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Cuaderno Matepractic 17 6è Primària Casals recomendado para Matemáticas para el curso 6º Primaria con una edad recomendada de 11 a 12 años. Es un cuaderno de la editorial Casals, publicado en 2015 con el código EAN 9788421858509. En este caso, se trata de un cuaderno en formato en papel en Catalán.
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Cuaderno Matejuegos 04 2º Primaria Salvatella recomendado para Matemáticas para el curso 2º Primaria con una edad recomendada de 7 a 8 años. Es un cuaderno de la editorial Salvatella, publicado en 2015 con el código EAN 9788484128519. En este caso, se trata de un cuaderno en formato en papel en Castellano.
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Cuaderno Lectojuegos 15 5º Primaria Salvatella recomendado para Comprensión Lectora Castellano para el curso 5º Primaria con una edad recomendada de 10 a 11 años. Es un cuaderno de la editorial Salvatella, publicado en 2015 con el código EAN 9788484128564. En este caso, se trata de un cuaderno en formato en papel en Castellano.
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Cuaderno de refuerzo Salvatella 9788484122654 La percepción visual está presente en la mayor parte de acciones que realizamos habitualmente. Ayuda al niño a la hora de aprender a leer, escribir, trabajar las operaciones aritméticas y desarrollar gran parte de las habilidades escolares.
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Cuaderno de refuerzo Oxford 9780190508913 Aprueba tus exámenes es un material cuyo objetivo es que el alumno repase contenidos y procedimientos de las diferentes unidades que se trabajan en el curso presentadas a modo de propuestas de evaluación para que consiga superar el curso con éxito.
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Los cuadernos de la colección Objetivo aprobar Física y Química ESO pretenden reforzar y afianzar los contenidos y estándares esenciales del área en cada curso. Sirven para:- Repasar los contenidos aprendidos a lo largo del curso. - Trabajar sobre los estándares de aprendizaje evaluables. - Complementar el trabajo del curso. Los cuadernos se estructuran en unidades didácticas que comienzan con un resumen-esquema de contenidos, seguido de actividades resueltas y explicadas paso a paso y de una amplia batería de actividades propuestas. Las actividades propuestas trabajan las competencias clave, y especialmente la competencia científica. Incluye tabla periódica y solucionario extraíble.
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CONSTRUÏM és un nou projecte educatiu: GLOBAL Perquè recorre totes les etapes educatives i seqüencia elscontinguts de tots els cursos establint ponts des d'Infantil fins a l'ESO. PROXIMITAT Perquè és un projecte fet des de l'escolta activa i el diàleg constantamb l'escola, un projecte que comparteix, amb mestres, professors, alumnes i famílies, els reptes de l'educació davant les noves situacions socials. INNOVACIÓ Perquè acompanya en la introducció de metodologiesinnovadores a l'aula que reforcen l'enfocament competencial del projecte, i posa la tecnologia al serveide l'escola i de l'èxit educatiu. COMPROMÍS Perquèes materialitza en solucions, continguts, eines, recursos i serveis a mida i ofereix als centres un suportdirecte en qualsevol moment del curs escolar mantenint un contacte permanent per a la millora contínua dels nostres materials. Claus del Projecte CONSTRUÏM a Primària: COMPETÈNCIES BÀSIQUES Orienta cap a unaprenentatge eficaç fomentant la transversalitat dels continguts, la funcionalitat dels aprenentatges i l'autonomia de l'alumnat, a la vegada que els preparaper superar amb èxit les proves de competències al cicle mitjà i superior. INTEL·LIGÈNCIES MÚLTIPLES Introdueix els principis de la teoria de les intel·ligències múltiples al cicle inicial, posant-les en relació amb les competències bàsiques, com a estratègia peratendre la diversitat a l'aula i a través d'un seguit de recursos audiovisuals i interactius allotjats enl'entorn digital. TREBALL COOPERATIU Presenta propostes de treball amb tècniques cooperatives a totes les àrees de cicle mitjà i superior com a estratègia per atendre la diversitat a l'aula, fomentant així l'aprenentatge entre iguals. ENSENYAMENT PROTEGIT Incorpora les estratègies i tècniques de l'Ensenyament Protegit, que fan el contingut acadèmic comprensible, significatiu i interessant per als alumnes a través dela presentació de models, organitzadors gràfics, vocabulari clau... PROJECTE DIGITAL Presenta un entornvirtual d'aprenentatge amb noves funcionalitats que situa la guia didàctica digital com a eix central de l'activitat docent, en diàleg constant entre el material imprès i els recursos web.
