en la biblioteca de todopsicoterapeuta, sea cual fuere la posición que adoptefrente a la cuestión psicosomática que se debate.
Agotado ahora
Has añadido la cantidad máxima disponible.
Hoy -5% en Libros
One of the top experts in business strategy, Miquel Lladó shares with us his professional experience in significant cant executive roles in big, multinational companies. In this book the reader will discover Miquel Lladó's work methodology, and, more importantly, the ideas that have contributed to him creating his own future and reaching high-ranking levels in business leadership. Rich in real-life cases, experienced first-hand by the author -a deep connoisseur of the ins and outs of management in big companies- Lladó offers a truly organic and understandable summary. It enables the reader to become immersed in concepts worth mastering to fully understand the needs of a company and to achieve successful strategy implementation, even in a context such as the current covid-19 pandemic crisis. Indeed, an inspiring text for those current and future leaders eager to play in the big leagues.
Agotado ahora
Has añadido la cantidad máxima disponible.
Hoy -5% en Libros
Feliz de ser yo nos enseña cómo muchos de los problemas que tenemos con las relaciones personales y familiares pueden sanarse y regenerarse, independientemente del tiempo que haya podido pasar desde que surgieron. La mayoría de estos problemas proceden de creencias colectivas aprendidas, de una falta de comunicación y de una educación donde no se enseñaban ni se abordaban las emociones humanas.Descubrir quién eres realmente y convertirte en esa persona que anhelas ser está a tu alcance. No permitas que nada ni nadie tome las riendas de tu vida, y aléjate de todo aquello que no contribuya a ser parte de tu felicidad. La verdad se encuentra en tu interior. Vive esa verdad y el resto llegará solo.
Agotado ahora
Has añadido la cantidad máxima disponible.
Hoy -5% en Libros
Las historias y los personajes que durante tantos siglos fueron dibujados por la mente humana, en el papelo en el aire, con pluma y tinta o con las lenguas delos charlatanes de aquí y de allá, algunas veces conpretensiones de veracidad y otras con la justificación del entretenimiento testifican cada paso que la audaz cultura humana ha dado en el universo. Mitos, personajes de la cultura y de la literatura, leyendas, argumentos de obras literarias, escenas, géneros, poemas, estructuras narrativas, series cabalísticas, etcétera, todos ellos forman un colorido entramado de apasionadas y obsesivas verdades que en su momento fueron consciente o inconscientemente empaquetadas en ficciones o rituales para que se conservaran en su máximafrescura para la posteridad. pero que tienen herederas en nuestro propio universo cotidiano, tanto en laórbita más personal de cada uno como en los grandes asuntos que caracterizan la época que vivimos.
Agotado ahora
Has añadido la cantidad máxima disponible.
Hoy -5% en Libros
La palabra “crisis” la ligamos a problemas económicos, que luego nos afectan individualmente. Por eso tomécomo referencia la crisis financiera mundial, desatada en el 2007. Sin embargo, el tema del libro aplicaa las crisis en general, pues también las hay institucionales, familiares, sociales o personales. Extrañará que diga: “la crisis está en la mente”, cuando quela sufrimos en carne viva. Y peor aún que los culpables están distantes. El lector podrá decir: ¿qué tieneque ver mi mente?... si ellos crearon la crisis. Elsufrimiento viene de lo que pensamos – catastróficamente - sobre la duración y consecuencias del conflicto. La mente, propia y ajena, es la que causa las dificultades. En esta crisis, las mentes de esas personaslos llevaron actuar con negligencia y produjeron el caos económico mundial. - Si son ellos los del enredomental, ¿qué tiene que ver mi mente con esto? - insistirá el lector.
Agotado ahora
Has añadido la cantidad máxima disponible.
Hoy -5% en Libros
El trastorno depresivo es más común en mujeres -afecta a una de cada cincoque en hombres -uno de cada diez-, aumenta en la tercera edad y tiene una morbilidadasociada en ambos sexos con enfermedades físicas y otros trastornos psiquiátricos. En España la depresiónes el trastorno mental más prevalente (afecta a 4 millones de ciudadanos). Además, se trata de una enfermedad que puede cronificarse con episodios de repetición durante toda la vida. Asimismo, se considera una enfermedad que va más allá de ser un problema en el estado de ánimo ya que se puede manifestar con trastornos del sueño y de la alimentación, dolor, ansiedad, falta de concentración y memoria, así como con dificultad para pensar y tomar decisiones. La depresión es unproblema de salud pública por su elevada prevalencia
Agotado ahora
Has añadido la cantidad máxima disponible.
