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Libros de conocimientos para niños
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El nou llibre del César Bona per al públic infantil. Un conte atemporal sobre la riquesa de ser nen i d'entendre a l'altre. Un llibre enginyós i divertit que promou el pensament creatiu. Aquesta és la història d'en Bernat Bonucci, un nen amb un cor molt gran i unes idees ben particulars del món que l'envolta. Un conte atemporal sobre la riquesa de ser nen i d'entendre i escoltar els altres. Un llibre enginyós i divertit que promou el pensament creatiu i ens convida a veure la màgia de les coses petites.
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Desde siempre, los cuentos de hadas, elegidos de forma adecuada para cada edad del niño, han supuesto un alimento muy especial para el alma infantil. Sin embargo, no acostumbramos a pensar en la fuente, profunda y amplia, que da origen a estas narraciones. Consideramos que esta traducción es la que más fielmente reproduce el trabajo original de los hermanos Grimm, así como el espíritu de los textos.Los Hermanos Grimm es el nombre usado para referirse a los escritores Jacob Grimm y Wilhelm Grimm . Fueron dos hermanos alemanes célebres por sus cuentos para niños y también por su Diccionario alemán, y los Cuentos de la infancia y del hogar, lo que les ha valido ser reconocidos como fundadores de la filología alemana.Esta colección fue ampliada en 1857 y se conoce popularmente como Cuentos de hadas de los hermanos Grimm.
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Es una colección de 15 cuadernos de apoyo a la lecto-escritura destinados al alumnado de Educación Infantil y 1er Ciclo de Educación Primaria. Su progresiva secuenciación tanto de la lectura como de la escritura permite: La recuperación de los fonemas no adquiridos o mal asimilados. Solventar con éxito las dificultades que todo proceso lecto-escritor conlleva como la discriminación auditiva, la fijación de un vocabulario estándar, las grafías con enlace, etc. Reforzar individualmente, de forma amena y motivadora, lo trabajado en clase. Respeta los tres pilares básicos de la metodología activa y motivadora: El alumno/a es el protagonista de su aprendizaje: lee, discrimina, entiende, ejecuta y escribe de forma autónoma. El alumno/a siempre parte de lo conocido en el cuaderno anterior para aprender nuevos fonemas y grafías. El alumno/a se automotiva y aumenta su autoestima al comprobar que es capaz de leer y escribir, que, solo, sin apenas ayuda, es capaz de terminar un cuaderno tras otro. Los cuadernos de lecto-escritura son un recurso didáctico de primer orden para profesores y para padres. Son muy útiles: como cuadernos de apoyo al trabajo diario hecho en clase. Sirven para consolidar los contenidos estudiados por todos los alumnos/as, como actividades de refuerzo pedagógico para el alumnado con dificultades de aprendizaje, como material de proacción para alumnos aventajados. La colección puede ser realizada por el alumno/a, de forma autónoma e independiente, tanto en clase como en casa.
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El oso polar se fue a la playa. Ecología para animales despistados, de Valentín Coronel. Si te pica la curiosidad y quieres ayudarnos a cambiar el mundo, ¡este es tu libro!¿Sabías que todos contaminamos el planeta, a menudo sin darnos cuenta? En ecología, todas nuestras acciones tienen un gran poder y, por eso, ¡tú también puedes ayudar a salvar el medio ambiente!En estas páginas encontrarás consejos sobre ecología y defensa de la biodiversidad, claves para respetar el equilibrio de nuestro planeta y soluciones al alcance de todos para protegerlo de la contaminación... ¡Además de una buena dosis de optimismo!Valentín Coronel, afincado en Galicia, es un defensor de la educación lúdica y participativa, y ha trabajado como redactor, centrado especialmente en ecología. En su tiempo libre crea cuentos como base de programas docentes. Fue uno de los impulsores del proyecto Ágora Pinto, una revista digital independiente y plural.
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Preciosos dibujos para colorear, inspirados en el mundo submarino, que desarrollarán la imaginación y el gusto por los colores y estimularán la creatividad.
