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¡Ya Leo! 08 Sílabas Directas R
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Aljibe

Cuaderno de refuerzo Aljibe 9788497002431 ALJIBE E ¡Ya leo!08/Sílabas directas/r
3,00€ 2,85€
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Verbos Y Su Conjugación
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Salvatella

Cuaderno de refuerzo Salvatella 9788472100084
4,50€ 4,27€
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¡Ya Leo! 10 Sílabas Inversas A
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Aljibe

Cuaderno de refuerzo Aljibe 9788497002455 ALJIBE E ¡Ya leo!10/Sílabas inversas/a
3,00€ 2,85€
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Ser,Convivir y Pensar 6
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Aavv

ICCE E6 Ser,convivir y pensar
10,90€ 10,35€
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4,90€
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Dylar

DYLAR E Matemática 29/Unidades-líneas
4,90€
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Dylar

DYLAR E Matemática 37/Tratamiento de la información
4,90€
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Dylar

DYLAR E Matemática 15/Operaciones combinadas
4,90€
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Matemáticas Fáciles 07
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Grupo Editorial Univ

Cuaderno de refuerzo Grupo Editorial Univ 9788484914686
9,99€ 9,49€
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Ser,Convivir y Pensar 4
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Aavv

ICCE E4 Ser,convivir y pensar
10,90€ 10,35€
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Taller de teatro
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Motos, Tomás

OCT S Talleres/Teatro
17,80€ 16,91€
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Aavv

Cuaderno Ortografía Castellana 07 5º Primaria recomendado por Ortografía Castellana para el curso de 5.º Primaria con edad recomendada de 10 a 11 años. Es un cuaderno de la editorial Teide Texto, editado en 2011 con el código EAN 9788430708727. En este caso se trata de un cuaderno en Castellano.
5,04€
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Aavv

CLAC E4 Religió/L'entrenador
19,40€
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Aavv

Cuaderno Ortografía Castellana 11 6º Primaria recomendado por Ortografía Castellana para el curso de 6.º Primaria con edad recomendada de 11 a 12 años. Es un cuaderno de la editorial Teide Texto, editado en 2011 con el código EAN 9788430708765. En este caso se trata de un cuaderno en Castellano.
5,04€
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Juego Con Fonemas 2
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Aavv

La reeducaci≤n de dicha alteraci≤n supone, en lφneasgenerales, los siguientes pasos para su tratamiento:La adquisici≤n o, en su caso, la correcci≤n de la posici≤n-tipo articulatoria adecuada, correspondiente alfonema objeto de tratamiento. La emisi≤n sonora de dicho fonema. La emisi≤n silßbica (directa e inversa)y su articulaci≤n dentro del contexto de la palabra (monosφlabas, bisφlabasà) en las distintas posiciones:inicial, media, final. Su emisi≤n en el contexto gramatical de una frase. Y, finalmente, la integraci≤n de ese fonema en el lenguaje espontßneo del sujeto. Todos estos pasos se pueden trabajar fßcil y l·dicamente con este material, donde encontramos todos los fonemas que, con mßs frecuencia, suelen revestir dificultades de pronunciaci≤n. Es aplicable en ni±os y ni±asa partir de 4 a±os, ya que requiere cierta coordinaci≤n y control motriz. Los objetivos pedag≤gicos que perseguimos son: La correcta articulaci≤n y posterior integraci≤n de los fonemas trabajados. La coordinaci≤nvisomotora ojo-mano. La adquisici≤n de vocabulario:La ampliaci≤n gradual del lΘxico a travΘs del lenguaje inducido por el terapeuta y partiendo de una palabra dada. La comprensi≤n y expresi≤n verbales. La estructuraci≤n gramatical y secuencia grßfica y/o numΘrica. La estimulaci≤n de la atenci≤n y de la memoria auditiva y visual. La orientaci≤n visomotriz de cara a laescritura (las casillas estßn ordenadas seg·n la secuencia lineal en la lectoescritura). La discriminaci≤n auditiva de los fonemas /S/-/?/ y sinfones /L/ y /R/. La capacidad de abstracci≤n y anßlisis-sφntesis (en el juego como adivinanzas). El material consta de 32 lßminas numeradas con 40 dibujos cada una, atendiendo bien a un fonema determinado, bien a la discriminaci≤n de fonemas, ademßs de 9 lßminas recortables tambiΘn con 40 dibujos cada una y 5 hojas ôbuz≤nË para discriminaci≤n. Se pueden hacer varias modalidades de juego: Juego de la Oca. Favorece la capacidad de asociaci≤n-relaci≤n, de imaginaci≤n, memoria y estructuragramatical. Juego de adivinanzas. Con esta forma de juego estimularemos la atenci≤n visual y la comprensi≤n-abstracci≤n Juego del buz≤n. Para discriminaci≤n de: s, z y f y sinfones l y r.
11,95€ 11,35€
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Conceptos Básicos Temporales
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Aavv