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Cuaderno de refuerzo Cruïlla 9788466137829 CONSTRUÏM es un nuevo proyecto educativo: GLOBAL Porque recorre todas las etapas educativas y secuencia los contenidos de todos los cursos estableciendo puentes desde Infantil hasta la ESO. PROXIMIDAD Porque es un proyecto realizado desde la escucha activa y el diálogo constante con la escuela, un proyecto que comparte, con maestros, profesores, alumnos y familias, los retos de la educación ante las nuevas situaciones sociales. INNOVACIÓN Porque acompaña en la introducción de metodologías innovadoras en el aula que refuerzan el enfoque competencial del proyecto, y pone la tecnología al servicio de la escuela y del éxito educativo. COMPROMISO Porque se materializa en soluciones, contenidos, herramientas, recursos y servicios a medida y ofrece a los centros un soporte directo en cualquier momento del curso escolar manteniendo un contacto permanente para la mejora continua de nuestros materiales. Claves del Proyecto CONSTRUIMOS en Primaria: COMPETENCIAS BÁSICAS Orienta hacia un aprendizaje eficaz fomentando la transversalidad de los contenidos, la funcionalidad de los aprendizajes y la autonomía del alumnado, a la vez que los prepara para superar con éxito las pruebas de competencias en el ciclo medio y superior. INTELIGENCIAS MÚLTIPLES Introduce los principios de la teoría de las inteligencias múltiples en el ciclo inicial, poniéndolas en relación con las competencias básicas, como estrategia para atender la diversidad en el aula y a través de una serie de recursos audiovisuales e interactivos alojados en el entorno digital. TRABAJO COOPERATIVO Presenta propuestas de trabajo con técnicas cooperativas en todas las áreas de ciclo medio y superior como estrategia para atender a la diversidad en el aula, fomentando así el aprendizaje entre iguales. ENSEÑANZA PROTEGIDA Incorpora las estrategias y técnicas de la Enseñanza Protegida, que hacen el contenido académico comprensible, significativo e interesante para los alumnos a través de la presentación de modelos, organizadores gráficos, vocabulario clave... PROYECTO DIGITAL Presenta un entorno virtual de aprendizaje con nuevas funcionalidades que sitúa a la guía didáctica digital como eje central de la actividad docente, en diálogo constante entre el material impreso y los recursos web.