Hoy -5% en Libros
Descubre el inmenso poder terapéutico del habla. Un texto interesante, emotivo e imprescindible sobre la importancia y los beneficios de hablar para comunicarnos así como de hablarnos a nosotros. Hablar es la actividad humana más eficaz para proteger la autoestima, gestionar nuestro programa vital, disfrutar de la convivencia y las relaciones afectivasy facilitar nuestro bienestar físico, mental y social. Está, pues íntimamente relacionado con la buena salud y la satisfacción con la vida. En este ensayo divulgativo, el reconocido psiquiatra Luis RojasMarcos nos demuestra, el papel fundamental que desempeña el lenguaje a través de experiencias personales vitales y de su reconocida y dilatada carrera profesional en las que el habla ha desarrollado un papel fundamental porque... ¿qué hace un psiquiatra si no escuchar a sus pacientes?
Agotado ahora
Has añadido la cantidad máxima disponible.
Hoy -5% en Libros
La literatura infantil y juvenil ha estado marginada y apartada de una consideración crítica por parte de las historias generales de la literatura. No obstante, la presente obra demuestra su existencia y su auténtica categoría estética, además de su carácter social como reflejo de los grandes cambios experimentados por la sociedad española en los últimos setenta años. Al historiar su evolución desde el final de la Guerra Civil hasta la mitad de la segunda decena del siglo XXI, resulta patente la eclosión de las obras literarias dedicadas a la infancia y a la juventud en las lenguas oficiales del país, llegando a contar en la actualidad con una importante presencia en el conjunto de la producción editorial española. Para el correspondiente análisis crítico de estas creaciones en los tres grandes géneros clásicos, se han considerado las diversas líneas temáticas abordadas por autores representativos de dicha evolución, desde la difícil posguerra, la búsqueda de nuevos caminos creativos en los años cincuenta y sesenta, el boom de las dos décadas siguientes, hasta las propuestas innovadoras que han marcado la transición al siglo actual.
Agotado ahora
Has añadido la cantidad máxima disponible.
Hoy -5% en Libros
En 3 pasos para despertar, Osho describe con inmensa claridad cómo dar sentido a la vida cotidiana y transformarla a partir de tres pasos sencillos que conducen a la máxima expansión de la conciencia yal despertar.Este pequeño libro es una gran obra que encierra todas las enseñanzas de Osho en losinicios de su vida pública. Las pautas que ofrece enestas páginas permiten salir de los condicionamientos, las limitaciones y las frustraciones para vivir unavida despierta, plena de agradecimiento y gozo. «Solo hay tres pasos: libertadde conciencia, simplicidad de mente y vacío mental.Quien cultive su libertad, su simplicidad y su vacío,alcanzará la iluminación». OSHO
Agotado ahora
Has añadido la cantidad máxima disponible.
Hoy -5% en Libros
La frontera entre la rareza y la enfermedad, la verdad y la fantasía, los despistes y la demencia senil o la excentricidad y la locura suele ser fina, y desde luego no avanza en línea recta. A. K. Benjamin nos abre las puertas de su consulta y nos presenta a sus pacientes. A través de sus casos, construye una galería de espejos llena de giros inesperados y revelaciones que consigue poner en duda nuestras ideas sobre la locura, el amor y la autodestrucción. El autor va más allá de las anécdotas para desdibujar los límites de lo que consideramos ''normal''. Gracias a una prosa elocuente, irónica e incluso mordaz, arrastra al lector a una reflexión sobre los conceptos más escurridizos de la neurociencia y la psiquiatría.
Agotado ahora
Has añadido la cantidad máxima disponible.
Hoy -5% en Libros
¿Qué pasaría si pudieras ver las creencias, las emociones y los filtros de percepción que conforman tu vida? A muchos de nosotros, esto nos provoca miedo e intriga a la vez. Pero si lo exploras con amabilidad y curiosidad, puede ser el esfuerzo que más te cambie la vida. A través de investigaciones emergentes en los campos de la psicología y la neurociencia, historias personales y muchos ejercicios y prácticas guiadas, este libro te ayudará a entender cómo adquirimos puntos ciegos perceptuales, emocionales y cognitivos, cómo los podemos sacar a la luz y cómo trabajar con ese nuevo conocimiento.
