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Big Surprise! 5. Class Book

Libro de texto de Big Surprise! 5. Class Book recomendado para la asignatura de Inglés y para el curso de 5º Primaria con una edad 10 a 11 años. Es un libro de texto editado por Oxford, editado el año 2013 con el código EAN 9780194516402. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Inglés Británico.

38,79€

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Camallarg 02 Comprensió Lectora 1r Primària Vicens Vives

Vicens Vives

Libro de texto de Camallarg 02 Comprensió Lectora 1R Primària recomendado para la asignatura de Comprensión Lectora Catalán y para el curso de 1º Primaria con una edad 6 a 7 años. Es un libro de texto editado por Vicens Vives, editado el año 2012 con el código EAN 9788468200699. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Catalán.

~~6,45€~~ 6,13€

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$Pictogramas: Los Disfraces$

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Pictogramas: Los Disfraces

Aavv

Los cuentos son, entre otras muchas cosas, una puertamßgica que se abre a la imaginaci≤n y tambiΘn una delas sendas en las que el trßnsito conjunto de adultos y ni±os conduce a Θstos ·ltimos a apropiarse e incorporar, ademßs de la cultura, desarrollos especialmente ·tiles en nuestra especie: sentimientos, emociones, empatφa, costumbres y hßbitos de nuestra sociedad,comprensi≤n social y muchos otros de indudable significaci≤n humana. Los ni±os y ni±as con desarrollo normal o neurotφpico dispone de esta maravillosa herramienta, el cuento, con infinitas posibilidades temßticasy m·ltiples adaptaciones en funci≤n de la edad, el contexto, la finalidad, el sentido, etc. Los ni±os condesarrollo normal puede, sin ninguna dificultad, atravesar todas esas puertas y caminar por todas esas sendas de los cuentos. Pero, ┐quΘ ocurre con los ni±osque no tienen ese desarrollo tφpico? ┐QuΘ ocurre conlos ni±os y ni±as con autismo? Ni±os en los que el alto nivel de abstracci≤n del lenguaje (oral y escrito)se constituye en un obstßculo de difφcil soluci≤n para sus posibilidades, en los que el procesamiento desecuencias narrativas de acontecimientos, mediante ellenguaje oral y escrito, es un intento vano, constantemente salpicado de vacφos, de coronar la monta±a designificaci≤n y sentido del cuento. ┐C≤mo hacer paraque una mente ôhiperrealistaË, en la que las cosas son blancas o negras pero no hay tonalidades, en la que la imaginaci≤n estß encadenada a la realidad fφsica, pueda tambiΘn disponer de forma efectiva de esa maravillosa herramienta que es el cuento? Aunque el ni±oy la ni±a con autismo, a diferencia de los ni±os condesarrollo normal, puede contar con la aparente ventaja de ser esencialmente unos ôaprendices visualesË yentender y almacenar la informaci≤n de manera visual, sin embargo, las imßgenes y dibujos de los cuentoshabitualmente disponibles en el mercado no siempre re·nen las caracterφsticas id≤neas y, en general, pueden estar supeditadas al desarrollo de los muchos y abstractos conceptos del contenido que se recoge en el gui≤n escrito del cuento. A·n cuando pueda ser vßlidala aseveraci≤n: ôUna imagen vale mßs que mil palabrasË, en el caso de los ni±os con autismo es mßs conveniente y efectivo para ellos que las imßgenes se relacionen con situaciones concretas. Se desprende, por tanto, una clara necesidad de disponer de cuentos adaptados, cuentos en los que se minimice el nivel de abstracci≤n de las imßgenes y del texto, que se adapte eltipo de letra (por ejemplo, para los ni±os con autismo, en determinados momentos evolutivos, es mßs efectivo la utilizaci≤n de may·sculas), que se articule unaestructura narrativa sencilla en la que las imßgenesy los dibujos realistas dominen en el gui≤n y el lenguaje escrito se supedite a ellas, que permitan distintas finalidades: facilitar la comprensi≤n del lenguaje, favorecer la lectura, incrementar habilidades deatenci≤n, posibilitar el aprendizaje de comportamientos y normas sociales en distintos contextos, dar guφay orientaci≤n en la soluci≤n de problemas cotidianos, à y, en definitiva, construir, en la medida de lo posible, cimientos sobre los que sea posible acceder al mundo de significaci≤n compartida y placentera quela magia del cuento permite. Esta colecci≤n surge como un intento de dar respuesta a esa necesidad y ponea disposici≤n de padres y educadores de ni±os con autismo una serie de cuentos que se ajustan a ese estilode pensamiento concreto e hiperrealista. Ademßs, alincorporar oraciones sencillas construidas no solo con la palabra escrita sino tambiΘn con pictogramas claros, esta colecci≤n de cuentos se convierte en una herramienta muy atractiva para la estimulaci≤n de los procesos de lectoescritura. En definitiva, con estos cuentos se ha buscado que los ni±os que estßn comenzando a leer y los ni±os y ni±as con autismo puedan aprender, divertirse y disfrutar de esa maravillosa herramienta que es el cuento.