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CONSTRUÏM és un nou projecte educatiu: GLOBAL Perquè recorre totes les etapes educatives i seqüencia elscontinguts de tots els cursos establint ponts des d'Infantil fins a l'ESO. PROXIMITAT Perquè és un projecte fet des de l'escolta activa i el diàleg constantamb l'escola, un projecte que comparteix, amb mestres, professors, alumnes i famílies, els reptes de l'educació davant les noves situacions socials. INNOVACIÓ Perquè acompanya en la introducció de metodologiesinnovadores a l'aula que reforcen l'enfocament competencial del projecte, i posa la tecnologia al serveide l'escola i de l'èxit educatiu. COMPROMÍS Perquèes materialitza en solucions, continguts, eines, recursos i serveis a mida i ofereix als centres un suportdirecte en qualsevol moment del curs escolar mantenint un contacte permanent per a la millora contínua dels nostres materials. Claus del Projecte CONSTRUÏMa Primària: COMPETÈNCIES BÀSIQUES Orienta cap a unaprenentatge eficaç fomentant la transversalitat dels continguts, la funcionalitat dels aprenentatges i l'autonomia de l'alumnat, a la vegada que els preparaper superar amb èxit les proves de competències al cicle mitjà i superior. INTEL·LIGÈNCIES MÚLTIPLES Introdueix els principis de la teoria de les intel·ligències múltiples al cicle inicial, posant-les en relació amb les competències bàsiques, com a estratègia peratendre la diversitat a l'aula i a través d'un seguit de recursos audiovisuals i interactius allotjats enl'entorn digital. TREBALL COOPERATIU Presenta propostes de treball amb tècniques cooperatives a totes les àrees de cicle mitjà i superior com a estratègia per atendre la diversitat a l'aula, fomentant així l'aprenentatge entre iguals. ENSENYAMENT PROTEGIT Incorpora les estratègies i tècniques de l'Ensenyament Protegit, que fan el contingut acadèmic comprensible, significatiu i interessant per als alumnes a través dela presentació de models, organitzadors gràfics, vocabulari clau... PROJECTE DIGITAL Presenta un entornvirtual d'aprenentatge amb noves funcionalitats que situa la guia didàctica digital com a eix central de l'activitat docent, en diàleg constant entre el material imprès i els recursos web.
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CONSTRUÏM és un nou projecte educatiu: GLOBAL Perquè recorre totes les etapes educatives i seqüencia elscontinguts de tots els cursos establint ponts des d'Infantil fins a l'ESO. PROXIMITAT Perquè és un projecte fet des de l'escolta activa i el diàleg constantamb l'escola, un projecte que comparteix, amb mestres, professors, alumnes i famílies, els reptes de l'educació davant les noves situacions socials. INNOVACIÓ Perquè acompanya en la introducció de metodologiesinnovadores a l'aula que reforcen l'enfocament competencial del projecte, i posa la tecnologia al serveide l'escola i de l'èxit educatiu. COMPROMÍS Perquèes materialitza en solucions, continguts, eines, recursos i serveis a mida i ofereix als centres un suportdirecte en qualsevol moment del curs escolar mantenint un contacte permanent per a la millora contínua dels nostres materials. Claus del Projecte CONSTRUÏMa Primària: COMPETÈNCIES BÀSIQUES Orienta cap a unaprenentatge eficaç fomentant la transversalitat dels continguts, la funcionalitat dels aprenentatges i l'autonomia de l'alumnat, a la vegada que els preparaper superar amb èxit les proves de competències al cicle mitjà i superior. INTEL·LIGÈNCIES MÚLTIPLES Introdueix els principis de la teoria de les intel·ligències múltiples al cicle inicial, posant-les en relació amb les competències bàsiques, com a estratègia peratendre la diversitat a l'aula i a través d'un seguit de recursos audiovisuals i interactius allotjats enl'entorn digital. TREBALL COOPERATIU Presenta propostes de treball amb tècniques cooperatives a totes les àrees de cicle mitjà i superior com a estratègia per atendre la diversitat a l'aula, fomentant així l'aprenentatge entre iguals. ENSENYAMENT PROTEGIT Incorpora les estratègies i tècniques de l'Ensenyament Protegit, que fan el contingut acadèmic comprensible, significatiu i interessant per als alumnes a través dela presentació de models, organitzadors gràfics, vocabulari clau... PROJECTE DIGITAL Presenta un entornvirtual d'aprenentatge amb noves funcionalitats que situa la guia didàctica digital com a eix central de l'activitat docent, en diàleg constant entre el material imprès i els recursos web.
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Matemátiques Quadern Duna 6è Primària
TEIC E6 Matemàtiques-quadern/Duna
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EDB E6 Música-cuaderno/Tutti
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Cuaderno Matepractic 16 6è Primària Casals recomendado para Matemáticas para el curso 6º Primaria con una edad recomendada de 11 a 12 años. Es un cuaderno de la editorial Casals, publicado en 2015 con el código EAN 9788421858493. En este caso, se trata de un cuaderno en formato en papel en Catalán.