Agotado ahora
Has añadido la cantidad máxima disponible.
Hoy -5% en Libros
Agotado ahora
Has añadido la cantidad máxima disponible.
Hoy -5% en Libros
Agotado ahora
Has añadido la cantidad máxima disponible.
Hoy -5% en Libros
Agotado ahora
Has añadido la cantidad máxima disponible.
Hoy -5% en Libros
Manual de test y supuestos prácticos resueltos para la preparación de las pruebas selectivas para el acceso a plazas del Cuerpo de Gestión de la Administración Civil delEstado (Turno Libre), según la Convocatoria publicada en el Boletín Oficial del Estad
Agotado ahora
Has añadido la cantidad máxima disponible.
Hoy -5% en Libros
El hospital es el centro de la vida y la muerte, de la enfermedad pero también de la recuperación, es un entorno lleno de ambigüedades, lo que provoca una variedad de emociones tanto en los profesionales como enlos pacientes y acompañantes. El hospital tiene una capacidad sanadora enorme, pero también puede convertirse en iatrogénico, provocando reacciones emocionalesindeseadas en todo aquel que lo frecuente –pacientespero también profesionales-. Cuando hablamos del hospital, vienen a nuestra mente imágenes de quirófanos,salas de urgencias llenas de gente, habitaciones asépticas, ascensores ocupados. En pocas ocasiones identificamos las emociones como una parte más de las plantas hospitalarias y sin embargo están muy presentes,flotando en el aire que se respira.
Agotado ahora
Has añadido la cantidad máxima disponible.
Hoy -5% en Libros
Una educación que se desentiende de formar para la vida y el vivir humano, que se centra, sobre todo, en la transmisión de contenidos orientados al ejercicio profesional, difícilmente va a poder contribuir a solventar los graves problemas que afectan a nuestra sociedad. Desprovista de toda narrativa, sin presentar a los jóvenes los escenarios del vivir y sin proveerles de los conocimientos necesarios para comprender el alcance y los límites de nuestras facultades mentales, esa educación «profesionalizadora» deja prácticamente en manos del caos existencial el futuro de las personas y de las sociedades. Porque tomar conciencia del contexto social en que se vive y de lo que significa «pensar», «sentir» o «comunicar», en definitiva, autoconocerse, es, como ya significara J.?J. Rousseau en El Emilio, esencial para la formación de las personas y el desarrollo de su autonomía responsable. Esta es la educación olvidada a la que aquí nos referimos y que consideramos indispensable para afrontar las exigencias de nuestro mundo y los males que le aquejan. A cuantos se interesen por remediarlos y, muy especialmente, a quienes lo pretendan desde el mundo de la educación, confío en que pueda serles útil la lectura de este libro.
Agotado ahora
Has añadido la cantidad máxima disponible.
Hoy -5% en Libros
Aquest llibre explora l'educació des de la teoria integral, definint un model que incorpora les ciències, les arts, la cultura i la consciència personal, tot resumint el llegat de les tradicions moderna, postmoderna i premoderna, per a una educació integral.Es desenvolupa en paral·lel una proposta de transformació del sistema educatiu de Catalunya. Per aix. s'exploren quatre l.giques: la de la persona, la de la societat, la de l'escola i la del sistema educatiu. Per a cada una d'elles s'extreuen uns principis per promoure l'educació integral des d'aquella l.gica i se'n presenten casos de transformacions concrets.Aquestes l.giques suposen aprofundir en l'educació basada en evidències, en el paper de la promoció de la creativitat i el talent, en la rellevància de promoure valors i canvi cultural i en la necessitat d'elevació de la consciència personal. En aquest darrer sentit es presenten models per la consciència holística i el pensament integral, necessaris per avançar en profunditat en la formació de les noves generacions. D'aquesta manera es proporciona una eina per contribuir, des de l'àmbit o especialitat on s'estigui ?i sigui quina sigui la pr.pia aproximació?, a l'objectiu compartit de l'educació integral.
Agotado ahora
Has añadido la cantidad máxima disponible.