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Una agenda escolar… monstruosa!El complement ideal per començar l’escola: Una agenda a tot color pensada i il·lustrada per Anna Llenas, amb una pàgina per dia on poder compartir experiències i comunicar-se nens, pares i professors. Inclou pàgines creatives per a realitzar en família. Anna Llenas torna a demostrar que la quotidianitat està plena d’elements de reflexió i aprenentatge.
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En Koke sent tot tipus d'emocions en no comprendre què passa entre els seus pares... El vols ajudar a descobrir què passa perquè pugui sentir-se millor? Tu també estàs passant per alguna cosa semblant? O coneixes algú que estigui passant per això? La separació dels éssers estimats pot ser traumàtica quan el dolor per la pèrdua dispari por, incertesa, una sensació de pèrdua irreparable o pèrdua de seguretat. Com adults, pares, mares i/o qualsevol tipus d'unitat familiar, tenim una gran responsabilitat. L'autor d'aquest conte, en José Luis Gonzalo Marrodán, és expert en tractar el dol en la infància. Psicòleg clínic i Psicoterapeuta per la FEAP, és diplomat en Traumaterapia Infantil-Sistèmica per l’IFIV de Barcelona, clínic EMDR Europa. És també psicoterapeuta dels menors que participen en els programes d'acolliment familiar, residencial i adopció per la Diputació Foral de Guipúscoa, docent per a la Diplomatura en Traumaterapia Infantil-Sistèmica de Barudy i Dantagnan, i altres institucions. Aquest conte es recomana a nens i nenes entre 3 i 10 anys, proporciona un llenguatge clar, senzill i divertit al mateix temps, conté elements que ajuden a entendre la difícil situació per la qual passa el protagonista, en Koke, i permet treure a la llum part de l'univers interior del petit/a lector/a a través de: * Preguntes que fomenten la reflexió i el desenvolupament de la intel·ligència emocional * Element de transició a buscar per les pàgines del conte * Adhesius relacionats amb la història * Pàgines per dibuixar * Recomanacions per als adults Si vols explicar un altre tipus de situacions complexes a nens/es i no saps com, no et perdis els altres llibres de la col·lecció Senticontes i la nova col·lecció Creixicontes.
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La Dani té pors, però amb el teu ajut pot vèncer monstres, dracs, mòmies, bruixes, fantasmes i altres pors terrorífiques... Vols ajudar-la? Com ho aconseguireu? Vols vèncer també les teves propies pors? Segur que ho aconseguiu! Per als que ja no ho recorden, ser nen no és senzill. Suposa enfrontar-se al desconegut món, ple de nous reptes i proves. No comprenen del tot el que senten, el que pensen, ni saben el que passarà... Un món que, de vegades, provoca por. Per això, necessiten un adult que validi les seves sensacions de por, els acompanyi i els aporti seguretat durant el temps que persisteixi.L'autora d'aquest conte, Mónica Gonzalo Caballero, és psicòloga i psicoterapeuta infantil i juvenil, docent i membre de la junta directiva de la secció de psicologia clínica i de la salut en el Colegio Oficial de Psicologos de Madrid, responsable de formació en Psicologos Pozuelo, experta en Teràpia Familiar Sistèmica, i coordinadora de l’Expert en Teràpia Familiar Sistèmica Infantojuvenil. És també especialista en assetjament entre iguals, addicció a les noves tecnologies i altres dificultats en la infància, així com a tutora de pràctiques dels alumnes de la Universitat Francisco de Vitòria i de la Universitat Europea de Madrid. Aquest conte proporciona un llenguatge clar, senzill i divertit des de les aventures properes, interactives i divertides de la Dani. Conté elements que ajuden a entendre la difícil situació per la qual passa la protagonista i permet treure a la llum part de l'univers interior del petit/a lector/a: Si vols explicar un altre tipus de situacions complexes a nens/es i no saps com, no et perdis els altres llibres de la col·lecció Creixicontes i Senticontes.