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Quadern Ara Ja Puc 3 Problemes Primària recomanat per Matemàtiques per al curs de Primària amb una edat recomanada de 6 a 12 anys. Es un quadern de la editorial Teide Text, editat l’any 2011 amb el codi EAN 9788430705153. En aquest cas es tracta d'un quadern en format paper en Català.
5,22€
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Aquest projecte, per a tota l'educació primària, garanteix un domini ple del castellà com a segona llenguaescolar partint de tres criteris bàsics: - Evitar la repetició dels continguts comuns amb la llengua catalana. - Evitar-ne l'anticipació. - Treballar els aspectes diferencials entre el castellà i el català.Així, es treballa específicament la fonètica i estructura gramatical. A més, per facilitar a l'alumnat uncontacte directe amb l'expressió oral genuïna, s'incorporen enregistraments d'alguns exercicis, de cançonsi de textos literaris. S'atén la diversitat mitjançant activitats obertes que permeten diferents graus de realització i fomenten el treball cooperatiu, pensant en l'alumnat que té el castellà com a llengua materna i el que no. S'inclouen també fitxes d'autoavaluació al final de cada unitat.
31,04€
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Cuaderno Pràctiques Lectura 4A Nadal recomendado para Comprensión Lectora Catalán para el curso 4º Primaria con una edad recomendada de 9 a 10 años. Es un cuaderno de la editorial Nadal, publicado en 2015 con el código EAN 9788478876365. En este caso, se trata de un cuaderno en formato en papel en Catalán.
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Cuaderno Matepractic 18 6è Primària Casals recomendado para Matemáticas para el curso 6º Primaria con una edad recomendada de 11 a 12 años. Es un cuaderno de la editorial Casals, publicado en 2015 con el código EAN 9788421858516. En este caso, se trata de un cuaderno en formato en papel en Catalán.
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Cuaderno de refuerzo Casals 9788421858226 CAE E3 Matepractic 7
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Cuaderno de refuerzo Cruïlla 9788466137898 CONSTRUÏM es un nuevo proyecto educativo: GLOBAL Porque recorre todas las etapas educativas y secuencia los contenidos de todos los cursos estableciendo puentes desde Infantil hasta la ESO. PROXIMIDAD Porque es un proyecto realizado desde la escucha activa y el diálogo constante con la escuela, un proyecto que comparte, con maestros, profesores, alumnos y familias, los retos de la educación ante las nuevas situaciones sociales. INNOVACIÓN Porque acompaña en la introducción de metodologías innovadoras en el aula que refuerzan el enfoque competencial del proyecto, y pone la tecnología al servicio de la escuela y del éxito educativo. COMPROMISO Porque se materializa en soluciones, contenidos, herramientas, recursos y servicios a medida y ofrece a los centros un soporte directo en cualquier momento del curso escolar manteniendo un contacto permanente para la mejora continua de nuestros materiales. Claves del Proyecto CONSTRUIMOS en Primaria: COMPETENCIAS BÁSICAS Orienta hacia un aprendizaje eficaz fomentando la transversalidad de los contenidos, la funcionalidad de los aprendizajes y la autonomía del alumnado, a la vez que los prepara para superar con éxito las pruebas de competencias en el ciclo medio y superior. INTELIGENCIAS MÚLTIPLES Introduce los principios de la teoría de las inteligencias múltiples en el ciclo inicial, poniéndolas en relación con las competencias básicas, como estrategia para atender la diversidad en el aula y a través de una serie de recursos audiovisuales e interactivos alojados en el entorno digital. TRABAJO COOPERATIVO Presenta propuestas de trabajo con técnicas cooperativas en todas las áreas de ciclo medio y superior como estrategia para atender a la diversidad en el aula, fomentando así el aprendizaje entre iguales. ENSEÑANZA PROTEGIDA Incorpora las estrategias y técnicas de la Enseñanza Protegida, que hacen el contenido académico comprensible, significativo e interesante para los alumnos a través de la presentación de modelos, organizadores gráficos, vocabulario clave... PROYECTO DIGITAL Presenta un entorno virtual de aprendizaje con nuevas funcionalidades que sitúa a la guía didáctica digital como eje central de la actividad docente, en diálogo constante entre el material impreso y los recursos web.