~~5,95€~~ 5,65€

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Càlcul Mental 01 Primària Grup Promotor

Grup Promotor Quad.

Quadern de càlcul mental 1. En aquest quadern es treballa:-Taules de la suma. - Nombres fins al 49.

~~6,75€~~ 6,41€

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Càlcul Mental 05 Primària Grup Promotor

Aavv

Quadern de càlcul mental 5. En aquest quadern es treballa:- La divisió i la multiplicació. - Taules de dividir. - Nombres fins al 99.999.

~~6,75€~~ 6,41€

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Ortografía Castellana 05 Primaria Santillana

Santillana Quaderns

Cuaderno de Ortografía 5 En este cuaderno se trabaja:- Las silabas.- La división de palabras. - Br, bl. - Mp, mb. - Palabras terminadas en -z y en -d: plurales. - Palabras terminadas en -illo, -illa. - La coma.- Palabras con h, con v y con y.- Los dos puntos.- Escritura de números hasta el 9.999.

~~6,75€~~ 6,41€

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Ortografia Catalana 05 Primària Grup Promotor

Grup Promotor

Quadern d'Ortografia 5. En aquest quadern es treballa:- Els dos punts i el guió llarg. - L'accentuació de paraules agudes. - L'accentuació de paraules planes.- L'accentuació de paraules esdrúixoles. - L'accent diacritic. - L'ús de qü i gü.

~~6,75€~~ 6,41€

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Cuaderno Lengua Castellana 7 Baula

Baula

Cuaderno Lengua Castellana 7 Baula recomendado para la asignatura de Lengua Castellana para el curso de 3.º Primaria con edad de 8 a 9 años. Es un cuaderno editado en 2012 con el código EAN 9788447924066. En este caso se trata de un libro en Castellano.

~~11,10€~~ 10,54€

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Good Handwriting 3 Food Pal

Salvatella

Libro de texto de Good Handwriting 3 Food Pal recomendado para la asignatura de Escritura/Caligrafía y para el curso de Infantil con una edad 3 a 6 años. Es un libro de texto editado por Salvatella, editado el año 2012 con el código EAN 9788484126553. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Inglés Británico.

~~2,40€~~ 2,28€

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¡Así No Se Juega!