Los cuadernos PROGRESINT (PROGRamas de EStimulación de la INTeligencia) constituye una colección de más de30 títulos dirigida a estimular el desarrollo cognitivo en edades entre los 3 y los 16 años. En cada unode sus cuatro niveles y en cada cuaderno, se trabajauna aptitud básica para actualizarla como competencia. Los cuadernos del 1 al 7 conforman el nivel de Educación Infantil (de 4 a 6 años) y en ellos se tratan las siguientes 7 áreas de trabajo: Conceptos Básicos Espaciales. Conceptos Básicos Numéricos. Relacionar, Clasificar, Seriar. Atención-Percepción. Conceptos deForma y Color. Conceptos Básicos Temporales. Series Temporales. El Pensamiento Creativo. La Psicomotricidad.
14,50€ 13,77€
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Dylar

DYLAR E Matemática 04/Restas con llevadas
4,90€
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Estrategias de Cálculo
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EDUCACIÓN PRIMARIA SEGUNDO Y TERCER CICLO. Ejercicios progresivos de temáticas diversas y adaptados a diferentes niveles educativos. En castellano.
8,95€ 8,50€
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Mi Mundo y Yo 2 Valores
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Díaz, Carlos

ICCE E2 Mi mundo y yo/Valores
13,95€ 13,25€
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Estrategias de Cálculo
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Aavv

EDUCACIÓN PRIMARIA PRIMER CICLO. Ejercicios progresivos de temáticas diversas y adaptados a diferentes niveles educativos. En castellano.
8,95€ 8,50€
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Aprender A Comprender 3
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ICCE E Aprender a comprender 3
13,95€ 13,25€
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Matemáticas 1 06 Medida SM
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Aavv

Cuaderno de refuerzo SM 9788467515121 Colección de 26 cuadernos independientes de los cuatro cursos de Secundaria. Para trabajar y consolidartodos los contenidos de la ESO de acuerdo a las necesidades de cada alumno.
6,71€ 6,37€
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Refuerzo De Matemáticas Aprende 2
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SM

Cuaderno de refuerzo SM 9788467512144 Colección de 26 cuadernos independientes de los cuatro cursos de Secundaria.  Para trabajar y consolidar todos los contenidos de la ESO de acuerdo a las necesidades de cada alumno.
18,98€ 18,03€
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Atenció Selectiva. Percepció Visoespacial. Iniciació 1.4
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Aavv

Materiales de apoyo, potenciación y recuperación de las dimensiones madurativas básicas y de los aprendizajes escolares fundamentales atendiendo a las necesidades concretas de cada alumno de forma específica. Los títulos se dividen en cuatro tramos: infantil, iniciació, seguiment i consolidació. 4 a 12 años
13,10€ 12,44€
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Había Una Vez Un Potro
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Aavv

