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Libros de letra manuscrita para niños a partir de 3 años
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Els clàssics són sempre una garantia! Una col·lecció de contes populars adaptats per a primers lectors amb unes il·lustracions captivadores perquè s'iniciïn en la lectura per mitjà de les històries i els personatges dels clàssics de sempre.
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Los malos de los cuentos ya no quieren ser más malos.A partir de ahora, les gustaría ser los héroes de las historias, y están decididos a demostrarlo. ¿Pero cómo podrá la bruja de Hansel y Gretel convencer a losniños de que se coman su casa de galletas y chocolates sin miedo a ser encerrados y devorados? ¿Podrá ellobo feroz realmente ayudar a los cerditos a repararsus casas, sin que estos escapen asustados? Una simpática y divertida historia que reivindica a los villanos de los cuentos de hadas, y que invita a revivir los cuentos de antaño.
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En cada cuento, un solo grupo consonántico. ¡Qué fácil es aprender a leer con Elsa y Anna! Hace muchos años hubo una batalla entre los Northuldra y el reino de Arendelle. El fin dela paz enfureció a los espíritus sembrando el caos entre los arendellianos. Las voces del pasado han vuelto y puede que Elsa sea la única que consiga devolver la paz al reino. «Leo con Disney» esuna colección de historias para primeros lectores. Sus tres niveles de dificultad ¡harán que leer sea unjuego de niños! Leo con Disney - Nivel1: ¡Empiezo a leer!- Los cuentos están escritos con doble tipografía: ligada y mayúscula.- Hay una frase por página.- Las frases son simples y el vocabulario sencillo.- Aparecen palabras que contienen la letra que se trabaja en cada cuento, destacada para quesea identificables por el pequeño lector. Leo con Disney - Nivel 2: ¡Ya leo solo!- Los cuentos están escritos en letra de imprenta.-Contiene dos o tres frases en cada página.- Las frases son sencillas y el vocabulario está adaptado.- Las historias de los cuentos son más complejas. Leo con Disney - Nivel 3: ¡Lo leo todo!- Las frases son variadas y se introducen palabrasnuevas.- Hay párrafos y oraciones compuestas.- Concebido para lectores independientes.
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Vuelven Anna, Elsa y una gran aventura en su reino de hielo. Elsa tiene muchas preguntassobre el origen de su magia, y ahora parece ser un buen momento para ir en busca de respuestas. Anna, Kirstoff y Olaf la acompañarán en un largo viaje para descubrir todo lo que puedan sobre el poder de Elsa.Lee la historia, completa los juegos y diviérteteaprendiendo. ¡Solo para lectores intrépidos!
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A través del día a día de Marta, una nena de cinc anys amb alteracions motrius, es mostra una història on la importància no recau en les dificultats sinó en els desitjos, inquietuds i il·lusions dels infants que es troben en una etapa de descobriment, aprenentatge i de creixement. Amb un final que farà pensar i reflexionar nens i adults.VALORS IMPLÍCITS: Una obra amb la qual es pretén fomentar l'EMPATIA, la PERSEVERANÇA i la CONSCIÈNCIA SOCIAL dels petits lectors i el seu entorn, oferint més visibilitat a la diversitat funcional, alhora que busquem inclusió i normalització d'aquestes escenes.
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Cuando la imaginación entra en acción, la diversión está garantizada. Así es como un niño, de camino al colegio con su mamá, imagina cómo subir a un muro inmenso de diferentes maneras, ¿te gustaría descubrirlas?
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Les huit del matí! Després de rentar-me i desdejunar, me'n vaig a escola. Cada dia faig amics i aprenc moltes coses.
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Jumbo és un dels avions més grans del món. Hui està a punt de fer el seu primer vol i està tan nerviós que tremola de la cabina a la cua.
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Per vacances, vaig a cals iaios. El iaio és increïble. Em diu que ja tinc edat per a munyir una vaca, però jo crec que és més divertit donar menjar als porcs.
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Tots els xiquets de la classe hem anat a una fira medieval. La mestra ens explica com vivien els xiquets abans i com jugaven, però, què fa Ivan en la torre del castell?