Aavv

Tiene usted entre sus manos.... un cuento que trata de recuperar la filosofφa de las historias con ense±anza, dando una oportunidad a los padres para disfrutarcon sus hijos, al tiempo que potencian el poder educativo de los cuentos. Cada cuento contiene una atractiva historia, que se acompa±a de bonitas ilustraciones y una ense±anza final que se presenta al ni±o en forma de una actividad sencilla. Estß dirigido a aquellos ni±os y ni±as mßs inquietos, impulsivos, que tienen mßs dificultades para controlar sus emociones, a los que les resulta mßs difφcil ponerse en la perspectiva de los demßs y que necesitan cierto entrenamientoen habilidades sociales. Son especialmente indicados,por tanto, para ni±os con DΘficit de Atenci≤n con Hiperactividad (TDAH) o Asperger. La actividad que se propone al final de cada cuento, ayuda al ni±o a entender el mensaje central de la historia y a conectarlocon su propia realidad, proporcionando a los padres un soporte para ayudar a sus hijos a adquirir nuevas estrategias con las que manejarse mejor en el futuro.El tema de las historias ha sido elegido cuidadosamente por un grupo formado por especialistas en educaci≤n y por padres, y se basan en experiencias reales. Abordan, de forma muy original, problemas cotidianos importantes en la vida de los ni±os y escasamente tratados en la literatura infantil. La guφa para padres, puede descargarse gratuitamente, para orientar las actuaciones educativas.

~~7,25€~~ 6,89€

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Fichas de Atención 2 GEU

Grupo Editorial Univ

La colección Fichas de atención son 5 cuadernos para trabajar la atención, capacidad indispensable para poder adquirir de forma adecuada conocimientos y comprender cualquier información, ya sea oral o escrita. Es un material para atender, en lo posible, a la diversidad, es decir, para dar una respuesta a las características diferenciales de los alumnos. Sus objetivos son:- Entrenar la concentración en la tarea.- Adquirir las habilidades para relacionar signos y símbolos que les servirán para interpretar distintos tipos de información: líneas, barras, dibujos...- Ampliar el conocimiento sobre aspectos cuantitativos y espaciales de la realidad.- Contribuir a subsanar la falta de atención existente en un amplio sector de los alumnos actuales.Estas fichas, por su forma y contenido van dirigidas a alumnos que se encuentran en el inicio de su aprendizaje, así como a aquellos otros que presentan un gran déficit de atención, dislexia y cualquier otra circunstancia que impida un correcto desarrollo de su aprendizaje...

~~9,99€~~ 9,49€

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Càlcul Mental 03 Primària Grup Promotor

Aavv

Quadern de càlcul mental 3. En aquest quadern es treballa:-Taules de multiplicar. - Nombres fins al 999.

~~6,75€~~ 6,41€

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Ortografia Catalana 10 Primària Grup Promotor

Grup Promotor Quad.

Quadern d'Ortografia 10. En aquest quadern es treballa:- Les lletres g i j.- Les lletres m i n.- Les lletres b i v. - Les paraules i/hi, o/ho. - Aleshores/a les hores, alhora a l'hora, si no/sinó. - L'apostrof en els pronoms. - Repàs del vocalisme.

~~6,75€~~ 6,41€

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Cálculo Mental 06 Primaria Santillana

Aavv

Cuaderno de cálculo mental 6. En este cuaderno se trabaja:- Suma, resta, división y multiplicación. - Números naturales, números decimales y fracciones.

~~6,75€~~ 6,41€

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Càlcul Mental 06 Primària Grup Promotor

Grup Promotor Quad.

Quadern de càlcul mental 6. En aquest quadern es treballa:- Suma, resta, divisió i multiplicació. - Nombres naturals, nombres decimals i fraccions.

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Ortografia Catalana 08 Primària Grup Promotor

Grup Promotor Quad.

Quadern d'Ortografia 8. En aquest quadern es treballa:- Signes de puntuació. - Les lletres p/b, t/d, c/g a final de mot. - Les grafies x/x, tx/ig.- L'apòstrof i la contracció.- La dièresi.

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Ortografia Catalana 02 Primària Grup Promotor

Grup Promotor Quad.

Quadern d'Ortografia 2. En aquest quadern es treballa:- Les grafies c, q i qu.- La essa sonora. - La essa sorda. - Les grafies g, gu i gü.- Les lletres g i j. - Les grafies x, ix, ig i tx. - Els grups mb, nv i mp.- Les grafies l, ll i l·l. - Els grups consonàntics. - La lletra h.