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Este bloque en un formato pequeño y divertido divertirán a los niños pequeños durante horas. ¡Incluye lápices para que la diversión del color pueda comenzar sindemora!
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Un atles ideal perquè els més petits comencin a descobrir el món on viuen. Els petits lectors podran viatjar al voltant del món amb aquest atles il·lustrat. En ell trobaran 20 mapes, cadascun dels quals reflecteix una regió del nostre planeta. A més dels països de cada regió s'inclou informació sobre la zona, els animals més característics i els accidents geogràfics més rellevants. A cada mapa també hi ha un localitzador amb un mapamundi en què es destaca la regió de la qual es tracta perquè el nen se situï. Amb un pòster gegant!
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«El Meu Primer Larousse de l'Univers» és un llibre il·lustrat que respon als interrogants que el fet de mirar el cel genera entre els nens més petits. Amb textos breus i d'una manera amena el llibre explica què és un planeta, les diferències entre estels, galàxies i cometes, fa un recorregut per tota la història de l'astronomia, des de Babilònia fins a les darreres sondes enviades cap al cel i, fins i tot, esmenta el turisme espacial. Totes les dobles pàgines tenen diferents il·lustracions, de diversos dibuixants, que fan que la consulta sigui atractiva i complementen la informació textual.» Una col·lecció concebuda especialment per tal que els més petits trobin les informacions adequades a l'edat que comencen a descobrir el món i a demanar-se el per què de moltes coses. De manera senzilla i divertida, trobaran resposta a tots els seus dubtes i així faran que l'aprenentatge es converteixi en un joc molt apassionant. «El Meu Primer Larousse de l'Univers» és ideal per consolidar l'aprenentatge de primària.
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Este interesantísimo libro de divulgación te permitirá descubrir a algunos de los animales más asombrosos del mundo -los más grandes, los que mejor se camuflan, los superinteligentes, los más longevos, ílos grandes viajeros!, etc. No tienes más que abrirlo para conocer sus hábitos, su comportamiento, sus características físicas y sus increíbles destrezas a través de unos textos amenos y rigurosos, y de unas imágenes espectaculares. Además, podrás ¿mirar¿bajo la piel de algunos de ellos gracias a los escáneres interactivos que proporcionan, con solo deslizar las pestañas, una visión de rayos X de su funcionamiento interno.
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“Què ha de passar-li pel cap a algú perquè vulgui ser xef? De petit ja ho volia ser? O volia ser una altra cosa, posem per cas astronauta?” Així comença «Per què soc... xef?», una narració que explica les experiències d’un cuiner professional en el món de la cuina, des de les seves primeres incursions en aquest àmbit quan encara era un nen fins a viure la professió a l’edat adulta. Amb un humor desbordant i un estil fresc i desimbolt, la història es basa en les vivències d’un xef a la vida real, en Lluís Rovira, professor a l’Escola d’Hosteleria Hofmann, i inclou divertits efectes sonors, veus i músiques a través de codis QR tractats gràficament en consonància amb les il·lustracions.
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¿Sabios e ingeniosos o insensatos y engañosos? Aprende con los encantadores animales de las Fábulas de Esopo ¡mientras te diviertes montando y desmontando los 5 puzles!
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La pedagogía Montessori defiende que todo lo que se muestre a las criaturas sea lo más realista posible, sobre todo durante los seis primeros años. Este libro contiene fotografías para que las niñas y los niños descubran algunos de los animales que viven en el bosque y aprendan más sobre ellos. Las páginas de este libro están divididas por estaciones, y las solapas de tela de cada página esconden las fotografías de cinco animales del bosque. En la primavera encontramos al pico picapinos, en verano se esconde la mariposa, en otoño veremos la ardilla y en invierno descubrimos el zorro. Al final del libro, un mensaje a favor de la preservación del entorno esconde bajo la última solapa una fotografía más: el ciervo. Recomendado a partir de 6 meses. Elaborado con el asesoramiento de una guía Montessori. Títulos de la colección Mi primera biblioteca Montessori Mi primera biblioteca Montessori. Los colores · Las frutas · Los números · Los animales ¡Emociones! Mi primera biblioteca Montessori Los animales del jardín. Mi primera biblioteca Montessori Los animales del bosque. Mi primera biblioteca Montessori
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Esta enciclopedia ilustrada contiene explicaciones claras y definiciones, imágenes a todo color y datos curiosos sobre animales, vida cotidiana, ciencia y tecnología y mucho más ícon personajes Disney!
