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Libros de letra manuscrita para niños a partir de 3 años
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Los Juguetes (Leemos: Gue, Gui). De la colección Mis Primeros Calcetines (Letra manuscrita).
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¡Extraterrestres! (Leemos: X, K). De la colección Mis Primeros Calcetines (Letra manuscrita).
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Una historia mágica de cómo vino al mundo Hugo desdeun país lejano gracias a un mago, un hada madrina y una elfa. La valentía de dos papás cuyo sueño era serpadres y lo consiguen gracias a la generosidad de estos seres mágicos.
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Esta colección constituye un sistema ameno y accesible para familiarizar a los niños con la lectura de cuentos y para acercarlos al mundo de la comunicación. Cada cuento propone el conocimiento de un fonema, que podrá identificarse de forma auditiva (al escucharlo en la mayoría de las palabras del texto) y visual (al ver la grafía de la letra destacada en color). La colección incluye propuestas de juego que inciden en aspectos como la comprensión e interpretación del contenido del cuento, la discriminación de sonidos y palabras, la asociación de imágenes a palabras, la conexión con experiencias de la vida cotidiana, la estimulación y ampliación de vocabulario y conocimientos, la práctica de la expresión gráfica, la coordinación visomotriz, la creatividad e imaginación, etc. Como último juego, los niños colorearán y recortarán una letra, que podrán combinar con las del resto de la colección para formar palabras.
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Esta colección constituye un sistema ameno y accesible para familiarizar a los niños con la lectura de cuentos y para acercarlos al mundo de la comunicación. Cada cuento propone el conocimiento de un fonema, que podrá identificarse de forma auditiva (al escucharlo en la mayoría de las palabras del texto) y visual (al ver la grafía de la letra destacada en color). La colección incluye propuestas de juego que inciden en aspectos como la comprensión e interpretación del contenido del cuento, la discriminación de sonidos y palabras, la asociación de imágenes a palabras, la conexión con experiencias de la vida cotidiana, la estimulación y ampliación de vocabulario y conocimientos, la práctica de la expresión gráfica, la coordinación visomotriz, la creatividad e imaginación, etc. Como último juego, los niños colorearán y recortarán una letra, que podrán combinar con las del resto de la colección para formar palabras.
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Esta colección constituye un sistema ameno y accesible para familiarizar a los niños con la lectura de cuentos y para acercarlos al mundo de la comunicación. Cada cuento propone el conocimiento de un fonema, que podrá identificarse de forma auditiva (al escucharlo en la mayoría de las palabras del texto) y visual (al ver la grafía de la letra destacada en color). La colección incluye propuestas de juego que inciden en aspectos como la comprensión e interpretación del contenido del cuento, la discriminación de sonidos y palabras, la asociación de imágenes a palabras, la conexión con experiencias de la vida cotidiana, la estimulación y ampliación de vocabulario y conocimientos, la práctica de la expresión gráfica, la coordinación visomotriz, la creatividad e imaginación, etc. Como último juego, los niños colorearán y recortarán una letra, que podrán combinar con las del resto de la colección para formar palabras.
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En aquest simpàtic conte es treballa la lletra L , que apareix destacada en color, i al final s'inclouen jocs i activitats diversos. Una proposta lúdica que té com a finalitat divertir i entretenir els més petits familiaritzant-los amb la lectura de contes.
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En aquest conte trobareu personatges i relats clàssics capgirats com un mitjó. Amb arguments plens de sorpreses i molt d'humor que faran volar i desenvolupar la imaginació dels primers lectors.
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Mostra els diferents jocs que fan passar bons moments al nostre personatge.
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La Muela (Leemos: M, Y). De la colección Mis Primeros Calcetines (Letra mayúscula).La mamá y el papá de Paula están tranquilamente en el salón. Mientras tanto, la niña ve sobre la mesa el tarro de la miel. Paula, que es muy golosa, abre el tarro y la prueba. «¡Mmm!, la miel», exclama Paula relamiéndose. Pero la miel está muy dulce y a Paula tanto dulce le provoca dolor de muela. A Paula le duele cada vez más y va a quejarse a donde están sus padres. ¡Qué muela tan mala! ¡Cómo duele! Pero parece que con los mimos y los cuidados de su mamá, que la coge en brazos y la mece, enseguida le pasará el dolor de muela.
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Reina la calma en el Lejano Oeste y el sheriff Nino aprovecha para descansar. Pero al despertarse... ¡sorpresa! ¡Sus 8 presos se han escapado! Enseguida saltasobre su caballo para pisarles los talones. No será tarea fácil atraparlos, ¿podrá contar contigo el sheriff Nino?