~~6,75€~~ 6,41€

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Números y Operaciones 09 Primaria Santillana

Santillana Quaderns

Cuaderno Números y Operaciones 9. En este cuaderno se trabaja:- División por dos cifras. - Repaso de sumas, restas y multiplicaciones (por dos y tres cifras). - Con todos los números.

~~6,75€~~ 6,41€

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Números y Operaciones 13 Primaria Santillana

Santillana Quaderns

Cuaderno Números y Operaciones 13. En este cuaderno se trabaja:- Operaciones con fracciones. - Suma, resta y multiplicación de números decimales. - Operaciones combinadas con números decimales y números naturales.

~~6,75€~~ 6,41€

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Arts & Crafts 4º Primaria

Aavv

Libro de texto de Arts & Crafts 4º Primaria recomendado para la asignatura de Visual y Plástica y para el curso de 4º Primaria con una edad 9 a 10 años. Es un libro de texto editado por Santillana, editado el año 2012 con el código EAN 9788468013510. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Inglés Británico.

42,93€

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El viaje de Silvia: Nuevo diario de experimentación en el aula. Silvia explora. Estrategias metacognitivas. Guía de Viaje 2

Aavv

Cuando hablamos de metacognici≤n nos referimos a unaserie de operaciones, actividades y funciones cognitivas llevadas a cabo por una persona, mediante un conjunto interiorizado de mecanismos intelectuales que lepermiten recabar, producir y evaluar informaci≤n, ala vez que hacen posible que dicha persona pueda conocer, controlar y autorregular su propio funcionamiento intelectual. Tres son los componentes metacognitivos que participan, el primero remite a los conocimientos que el sujeto tiene sobre sus propias capacidades(por ejemplo, su capacidad de memoria), el segundo refiere a los conocimientos que tiene sobre la tarea que estß resolviendo (por ejemplo, conocer si se tratade una tarea fßcil o difφcil), y el tercero conciernea las estrategias necesarias para resolver la tarea(por ejemplo, el hecho de saber que una de las estrategias para memorizar puede ser el tomar notas para consultarlas despuΘs). A pesar de las numerosas distinciones que los autores han introducido al hablar de las estrategias, podemos identificar tres procesos quecoinciden con tres momentos (antes, durante y despuΘs): el de planificaci≤n. el de control on-line o supervisi≤n. el de evaluaci≤n. Es importante se±alar de nuevo que dichos procesos pueden presentar un grado distinto de conciencia. Dependiendo del tipo de tarea, el nivel de conocimiento y la pericia del sujeto, podemos imaginar que algunos de estos procesos pueden serrealizados de forma automßtica, y otros de forma deliberada y consciente. Esta relaci≤n entre lo automßtico y lo consciente es importante desde un enfoque constructivo y evolutivo. En efecto, sabemos que el proceso de automatizaci≤n estß ligado a la progresiva pericia que un sujeto tiene de la tarea, y sabemos, a lavez, que la capacidad de hacer explφcitos algunos conocimientos aumenta tambiΘn con el aprendizaje y la edad.

~~9,95€~~ 9,45€

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Good Handwriting 9 Prepositions

Salvatella

Libro de texto de Good Handwriting 9 Prepositions recomendado para la asignatura de Escritura/Caligrafía y para el curso de Infantil con una edad 3 a 6 años. Es un libro de texto editado por Salvatella, editado el año 2012 con el código EAN 9788484126843. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Inglés Británico.

~~2,40€~~ 2,28€

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Nou i mig Matemàtiques 09 Teide

Teide Text

Quadern Nou i mig Matemàtiques 09 Teide recomanat per Matemàtiques per al curs de 6è Primària amb una edat recomanada de 11 a 12 anys. Es un quadern de la editorial Teide Text, editat l’any 2012 amb el codi EAN 9788430784752. En aquest cas es tracta d'un quadern en format paper en Català.