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Aburrirse es imposible con este libro en las manos: es el libro de juegos definitivo. Contiene más de 100 juegos con los que desafiar las neuronas de los niños más listos, desde batallas navales donde la estrategia lo es todo hasta sudokus o retos matemát
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Es una colección de 15 cuadernos de apoyo a la lecto-escritura destinados al alumnado de Educación Infantil y 1er Ciclo de Educación Primaria. Su progresiva secuenciación tanto de la lectura como de la escritura permite: La recuperación de los fonemas no adquiridos o mal asimilados. Solventar con éxito las dificultades que todo proceso lecto-escritor conlleva como la discriminación auditiva, la fijación de un vocabulario estándar, las grafías con enlace, etc. Reforzar individualmente, de forma amena y motivadora, lo trabajado en clase. Respeta los tres pilares básicos de la metodología activa y motivadora: El alumno/a es el protagonista de su aprendizaje: lee, discrimina, entiende, ejecuta y escribe de forma autónoma. El alumno/a siempre parte de lo conocido en el cuaderno anterior para aprender nuevos fonemas y grafías. El alumno/a se automotiva y aumenta su autoestima al comprobar que es capaz de leer y escribir, que, solo, sin apenas ayuda, es capaz de terminar un cuaderno tras otro. Los cuadernos de lecto-escritura son un recurso didáctico de primer orden para profesores y para padres. Son muy útiles: como cuadernos de apoyo al trabajo diario hecho en clase. Sirven para consolidar los contenidos estudiados por todos los alumnos/as, como actividades de refuerzo pedagógico para el alumnado con dificultades de aprendizaje, como material de proacción para alumnos aventajados. La colección puede ser realizada por el alumno/a, de forma autónoma e independiente, tanto en clase como en casa.
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Es una colección de 15 cuadernos de apoyo a la lecto-escritura destinados al alumnado de Educación Infantil y 1er Ciclo de Educación Primaria. Su progresiva secuenciación tanto de la lectura como de la escritura permite: La recuperación de los fonemas no adquiridos o mal asimilados. Solventar con éxito las dificultades que todo proceso lecto-escritor conlleva como la discriminación auditiva, la fijación de un vocabulario estándar, las grafías con enlace, etc. Reforzar individualmente, de forma amena y motivadora, lo trabajado en clase. Respeta los tres pilares básicos de la metodología activa y motivadora: El alumno/a es el protagonista de su aprendizaje: lee, discrimina, entiende, ejecuta y escribe de forma autónoma. El alumno/a siempre parte de lo conocido en el cuaderno anterior para aprender nuevos fonemas y grafías. El alumno/a se automotiva y aumenta su autoestima al comprobar que es capaz de leer y escribir, que, solo, sin apenas ayuda, es capaz de terminar un cuaderno tras otro. Los cuadernos de lecto-escritura son un recurso didáctico de primer orden para profesores y para padres. Son muy útiles: como cuadernos de apoyo al trabajo diario hecho en clase. Sirven para consolidar los contenidos estudiados por todos los alumnos/as, como actividades de refuerzo pedagógico para el alumnado con dificultades de aprendizaje, como material de proacción para alumnos aventajados. La colección puede ser realizada por el alumno/a, de forma autónoma e independiente, tanto en clase como en casa.