Hoy -5% en Libros
Llamamos enfoque oral a las metodologías de aula en didáctica de la pronunciación que son plenamente coherentes con el enfoque comunicativo. En el camino de compartir y valorar estas metodologías, en esta obra reunimos una serie de acciones didácticas dirigidas a los distintos niveles educativos, en diversas lenguas, que se han llevado a cabo siguiendo un modelo de investigación-acción. El enfoque oral se define por tres principios fundamentales, el primero de los cuales pasa por trabajar la lengua oral desde la propia oralidad. En efecto, la mediación de la lectoescritura es el factor más problemático en lo relativo al aprendizaje de la pronunciación en lenguas extranjeras, por lo que proponemos vencer su influencia, minimizando su aparición en los momentos de oralidad y evitando que constituya el eje del trabajo oral. Un segundo principio consiste en tratar la pronunciación como lengua oral. Nos interesa no tanto la corrección fonética como la fluidez del habla, no tanto la perfección lingüística como la eficacia comunicativa, y no tanto la producción descontextualizada como las estrategias de interacción. El peso no ha de recaer en la excelencia en la pronunciación, sino en la posibilidad de hacerse entender y de negociar lo que no se entiende. Finalmente, es clave convertir el aula de instrucción formal en un contexto significativo. De ahí que aboguemos por espacios en los que sea posible la inmersión fónica y en donde los propios alumnos se puedan convertir en interlocutores habituales, porque están trabajando conjuntamente para llevar a cabo una tarea significativa. No están aprendiendo pronunciación, sino que están haciendo cosas interesantes, y, para poder hacerlas, están comunicándose, es decir, están hablando: pronuncian.
Agotado ahora
Has añadido la cantidad máxima disponible.
Hoy -5% en Libros
Recull d’onze entrevistes a personalitats del món de l’educació: CARME THIÓ, JAUME CELA, MARIA JESÚS COMELLAS, JAUME FUNES, EVA BACH, GREGORIO LURI, MARIANO FERNÁNDEZ ENGUITA, JOAN MANUEL DEL POZO, ROSER SALAVERT, JOSÉ ANTONIO MARINA, FRANCESCO TONUCCI. Carles Capdevila creu que educar és apassionant i que també ho és parlar-ne, des de l’experiència i des de la reflexió. L’humor i la responsabilitat no són incompatibles en aquest terreny, i tot allò que pugui fomentar confiança i alegria entre tots els agents implicats contribueix a crear un teixit de complicitats imprescindible en la tasca d’educar. Les onze converses que recollim en aquest llibre són una invitació al debat: professionals de procedències diverses i visions ben diferents ens permeten conèixer no solament els camins que han consolidat les seves vocacions sinó l’ambició de fer bé les coses cada dia a les aules, al carrer i a casa. Si hi ha una cosa que es proposa aquest llibre és acompanyar les famílies i els mestres, i aprendre junts a educar amb convicció i optimisme.
Agotado ahora
Has añadido la cantidad máxima disponible.
Hoy -5% en Libros
En este libro se desarrollan propuestas innovadoras de enseñanza basadas en la indagación, que pueden contribuir a mejorar las clases de ciencias y a aumentarel interés del alumnado hacia las mismas. En dos de ellas se hace uso de la corporeización (embodiment) enel que los alumnos utilizan su propio cuerpo para representar elementos del modelo científico e investigar sus límites y propiedades. Se ofrecen propuestas decontextualización, utilizando las relaciones ciencia, tecnología y sociedad (CTS), como los accidentes detráfico y la ciencia forense para enseñar mecánica ola descomposición de alimentos por mohos para reducir la producción de basura. Otras propuestas se centran en la enseñanza como indagación que implica plantear preguntas, planificar investigaciones (observaciones, experimentos), etc., para ver si la Luna influye en el crecimiento de las plantas o si las ramas cortadas son o no seres vivos. También se muestran herramientas para la indagación, como los sensores de un Smartphone. O que la indagación es aplicable en un alumnado tan pequeño como el de educación infantil. Estas propuestas de enseñanza aprendizaje han sido utilizadas en aulas de diferentes países con buenos resultadosde aprendizaje.
Agotado ahora
Has añadido la cantidad máxima disponible.