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Contenido curricular: La escuela. (A cargo de varios autores e ilustradores) Es una colección de 12 cuentos de autores e ilustradores de prestigio reconocido para que las primeras lecturas sean un verdadero placer. Libros de pequeño formato con letra manuscrita, incorporación progresiva del texto y un apartado didáctico sobre el área de conocimiento del medio de primer ciclo de primaria. 16,5 x 19 cm. 24 pág. Encuadernación en rústica. En castellano y catalán.
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Contenido curricular: La casa. (A cargo de varios autores e ilustradores) Es una colección de 12 cuentos de autores e ilustradoresde prestigio reconocido para que las primeras lecturas sean un verdadero placer. Libros de pequeño formato con letra manuscrita, incorporación progresiva del texto y un apartado didáctico sobre el área de conocimiento del medio de primer ciclo de primaria. 16,5 x19 cm. 24 pág. Encuadernación en rústica. En castellano y catalán.
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Contingut curricular: L'escola. (A càrrec de diversos autors i il·lustradors) És una col·lecció de 12 contes d'autors i il·lustradors de prestigi reconegut, perquè les primeres lectures esdevinguin un veritable plaer. Llibres de petit format amb lletra manuscrita, incorporació progressiva del text i un apartat didàctic sobre l'àrea de coneixement del medi de primer cicle de primària. 16.5 x19 cm. 24 pàg. Enquadernació en rústica. En català i castellà.
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Contingut curricular: L'escola. (A càrrec de diversos autors i il·lustradors) És una col·lecció de 12 contes d'autors i il·lustradors de prestigi reconegut, perquè les primeres lectures esdevinguin un veritable plaer. Llibres de petit format amb lletra manuscrita, incorporació progressiva del text i un apartat didàctic sobre l'àrea de coneixement del medi de primer cicle de primària. 16.5 x19 cm. 24 pàg. Enquadernació en rústica. En català i castellà.
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Contingut curricular: La història. (A càrrec de diversos autors i il·lustradors) És una col·lecció de 12 contes d'autors i il·lustradors de prestigi reconegut, perquè les primeres lectures esdevinguin un veritable plaer. Llibres de petitformat amb lletra manuscrita, incorporació progressiva del text i un apartat didàctic sobre l'àrea de coneixement del medi de primer cicle de primària. 16.5x 19 cm. 24 pàg. Enquadernació en rústica. En catalài castellà.
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Contingut curricular: L'escola. (A càrrec de diversos autors i il·lustradors) És una col·lecció de 12 contes d'autors i il·lustradors de prestigi reconegut, perquè les primeres lectures esdevinguin un veritable plaer. Llibres de petit format amb lletra manuscrita, incorporació progressiva del text i un apartat didàctic sobre l'àrea de coneixement del medi de primer cicle de primària. 16.5 x19 cm. 24 pàg. Enquadernació en rústica. En català i castellà.
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Contingut curricular: Els invents. (A càrrec de diversos autors i il·lustradors) És una col·lecció de 12 contes d'autors i il·lustradors de prestigi reconegut, perquè les primeres lectures esdevinguin un veritable plaer. Llibres de petit format amb lletra manuscrita, incorporació progressiva del text i un apartat didàctic sobre l'àrea de coneixement del medi de primer cicle de primària. 16.5x 19 cm. 24 pàg. Enquadernació en rústica. En català i castellà.
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La colla de la marieta Antonieta ha trobat una ploma, però no saben què és allò i hi jugaran de mil maneres. Quina diversió! TAMBÈ DISPONIBLE EN IMPREMTA (ISBN 9788498245820) ÿ
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La Xènia i la Jana han trobat un gos perdut enmig del bosc, el follet Oriol els ajudarà a cuidar-lo. Però ben aviat s'adonaran que l'animal està una mica trist. Els tres amics comencen una recerca per trobar la família del gos i acompanyar-lo a casa seva. La millor opció és tornar al bosc per mirar de trobar alguna pista. L'aventura els posarà en perill.