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Cuaderno de refuerzo Cruïlla 9788466137911 CONSTRUÏM es un nuevo proyecto educativo: GLOBAL Porque recorre todas las etapas educativas y secuencia los contenidos de todos los cursos estableciendo puentes desde Infantil hasta la ESO. PROXIMIDAD Porque es un proyecto realizado desde la escucha activa y el diálogo constante con la escuela, un proyecto que comparte, con maestros, profesores, alumnos y familias, los retos de la educación ante las nuevas situaciones sociales. INNOVACIÓN Porque acompaña en la introducción de metodologías innovadoras en el aula que refuerzan el enfoque competencial del proyecto, y pone la tecnología al servicio de la escuela y del éxito educativo. COMPROMISO Porque se materializa en soluciones, contenidos, herramientas, recursos y servicios a medida y ofrece a los centros un soporte directo en cualquier momento del curso escolar manteniendo un contacto permanente para la mejora continua de nuestros materiales. Claves del Proyecto CONSTRUIMOS en Primaria: COMPETENCIAS BÁSICAS Orienta hacia un aprendizaje eficaz fomentando la transversalidad de los contenidos, la funcionalidad de los aprendizajes y la autonomía del alumnado, a la vez que los prepara para superar con éxito las pruebas de competencias en el ciclo medio y superior. INTELIGENCIAS MÚLTIPLES Introduce los principios de la teoría de las inteligencias múltiples en el ciclo inicial, poniéndolas en relación con las competencias básicas, como estrategia para atender la diversidad en el aula y a través de una serie de recursos audiovisuales e interactivos alojados en el entorno digital. TRABAJO COOPERATIVO Presenta propuestas de trabajo con técnicas cooperativas en todas las áreas de ciclo medio y superior como estrategia para atender a la diversidad en el aula, fomentando así el aprendizaje entre iguales. ENSEÑANZA PROTEGIDA Incorpora las estrategias y técnicas de la Enseñanza Protegida, que hacen el contenido académico comprensible, significativo e interesante para los alumnos a través de la presentación de modelos, organizadores gráficos, vocabulario clave... PROYECTO DIGITAL Presenta un entorno virtual de aprendizaje con nuevas funcionalidades que sitúa a la guía didáctica digital como eje central de la actividad docente, en diálogo constante entre el material impreso y los recursos web.
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Cuaderno de refuerzo Casals 9788421857526 CAE S2 Castellano/Refuerzo/15
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Actividades para la lectura y la escritura.
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Cuaderno Pràctiques Lectura 1A Nadal recomendado para Comprensión Lectora Catalán para el curso 1º Primaria con una edad recomendada de 6 a 7 años. Es un cuaderno de la editorial Nadal, publicado en 2015 con el código EAN 9788478876303. En este caso, se trata de un cuaderno en formato en papel en Catalán.
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TEI S Todos los verbos 2E
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MUNDO DE EMOCIONES es una colección de seis cuadernos, uno para cada curso de Primaria, pensados como propuesta de trabajo sobre la educación emocional en el marco escolar. El proyecto cuenta también con una propuesta didáctica con las claves de su metodología.La educación emocional proporciona estrategias y habilidades para alcanzar un mejor crecimiento personal y para favorecer un desarrollo integral de nuestras relaciones sociales.
24,08€
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Cuaderno Lecturas Comprensivas 17 Grupo Editorial Univ recomendado para Lengua Castellana para el curso Primaria con una edad recomendada de 6 a 12 años. Es un cuaderno de la editorial Grupo Editorial Univ, publicado en 2014 con el código EAN 9788499159997. En este caso, se trata de un cuaderno en formato en papel en Castellano.