Hoy -5% en Libros
Aquest és un manual que proposa solucions pràctiques per als problemes comuns de la infància des del bressol fins als dotze anys.Més de 1200 solucions sensates per corregir, entre d'altres, a nens: massa matiners, que tenen mal humor quan es desperten, que no volen esmorzar, teleaddictes, ploramiques, insociables, massa dependents, que mullen el llit, que insulten, grassos, que es mamen el dit, terroristes de l'escola, malparlats, que no saben perdre, lladres experts i mil problemes més.
Agotado ahora
Has añadido la cantidad máxima disponible.
Hoy -5% en Libros
Psicología abre la puerta de la mente, examinando desde las cuestiones más fundamentales sobre cómo aprendemos el lenguaje hasta los complejos debates que rodean el interrogante de lo innato frente a lo adquirido. Cada uno de los 10 capítulos se divi
Agotado ahora
Has añadido la cantidad máxima disponible.
Hoy -5% en Libros
Seguramente la consciencia es la sustancia más compleja que ha producido el universo y su estudio tal vez sea el reto científico más grande del siglo XXI. En el presente, desconocemos si la consciencia, como fenómeno cognitivo, es el resultado de la complejidad computacional que tiene lugar en los circuitos cerebrales y, por tanto, es un fenómeno emergente de la materia, o si es la sustancia de la que está hecha la materia, el espacio y el tiempo. Sin embargo, no deja de ser sorprendente el hecho de que lo más genuino, lo más íntimo y personal de nuestra existencia, nuestra propia consciencia, nos parezca el mayor misterio del universo. En esta obra se trata nuestra experiencia consciente en un mundo material, desde un enfoque científico. En ella se postula que la consciencia fenoménica, tal y como la experimentamos los seres humanos, debe emerger a partir de la relación que se da en el trinomio: ·El mundo físico externo. ·El mundo de la experiencia sensorial interna. ·El sistema ejecutor de acciones o programas motores que conforman el comportamiento. En esta triple interacción el sujeto transforma al mundo y, a su vez, él resulta transformado por el mundo. No obstante, solo tenemos acceso sensorial a aquellas dimensiones del mundo que son relevantes para nuestra supervivencia. Y el sistema mente-cerebro parece comportarse como un dispositivo sintonizado a la realidad exterior. Este dispositivo, dado un input sensorial, genera una representación de la que podemos, o no, tener consciencia. Al parecer, el mundo que nos rodea está siendo construido continuamente por nuestro sistema mente-cerebro y, tal vez, solo existe dentro de nuestra consciencia. Aquí examinamos la consciencia desde cuatro ejes o dimensiones: ·Filosofía de la mente. ·Evolucionista. ·Bioneurofisiológica. ·Cognitivo-emocional. (cont.)
Agotado ahora
Has añadido la cantidad máxima disponible.
Hoy -5% en Libros
Este ensayo explora el avance hoy día de una conciencia cosmológica, quetoma elementos de la filosofía, las ciencias cosmológicas y las artes, yse fundamenta en una función cerebral,un intracosmos , tan fascinante ydifícil de dilucidar como el propio universo sideral.Aunque la inteligencia humana no puede conocer plenamente el firmamento,el ser humano cultiva un modelo verbal, iconográfico y matemático cadavez más complejo del cosmos que habita. Los descubrimientos de laastronomía, la astrofísica y la cosmología son cruciales para mejorvislumbrar el mundo y situar en él a la criatura humana, tan minúsculaen talla como relevante en conciencia. Se desarrolla una concienciaavanzada que depende de operaciones del cerebro en conexión con suinacabable entorno, mediante la percepción y la destreza, la imaginacióny el raciocinio, la intuición, la metáfora o el asombro.La conciencia cosmológica es la mentalidad expandida que reclama laancestral contemplación del cielo estrellado, amplificada con losinstrumentos y las teorías de la astronomía. Con obligados ingredientesfilosóficos, se encaja entre las neurociencias cognitivas y lasdisciplinas de la actual cosmología, sin dejar de lado manifestacionesliterarias y artísticas que también aluden a la situación humana frenteal cosmos.
Agotado ahora
Has añadido la cantidad máxima disponible.