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Carina y Bruno viven en un pueblecito al lado de la costa. Todas las tardes salen a pescar con su barco, hasta que un día todo parece ser diferente. En unade sus salidas conocen a un pulpo llamado Leopoldo, el cual tiene algo muy valioso que enseñarles...Carina und Bruno wohnen in einem wunderschönen Dorfan der Küste. Jeden Abend fahren sie mit ihrem Boot aufs Meer hinaus, um zu fischen. Aber an einem Tag istalles anders: Sie lernen einen Oktopus namens Leopoldo kennen, der ihnen etwas ganz Besonderes beibringt…
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Una divertida colección basada en las letras ysonidos más difíciles. Esta es la osita Susi. A Susi le encanta tomar el sol, salir a pasear, los besos de papá y la miel. En este libro leerás lasdivertidas historias de Susi y así podrás conocerla mejor. En la portada se esconden todas las letras del abecedario. ¿Eres capaz de encontrarlas? ¡Bienvenido al mundo de las letras! Letricuentos es una colección pensada -muy pensada- para primeros lectores. Cada libro incluye cuatro cuentos con los que sentirán que ¡por fin pueden leer solitos!Además, poco a poco, cuento a cuento, leerán cada vez mejor. Incluye unas instrucciones para que los adultos acompañen a los niños en este divertido proceso de aprendizaje.
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Quino y la mosca (Pan con Chocolate), de Enric Larreula Vidal. De la colección Graó de Teide para lectura de 1º de Educación Primaria.
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La família de setas (Pan con Chocolate), de Enric Larreula Vidal. De la colección Graó de Teide para lectura de 1º de Educación Primaria.
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La calle (Pan con Chocolate), de Enric Larreula Vidal. De la colección Graó de Teide para lectura de 1º de Educación Primaria.
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El Sol que no tenía memoria (Pan con Chocolate), de Enric Larreula Vidal. De la colección Graó de Teide para lectura de 1º de Educación Primaria.
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Antes de irse a la cama, cuentos, cuentos y más cuentos.
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Hoy es el cumpleaños de Calzas y también el de Chas. No, no, que digo. Es el cumpleaños de Brinco. Y ¡de Chas! Ninguno recuerda qué ese día es el cumpleaños de los otros, así que esperan felices su regalo. Pero el regalo no llega porque todos han pensado en recibir y no en dar. ¿Se puede celebrar un cumpleaños sin regalos? El viento vendrá en ayuda de estos cuatro inseparables amigos.
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Una densa niebla ha borrado todo alrededor y no se ve nada. ¿Cómo saber, entonces, quién viene a visitarte? ¿Y si fuera un terrible ''susplantador'' de identidades?
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Para Lola y su humana, el momento más feliz del día es cuando van al parque a jugar, leer y pasear. Pero todo cambia una tarde en la que Lola decide que quiere quedarse a vivir allí. +Aceptará su humana volver a casa sin ella? +Se quedará con Lola y dormirán las dos bajo los árboles y las estrellas? Esta es la historia de una amistad que nos hace cuestionarnos lo establecido, que nos enseña que amar no es poseer y que demuestra que hay muchos tipos de finales felices.Una historia llena de sensibilidad con un mensaje claro:& 8232,«Si amas a alguien, deja que sea libre+. de los protagonistas, tanto en Inglaterra como en Egipto, e intenta comprender sus personalidades y sus relaciones y va recomponiendo, con su ritmo y amenidad característicos, una historia que conmovió al mundo.ividuos y el conjunto social que lo conforman. Mediante la introducción de la conciencia de su Narrador y una nueva forma de memoria basada en un estudio tenaz de las percepciones hasta generar la conmoción -a través de una magdalena, de la campanilla del Viático, de un perfume de azahar-, surge un pasado sensitivo, el «recuerdo de un olvido+, que diría Luis Cernuda, y la reconstrucción de todo un universo al que el lector asiste con asombro. Esa capacidad de miniaturista de Proust nos mantiene al mismo tiempo en una novela introspectiva, parcialmente autobiográfica, y en un retablo social inigualable y mordaz de su época, con sus flaquezas y miserias, y convierten el monumental ciclo narrativo -a decir de Roland Barthes-- en una obra más sociológica de lo que se cree.El primer volumen, Por la parte de Swann, remite al lector a las vacaciones infantiles del protagonista, con un mundo dividido en dos partes que articulan el conjunto narrativo: la parte de Swann, o mundo de la burguesía parisina, con un Swann de origen judío, esteta estudioso, casado con una antigua cocotte que pretende romper con los bajos fondos, y la parte de Guermantes, o mundo de la aristocracia, nimbado de misterio y distancia, sin vínculos con la familia del Narrador, en cuya mente de niño se inscribe como un mundo de referencias míticas.Este tomo inicia un enorme empeño editorial guiado por la edición de Mauro Armiño, que culmina su trabajo de treinta años sobre esta obra. Realizada por un solo traductor, totalmente puesta al día, nuestra versión cuenta con un único y riguroso aparato de notas, imprescindible para una lectura correcta de la obra proustiana. También añade resúmenes de cada tomo y dos diccionarios de personajes y de lugares que sirven de guía de localización y procuran un contacto más inmediato del lector con esta larga y compleja obra. Y, finalmente, ofrece la saga en sus siete tomos y en un formato cómodo y flexible, para hacer ya ineludible este verdadero reto lector.