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Cuervo es negro como el carbón. Tan negro que da miedo. Pero, ahora, Cuervo tiene planes.Cuervo es la divertida historia de cuatro pájaros alocados.
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Está Nevando (Leemos: V). De la colección Mis Primeros Calcetines (Letra mayúscula).
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La Gatita (Leemos: Ga, Go, Gu). De la colección Mis Primeros Calcetines (Letra mayúscula).
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¡Al Ladrón! (Leemos: R Suave). De la colección Mis Primeros Calcetines (Letra mayúscula).
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Junto A La Chimenea (Leeemos: Ch). De la colección Mis Primeros Calcetines (Letra mayúscula).
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El follet Oriol i el seu amic Marc van a la muntanya a buscar soques de Nadal malgrat que hi ha una tempesta de neu. De sobte, veuen un follet barbut i grassonet estirat a terra i desorientat: és el Pare Noel. Amb l'ajuda del follet Oriol i de tots els follets de la vall, el Pare Noel aconseguirà salvar els seus rens, recuperar tots els regals i repartir-los als nens la nit més màgica de l'any, la nit de Nadal.
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Esta colección constituye un sistema ameno y accesible para familiarizar a los niños con la lectura de cuentos y para acercarlos al mundo de la comunicación. Cada cuento propone el conocimiento de un fonema, que podrá identificarse de forma auditiva (al escucharlo en la mayoría de las palabras del texto) y visual (al ver la grafía de la letra destacada en color). La colección incluye propuestas de juego que inciden en aspectos como la comprensión e interpretación del contenido del cuento, la discriminación de sonidos y palabras, la asociación de imágenes a palabras, la conexión con experiencias de la vida cotidiana, la estimulación y ampliación de vocabulario y conocimientos, la práctica de la expresión gráfica, la coordinación visomotriz, la creatividad e imaginación, etc. Como último juego, los niños colorearán y recortarán una letra, que podrán combinar con las del resto de la colección para formar palabras.
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Cuentos cortos rimados, cada uno con un animal de protagonista. Cada cuento se centra en una letra del abecedario: de la A a la F. ¡Muy divertidos y fáciles de leer!
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Paula Llora (Leemos: Ll). De la colección Mis Primeros Calcetines (Letra mayúscula).
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Junto a la chimenea (Leemos: ch). De la colección Mis Primeros Calcetines (Letra manuscrita).
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El Gigante Germán (Leemos: Ge, Gi). De la colección Mis Primeros Calcetines (Letra manuscrita).
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Marieta té idees lluminoses i fa màquines enginyoses.
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Col·lecció amb 20 títols per a l¿aprenentatge progressiu de la lectura on es treballen els diferents sons i grafies a partir d¿un vocabulari bàsic. Tots els contes possibiliten una lectura comprensiva a partir de petites històries que agraden als infants.
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Contenido curricular: Los transportes. (A cargo de varios autores e ilustradores) Es una colección de 12 cuentos de autores e ilustradores de prestigio reconocido para que las primeras lecturas sean un verdadero placer. Libros de pequeño formato con letra manuscrita, incorporación progresiva del texto y un apartado didáctico sobre el área de conocimiento del medio de primer ciclo de primaria. 16,5 x 19 cm. 24 pág. Encuadernación en rústica. En castellano y catalán.
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Víctor va dïexcursió al camp amb els pares. Tots tres ignoren, però, les sorpreses que sïhi trobaran.
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El pare de Miquel cada vegada que torna de viatge li regala un cavall. Un dia liïn porta un dïespecial.
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El gat de Laura està malalt. Què li passa? Per què té el ventre tan unflat?
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De la ma de Marieta farem un recorregut per les diferents expressions de les nostres festes.
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Marieta hace magia y saca de su sombrero agujereado cosas sorprendente s como 'dos payasos tirando serpentinas a capazos'.
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Marieta y Pastafí van de acampada a las montañas, donde harán nuevos amigos y se bañarán en el río.
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Contenido curricular: Las plantas. (A cargo de varios autores e ilustradores) Es una colección de 12 cuentos de autores e ilustradores de prestigio reconocido para que las primeras lecturas sean un verdadero placer. Libros de pequeño formato con letra manuscrita, incorporación progresiva del texto y un apartado didáctico sobre el área de conocimiento del medio de primer ciclo de primaria. 16,5 x 19 cm. 24 pág. Encuadernación en rústica. En castellano y catalán.
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