Hoy -5% en Libros
La mirada psicosocial a la salut i la malaltia ens permet descobrir les conseqüències que una i altra tenen en la vida quotidiana de les persones. Tenen suficients coneixements i habilitats, especialment les classes desafavorides, per menjar equilibradament? Sovint el dolor i les molèsties provocades per un procés cancerós passen a un segon pla al costat del trencament que el càncer suposa en la vida quotidiana: a la família, al treball, a les aspiracions i al futur del malalt afectat. Amb el pas dels anys la importància dels determinants socials per explicar els processos de salut i malaltia s'ha anat eixamplant. Avui ja es reconeix la seva importància i influència tant sobre les condicions de vida com sobre els propis estils de vida dels individus i de les seves comunitats. L'epidemiologia social ha incorporat els fenòmens culturals i el factors socials al diàleg amb els fenòmens biològics per identificar models ecològics que expliquen millor les interrelacions estretes entre l'organisme humà i el medi físic i social en el que aquest es desenvolupa i relaciona. La salut apareix així com a recurs per a la vida, mentre la promoció de la salut esdevé el paradigma que incorpora a tots els professionals de la salut, també els socials, a les estratègies per conservar i estendre la salut a totes les polítiques, a l'acció comunitària, a l'educació i a la reorientació del propi sistema de salut.
Agotado ahora
Has añadido la cantidad máxima disponible.
Hoy -5% en Libros
Agotado ahora
Has añadido la cantidad máxima disponible.
Hoy -5% en Libros
Asediada por la burocracia, los neopedagogos, la desconfianza institucional y las demandas de una competencia global centrada en laformación de activos empleables, la universidad vive una crisis de identidad sin precedentes. Ahora, cuando una Europa en c
Agotado ahora
Has añadido la cantidad máxima disponible.
Hoy -5% en Libros
La Psicología clínica es una rama y/o especialidad de la Psicología con amplias repercusiones sociales. A lo largo de los últimos setenta años ha pasado de ser una ciencia auxiliar de la psiquiatría donde el psicólogo se ocupaba esencialmente de la evaluación (aparte de la intervención desde la orientación psicodinámica) a convertirse en una disciplina interventiva con altos grados de eficacia, efectividad y eficiencia. Esto ha ocurrido de la mano de la especificación o protocolización de las intervenciones y a la incorporación de su sistemática valoración, junto a los avances metodológicos del metanálisis y a la incorporación de la evaluación. Sin duda, la selección de los tratamientos empíricamente efectivos y su valoración, en cada caso particular, supone un paso extraordinario en la práctica común de la psicología clínica en nuestro país. Esta es la lógica que acompaña a los contenidos de esta obra, en la que se empieza haciendo una revisión del tema desde la perspectiva conceptual y la metodológica, presentando una breve discusión que ayuda a realizar el relato de cuál es la actual situación del avance de los tratamientos basados en la evidencia y sus potenciales desarrollos futuros. Pero, además, la Psicología clínica está sufriendo o continúa experimentando una importante crisis, precisamente en el diagnóstico psiquiátrico. Desde los años sesenta hay autores, como Bandura o Staats, que postularon clasificaciones psicopatológicas basadas en los principios del aprendizaje en los que las intervenciones se asentaban. Sin embargo, ello tuvo escasas repercusiones como tampoco las tuvieron los modelos conductuales de la evaluación aparte de su prometedor inicio en los setenta y ochenta. En los últimos años el DSM-5 ha sido un importante revulsivo y esta crisis pudiera promover un crecimiento que conllevara potenciales aproximaciones al diagnóstico, lo que es analizado en este texto en el que se hace una presentación inicial del estado del diagnóstico psiquiátrico...
Agotado ahora
Has añadido la cantidad máxima disponible.
Hoy -5% en Libros
Los rincones de trabajo son una nueva forma, estimulante, flexible y dinámica, de organizar el trabajo personalizado a los alumnos de Educación Infantil. Responden a unaconcepción de la educación en la que el niño y la niña son el referente principal, y
Agotado ahora
Has añadido la cantidad máxima disponible.
Hoy -5% en Libros
Ara, la universitat és un assaig de doble intenció: reflexiona sobre el paper de l' educació superior en la societat del coneixement i reivindica el lloc de la universitat en el marc de Catalunya i el seu procés nacional.Al segle XXI la universit
Agotado ahora
Has añadido la cantidad máxima disponible.