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Cuaderno Pràctiques Lectura 5B Nadal recomendado para Comprensión Lectora Catalán para el curso 5º Primaria con una edad recomendada de 10 a 11 años. Es un cuaderno de la editorial Nadal, publicado en 2015 con el código EAN 9788478876396. En este caso, se trata de un cuaderno en formato en papel en Catalán.
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CONSTRUÏM és un nou projecte educatiu: GLOBAL Perquè recorre totes les etapes educatives i seqüencia elscontinguts de tots els cursos establint ponts des d'Infantil fins a l'ESO. PROXIMITAT Perquè és un projecte fet des de l'escolta activa i el diàleg constantamb l'escola, un projecte que comparteix, amb mestres, professors, alumnes i famílies, els reptes de l'educació davant les noves situacions socials. INNOVACIÓ Perquè acompanya en la introducció de metodologiesinnovadores a l'aula que reforcen l'enfocament competencial del projecte, i posa la tecnologia al serveide l'escola i de l'èxit educatiu. COMPROMÍS Perquèes materialitza en solucions, continguts, eines, recursos i serveis a mida i ofereix als centres un suportdirecte en qualsevol moment del curs escolar mantenint un contacte permanent per a la millora contínua dels nostres materials. Claus del Projecte CONSTRUÏM a Primària: COMPETÈNCIES BÀSIQUES Orienta cap a unaprenentatge eficaç fomentant la transversalitat dels continguts, la funcionalitat dels aprenentatges i l'autonomia de l'alumnat, a la vegada que els preparaper superar amb èxit les proves de competències al cicle mitjà i superior. INTEL·LIGÈNCIES MÚLTIPLES Introdueix els principis de la teoria de les intel·ligències múltiples al cicle inicial, posant-les en relació amb les competències bàsiques, com a estratègia peratendre la diversitat a l'aula i a través d'un seguit de recursos audiovisuals i interactius allotjats enl'entorn digital. TREBALL COOPERATIU Presenta propostes de treball amb tècniques cooperatives a totes les àrees de cicle mitjà i superior com a estratègia per atendre la diversitat a l'aula, fomentant així l'aprenentatge entre iguals. ENSENYAMENT PROTEGIT Incorpora les estratègies i tècniques de l'Ensenyament Protegit, que fan el contingut acadèmic comprensible, significatiu i interessant per als alumnes a través dela presentació de models, organitzadors gràfics, vocabulari clau... PROJECTE DIGITAL Presenta un entornvirtual d'aprenentatge amb noves funcionalitats que situa la guia didàctica digital com a eix central de l'activitat docent, en diàleg constant entre el material imprès i els recursos web.
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CONSTRUÏM és un nou projecte educatiu: GLOBAL Perquè recorre totes les etapes educatives i seqüencia elscontinguts de tots els cursos establint ponts des d'Infantil fins a l'ESO. PROXIMITAT Perquè és un projecte fet des de l'escolta activa i el diàleg constantamb l'escola, un projecte que comparteix, amb mestres, professors, alumnes i famílies, els reptes de l'educació davant les noves situacions socials. INNOVACIÓ Perquè acompanya en la introducció de metodologiesinnovadores a l'aula que reforcen l'enfocament competencial del projecte, i posa la tecnologia al serveide l'escola i de l'èxit educatiu. COMPROMÍS Perquèes materialitza en solucions, continguts, eines, recursos i serveis a mida i ofereix als centres un suportdirecte en qualsevol moment del curs escolar mantenint un contacte permanent per a la millora contínua dels nostres materials. Claus del Projecte CONSTRUÏM a Primària: COMPETÈNCIES BÀSIQUES Orienta cap a unaprenentatge eficaç fomentant la transversalitat dels continguts, la funcionalitat dels aprenentatges i l'autonomia de l'alumnat, a la vegada que els preparaper superar amb èxit les proves de competències al cicle mitjà i superior. INTEL·LIGÈNCIES MÚLTIPLES Introdueix els principis de la teoria de les intel·ligències múltiples al cicle inicial, posant-les en relació amb les competències bàsiques, com a estratègia peratendre la diversitat a l'aula i a través d'un seguit de recursos audiovisuals i interactius allotjats enl'entorn digital. TREBALL COOPERATIU Presenta propostes de treball amb tècniques cooperatives a totes les àrees de cicle mitjà i superior com a estratègia per atendre la diversitat a l'aula, fomentant així l'aprenentatge entre iguals. ENSENYAMENT PROTEGIT Incorpora les estratègies i tècniques de l'Ensenyament Protegit, que fan el contingut acadèmic comprensible, significatiu i interessant per als alumnes a través dela presentació de models, organitzadors gràfics, vocabulari clau... PROJECTE DIGITAL Presenta un entornvirtual d'aprenentatge amb noves funcionalitats que situa la guia didàctica digital com a eix central de l'activitat docent, en diàleg constant entre el material imprès i els recursos web.