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Hoy en día, la enseñanza de segundas lenguas supone un reto tanto a nivel profesional como personal. ¿Cuántas veces hemos empezado a estudiar inglés y nos hemos dado por vencidos? La educación secundaria es la última etapa obligatoria y es en ella donde podemos subsanar frustraciones venideras. En este sentido, el Marco Común Europeo de Referencia de las lenguas conmina al docente a trabajar con las competencias clave para que el alumno sea un verdadero usuario de la lengua, siendo la competencia en comunicación lingüística una de ellas. No obstante, no es la única que debe ser considerada si lo que buscamos es que nuestros estudiantes lleguen a utilizar la lengua inglesa y no solo la estudien. Para alcanzar este objetivo, la autora propone la metodología Brid``Kan, que nace del programa Bridge 21 y las estructuras Kagan. Esta metodología va acompañada de estrategias de aprendizaje activo, al tiempo que se encuadra en espacios de aprendizaje gracias a unas rutinas de trabajo específicas. Las pautas que aquí se describen ayudan a que el alumnado de secundaria rentabilice el aprendizaje de la lengua inglesa y proveen al profesorado de técnicas y herramientas de enseñanza efectivas.
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Esta es la divertida historia de un dragón muy muy travieso que, en plena noche y sin que su mamá lo sepa, se escapa volando por la ventana para visitar a sus amigos: el dragón Matías, los caballeros del castillo, la bruja Florentina y el ogro Antonio.
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Este libro es un reloj. Te canta horas y te cuenta cosas. Te ayuda a hechizar el tiempo para escapar del aburrimiento. Cada página, a su hora. Cada hora, con su tema. Cada cucú, un cucupoema.
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A través del día a día de Marta, una niña de cinco años con alteraciones motrices, se muestra una historia donde la importancia no recae en las dificultades, sino en los deseos, inquietudes e ilusiones de los niños y niñas que se encuentran en una etapa de descubrimiento, aprendizaje y crecimiento, con un final que hará pensar y reflexionar a niños y adultos.
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Casilda es una niña que encuentra una zapatilla que habla. Ante este hecho tan sorprendente, reacciona de forma valiente y generosa, pues la recoge, la limpia, la cuida y se preocupa por ella. La zapatilla le compensará todos esos mimos presentándole un mundo nuevo, en el que Casilda podrá cumplir sus sueños. Las dos superan las dificultades que van surgiendo, pues establecen una relación de amistad que durará toda la vida.
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Todas las noches un padre le cuenta un secreto asu hija. Algo que le ocurrió de pequeño y que siempre le sirve de excusa para enseñarle que todo en la vida puede tener varias lecturas. Hace mucho tiempo llegó un circo a la ciudad.Como los circos me gustan tanto, me acerqué a verlo y... ¡me confundieron con un ayudante! Así que, sin darme cuenta, me encontré trabajando con los artistas.Pero yo estaba un poco nervioso y me faltaba experiencia...
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En Quim i la mosca(Pa amb Xocolata), d'Enric Larreula Vidal. De la col·lecció Graó de Teide per a lectura de 1er d'Educació Primària.
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