4,77€

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Good Handwriting 10 Instruments

Salvatella

Libro de texto de Good Handwriting 10 Instruments recomendado para la asignatura de Escritura/Caligrafía y para el curso de Infantil con una edad 3 a 6 años. Es un libro de texto editado por Salvatella, editado el año 2012 con el código EAN 9788484126850. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Inglés Británico.

~~2,40€~~ 2,28€

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Números y Operaciones 14 Primaria Santillana

Santillana Quaderns

Cuaderno Números y Operaciones 14. En este cuaderno se trabaja:- Potencias.- Raíz cuadrada. - Divisores de un número. - Máximo común divisor y mínimo común múltiple. - Repaso de fracciones y números decimales.

~~6,75€~~ 6,41€

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Problemas 01 Primaria Santillana

Santillana

Cuaderno de Problemas 1. En este cuaderno se trabaja:- Sumas (de dos y tres sumonds) y restas sin llevar con números hasta el 39.

~~6,75€~~ 6,41€

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Llengua Quadern 12 3r Primària

Aavv

Libro de texto de Llengua Quadern 12 3R Primària recomendado para la asignatura de Lengua Catalana y para el curso de 3º Primaria con una edad 8 a 9 años. Es un libro de texto editado por Teide, editado el año 2012 con el código EAN 9788497664295. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Catalán.

13,00€

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Ortografia Catalana 04 Primària Grup Promotor

Grup Promotor Quad.

Quadern d'Ortografia 4. En aquest quadern es treballa:- Els sons de la erra.- La ll i la l·l. - La tx i la ig. - La x i la ix. - La c i la qu.- La g i la gu.- Les apostrofacions i les contraccions.

~~6,75€~~ 6,41€

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Pictogramas: el Médico

Aavv

~~5,95€~~ 5,65€

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Good Handwriting 5 Family & Pets. L

Salvatella

Libro de texto de Good Handwriting 5 Family & Pets. L recomendado para la asignatura de Escritura/Caligrafía y para el curso de Infantil con una edad 3 a 6 años. Es un libro de texto editado por Salvatella, editado el año 2012 con el código EAN 9788484126492. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Inglés Británico.

~~2,40€~~ 2,28€

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Good Handwriting 6 The Weather And Clothes

Salvatella

Libro de texto de Good Handwriting 6 The Weather And Clothes recomendado para la asignatura de Escritura/Caligrafía y para el curso de Infantil con una edad 3 a 6 años. Es un libro de texto editado por Salvatella, editado el año 2012 con el código EAN 9788484126508. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Inglés Británico.

~~2,40€~~ 2,28€

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Caligrafía 02 Cuadrícula Primaria Santillana

Santillana

Cuaderno de caligrafía 2. En este cuaderno se trabaja: - Vocales - Coordinación de sustantivos - Números del 0 al 9. - m, p, l , s, t, d.

~~6,75€~~ 6,41€

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Problemas 08 Primaria Santillana

Santillana Quaderns

Cuaderno de Problemas 8. En este cuaderno se trabaja:- Multiplicación por dos y tres cifras.- Repaso de suma, resta y división por una cifra.

~~6,75€~~ 6,41€

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Caligrafía 05 Pauta Primaria Santillana

Santillana Quaderns

Cuaderno de caligrafía 5. En este cuaderno se trabaja:- Grupos consonánticos pr, pl, br, bl, cr, cl, gr, gl, fr, fl, tri dr, repaso de la r (sonido fuerte y sonido flojo).- Números hasta el 99.

~~6,75€~~ 6,41€

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Números y Operaciones 11 Primaria Santillana

Santillana

Cuaderno Números y Operaciones 11. En este cuaderno se trabaja:- Suma, resta, multiplicación y división.

~~6,75€~~ 6,41€

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Números y Operaciones 12 Primaria Santillana

Santillana

Cuaderno Números y Operaciones 12. En este cuaderno se trabaja:- Concepto de fracción. - Operaciones con fracciones del mismo denominador.- Números decimales. - Sumas y restas con decimales.

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