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El proyecto SAVIA para Lengua tiene como objetivo desarrollar en los alumnos las destrezas lingüísticas que les permitan comunicarse eficazmente.A través de lecturas sugerentes y situaciones comunicativas se favorece la reflexión. El libro incluye actividades pasoa paso para iniciarse en los procedimientos de análisis lingüístico y juegos interactivos para reforzar elaprendizaje.La signatura de Lengua ofrece un programa específico de competencia lectora con dinámicas para entrenar estrategias de lectura eficaz, tareas estructuradas para desarrollar los niveles de comprensióna partir de tipologías textuales, pruebas de evaluación para detectar el grado de adquisición de las destrezas lectoras y propuestas lúdicas de animación a lalectura en distintos soportes.Potencia la escrituracorrecta de las palabras en cada curso con el programa de ortografía mediante actividades de atención y memoria visual a través de materiales audiovisuales y manipulativos enfocados a distintos estilos de aprendizaje. También encontrarás batería de dictados con dinámicas individuales y por parejas y ficheros individualizados por alumno para registrar su autoaprendizaje.Estimulamos la creatividad y el desarrollo de la expresión mediante actividades contextualizadas sugerentes y cercanas, modelos textuales en distintos soportes audiovisuales y estrategias para la interacción comunicativa y la presentación de textos.
52,15€
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El proyecto SAVIA para Música trabaja el aprendizajea través de propuestas prácticas y muy motivadoras, con ilustraciones y dinámicas que atraen al alumno y fomentan su gusto por la música. Es un proyecto global, para toda Primaria, elaborado por autores con experiencia, docentes en activo, músicos profesionales y pedagogos. Cuenta con una cuidada progresión de contenidos adaptada a cada nivel.El proyecto sigue los postulados de la pedagogía musical activa. Ofrece una metodología práctica y se apoya en recursos digitales como musicogramas, karaokes, karaogramas y actividadesinteractivasPermite configurar una propuesta muy flexible adaptables a diferentes niveles mediante trabajopautado y secciones.Con canciones son atractivas y de nueva creación.
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Cuaderno Matepractic 08 3r Primària Casals recomendado para Matemáticas para el curso 3º Primaria con una edad recomendada de 8 a 9 años. Es un cuaderno de la editorial Casals, publicado en 2015 con el código EAN 9788421858417. En este caso, se trata de un cuaderno en formato en papel en Catalán.
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Cuaderno de refuerzo Casals 9788421858257 CAE E4 Matepractic 10
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Cuaderno de refuerzo Casals 9788421858264 CAE E4 Matepractic 11
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Cuaderno Matepractic 14 5è Primària Casals recomendado para Matemáticas para el curso 5º Primaria con una edad recomendada de 10 a 11 años. Es un cuaderno de la editorial Casals, publicado en 2015 con el código EAN 9788421858479. En este caso, se trata de un cuaderno en formato en papel en Catalán.
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