La serie de cuentos ôHabφa una vezàË estß pensada como un instrumento mßs para los padres y profesores preocupados en la difφcil tarea de educar, de manera quesirvan como orientaci≤n para aquellas conductas quedeseen mejorar o desarrollar en los ni±os. Las autoras, en su basta experiencia como psic≤logas, tanto enclφnica como en educaci≤n, han constatado la preocupaci≤n de los padres en todo lo que concierne a la conducta y al comportamiento de sus hijos. Cada uno de estos cuentos intenta dar respuesta a estas inquietudes, tratando algunos de los asuntos mßs demandados en orientaci≤n psicol≤gica. Hemos escogido el cuento comorecurso de intervenci≤n conductual, por el carßcterl·dico y de fascinaci≤n que ejerce tanto en los ni±oscomo en los adultos y porque creemos que serß una herramienta accesible, ·til y de ayuda, a la vez que seeduca en la animaci≤n a la lectura. No es una seriede cuentos para ser leφdos, sino mßs bien para ser contados, pues cada vez que un ni±o o una ni±a escuchaun cuento, el momento mßgico que comparte con la persona que lo cuenta, la buena entonaci≤n con la que serealiza y la forma en la que Θste se recrea, hace quela historia se comprenda a·n mejor. Los protagonistas son animales, para hacer mßs fßcil la identificaci≤n del ni±o con los personajes, de manera que puedan reflexionar sobre las consecuencias de sus comportamientos y proyecten sobre ellos sus deseos, preocupaciones, inquietudes etc. En cada libro, se incluye informaci≤n sobre la conducta a modificar, a continuaci≤n un cuento y luego una serie de actividades a trabajarcon los ni±os, una vez se haya leφdo y reflexionado sobre la ôhistoriaË. El nivel ≤ptimo de realizaci≤n deestas actividades es de 1║ a 4║ de Educaci≤n Primaria y 2║, lo cual no quiere decir que no puedan adaptarse a otras edades. TambiΘn hemos incluido, de maneramßs o menos implφcita, algunas ôTΘcnicas de modificaci≤n de conductaË que nos han sido muy efectivas en nuestro trabajo con ni±os y ni±as, por ejemplo: ôEconomφa de fichasË, ôReforzamiento material o socialË, ôContrato de conductaË, ôModeladoË, ôControl de estφmulosË, ôRole-playingË etc. Queremos rese±ar que estos libros estßn dirigidos al p·blico infantil en general.Somos conscientes que la reflexi≤n de estos cuentos yla realizaci≤n de las actividades que aquφ se proponen, no suponen el tratamiento en sφ de una conducta,sobre todo en el caso de ni±os que presenten una ôalteraci≤n mßs considerableË, sin embargo sφ creemos queserßn de gran ayuda para quienes buscan orientaciones y pautas que ayuden a sus hijos o alumnos a modificar comportamientos.
5,95€ 5,65€
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Recerca 02 Salvatella
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Salvatella

Cuaderno Recerca 02 Salvatella recomendado para Matemáticas para el curso Primaria con una edad recomendada de 6 a 12 años. Es un cuaderno de la editorial Salvatella, publicado en 2011 con el código EAN 9788472109643. En este caso, se trata de un cuaderno en formato en papel en Catalán.
1,70€ 1,61€
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Orientación Espacio-Temporal
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Aavv

EDUCACIÓN PRIMARIA PRIMER CICLO. Ejercicios progresivos de temáticas diversas y adaptados a diferentes niveles educativos. En castellano.
8,95€ 8,50€
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Programa Accin Tutorial 3
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Aavv

ICCE S3 Programa acción tutorial
10,90€ 10,35€
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Matemáticas 4 04 Semejanza
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SM

Cuaderno de refuerzo SM 9788467515503 Colección de 26 cuadernos independientes de los cuatro cursos de Secundaria.  Para trabajar y consolidar todos los contenidos de la ESO de acuerdo a las necesidades de cada alumno.
6,71€ 6,37€
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Emociónate 1r Ciclo
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ICCE E Emociónate/1er ciclo
13,95€ 13,25€
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Recerca 06
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Salvatella

Cuaderno de refuerzo Salvatella 9788472109681 Cada cuaderno de la colección contiene 51 problemas. Una guía con los contenidos. Dos problemas de comprensión lectora. Dibujos para colorear. Cuadernos número 1 y 2. Problemas de sumar y restar. De 6 a 7 años. Cuadernos número 3 y 4. Problemas de sumar, restar y multiplicar. De 7 a 8 años. Cuadernos número 5 – 6 y 7. Problemas de sumar, restar, multiplicar y dividir. De 8 a 9 años. Cuadernos número 8 – 9 y 10. Problemas de sumar, restar, multiplicar y dividir. De 9 a 10 años.
1,70€ 1,61€
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Fundamentos Razonamiento
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Aavv

EDUCACIÓN PRIMARIA PRIMER CICLO. Ejercicios progresivos de temáticas diversas y adaptados a diferentes niveles educativos. En castellano.
8,95€ 8,50€
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Ortografia/Punt i a Cap 14/Vermella
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Nadal

Cuaderno Ortografia/Punt i a Cap 14/Vermella recomendado para Ortografía Catalán para el curso Primaria con una edad recomendada de 6 a 12 años. Es un cuaderno de la editorial Nadal, publicado en 2011 con el código EAN 9788478871148. En este caso, se trata de un cuaderno en formato en papel en Catalán.
2,00€ 1,90€
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Aavv

Unidades didácticas: 1. Nuestro cuerpo.- 2. El cuerpoen movimiento.- 3. ¡Nos gusta jugar!- 4. Practicamosdeporte.- 5. Nos expresamos.- 6. Disfrutamos en la naturaleza
22,37€
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Dylar

DYLAR E LC11 Extraño señor/nubes/cua
9,00€
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Ortografia Punt I A Cap 08 Verda
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Aavv

NADAL E Ortografia/Punt i a cap 8/Verda
2,00€ 1,90€
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