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Nova col·lecció amb narracions breus il·lustrades. Cada títol correspon a una llegenda d'un indret de la Comunitat Valenciana. Amb informació sobre la llegenda al final de cada llibre. Contenen un codi QR per a descarregar els àudios i un vídeo. L'escala de la donzella: Temps era temps quan a Moixent hi havia una princesa que, un bon dia, va decidir visitar el Palau de les fades, que estava amagat a la roca de la muntanya,
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A Luna le gusta mucho jugar y divertirse, pero le ha ocurrido algo terrible. ¿Quieres averiguar cómo se siente? ¿Quieres ayudarle a sentirse mejor? ¿Te ha ocurrido alguna vez algo difícil? Elige las pegatinas y dibuja las cosas que te hacen sentir mejor. Los niños y niñas afectados por traumas necesitan y tienen derecho a que los adultos de su entorno les brinden cariño, seguridad y comprensión reconociéndoles la injusticia de ser afectados por sucesos en los que ellos no tienen culpa. Los autores de este cuento son Maryorie Dantagnan y Jorge Barudy. Maryorie es psicóloga y psicoterapeuta infantil, experta en psicoterapia adaptada al sufrimiento, a los daños traumáticos y a los trastornos de apego de niños maltratados. Es responsable del programa de psicoterapia del Centro EXIL para niños traumatizados, coordina el programa terapéutico para hijos de madres víctimas de violencia de género y es codirectora del IFIV de España. Jorge es director y fundador de la Asociación EXIL. Es también neuropsiquiatra, psiquiatra infantil y terapeuta familiar, establecido en Barcelona desde hace varios años. Fue docente en terapia familiar sistémica en la Universidad Católica de Lovaina (Bélgica), es profesor invitado a varias universidades españolas y chilenas, y es autor de diversas publicaciones. Este cuento se recomienda a niños y niñas entre 4 y 8 años, proporciona un lenguaje claro, sencillo y divertido al mismo tiempo, contiene elementos que ayudan a entender la difícil situación por la que pasa la protagonista, Luna, y permite sacar a la luz parte del universo interior del pequeño/a lector/a a través de: * Preguntas que fomentan la reflexión y el desarrollo de la inteligencia emocional * Elemento de transición a buscar por las páginas del cuento * Pegatinas relacionadas con la historia * Páginas para dibujar * Recomendaciones para adultos Si quiere explicar otro tipo de situaciones complejas a niños/as y no sabe cómo, no se pierda los otros libros de la colección Senticuentos.
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Alguien ha dejado un dibujo sin terminar y a un triste animal preguntándose: «¿Quién soy yo?». Para encontrar la respuesta, el protagonista de este libro necesitará la ayuda de un talentoso dibujante, que requerirá de muuucha paciencia, ya que para descubrir la verdadera identidad del misterioso protagonista tendrá que hacer más de un intento.
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Inspirados en el brain gym, estos libros proponen cuatro ejercicios de relajación, con movimientos y palabras, destinados a los niños pequeños. Cada ejercicio se presenta en dos partes: primero, mediante una explicación a los padres o profesores en la que se detalla cómo hacer el ejercicio y para qué sirve, segundo, a través de un texto ilustrado, para leer con los niños, acerca de cada relajación. En este nuevo título los niños aprenderán a entender qué es el enfado y controlar mejor sus emociones. Para ayudar a los más pequeños a conciliar cuerpo y mente y encontrar la calma
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«Planetarium» es un extraordinario viaje a través del espacio exterior, desde el Sol y nuestro Sistema Solar, pasando por innumerables estrellas y asteroides, hasta la Vía Láctea y el Universo que se extiende más allá. Con las impresionantes ilustraciones de Chris Wormell y los instructivos textos del profesor Raman Prinja, estamos ante un museo que está siempre abierto y que alberga una extraordinaria colección de objetos astronómicos, desde pequeñas lunas heladas hasta inmensas galaxias espirales. ¿Cuán grande es el Universo? ¿Cómo se originó y qué misterios entraña? «Planetarium» es el regalo perfecto para cualquier apasionado del espacio, esa inmensidad tan desconocida e inabarcable que constituye una de las mayores incógnitas del conocimiento humano.
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