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Estrategias de comp. lectora 5º Primaria. Abrapalabra
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Libro de texto de Club Parachute 2 Pack Cahier D'Exercices recomendado para la asignatura de Francés y para el curso de 2º ESO con una edad 13 a 14 años. Es un libro de texto editado por Santillana, editado el año 2019 con el código EAN 9788490494004. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Francés.
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Talentum 6º Prim. Valores y Ed. Emocional
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Talentum 5º Prim. Valores y Ed. Emocional
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Carmen de Burgos 2 ESO. Lengua castellana
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Biologia i Geologia 1r ESO. Construint Mons
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BARC S1 Matemàtiques/Ada Lovelace
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SB Matemàtiques-Fas 2n ESO LL+D
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Religión católica 1º ESO LOMLOE Murcia
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Go far! 5 student's Región Murcia
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“Pensar sin Límites” Matemáticas Singapur es la versión adaptada al currículum español de la serie original “My Pals Are Here!”, creada por Marshall Cavendish Institute. Se trata de un método reconocido mundialmente, testado en aulas y con excelentes resultados en todos los rankings mundiales. Esta obra es el resultado de muchos años de investigación y de la retroalimentación entre docentes y estudiantes a partir de la reflexión y práctica en el aula.SET COMPLETO
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KLETT Magnet Neu A1.2/KB+AB+CD
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Libro de texto de Club Parachute 3 Pack Eleve recomendado para la asignatura de Francés y para el curso de 3º ESO con una edad 14 a 15 años. Es un libro de texto editado por Santillana, editado el año 2019 con el código EAN 9788490494011. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Francés.
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My Disney Stars and Heroes British Edition Level 4 Activity Book with eB
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Tecnología y digitalitzación II ESO LOMLOE SUR
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Objective: Analyze the past and present reality (or historical or geographical) of our planet and make use of the appropriate tools to make that analysis as critical and objective as possible. Revuela gets it by: Establishing a dialogue between the students that allows solving the problems posed by the analyzed reality. Presenting cases and situations which contextualise the historical and geographical reality of the planet. Valuing team work as fundamental. Knowing the past, students can understand the present.
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Amb el projecte de Matemàtiques Pensa Infinit d'SM per a Primària, els xiquets desenvoluparan el pensament lògic i aprendran d'una manera vivencial, manipulativa i grupal, conceptes matemàtics bàsics relacionats amb els següents blocs de contingut: Geometria i propietats dels objectes, Mesura i relacions espaciotemporals, Lògica i resolució de problemes, Nombres i operacions.
42,93€
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Objetivo: Aprender a comunicarnos. Lengua en uso, sin necesidad de definiciones teóricas. Un enfoque comunicativo y práctico. Revuela lo consigue mediante: - Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales. - Trabajo a partir de modelos. Análisis y reflexión sobre un texto modelo y aplicación en contextos similares.
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Objetivo: Interpretar la realidad a partir de la resolución de problemas propios de las matemáticas y cercanos a nuestro entorno. Revuela lo consigue mediante: - Enfoque competencial. Planteamiento de problemas en situaciones cotidianas y cercanas, buscando su aplicación en otros contextos. - Facilitar los procesos. A partir de actividades y problemas resueltos que dan seguridad a los alumnos, fomentan su autonomía y los ayudan a comunicar de forma correcta conceptos matemáticos.
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Objetivo: Aprender a comunicarnos. Lengua en uso, sin necesidad de definiciones teóricas. Un enfoque comunicativo y práctico. Revuela lo consigue mediante: - Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales. - Trabajo a partir de modelos. Análisis y reflexión sobre un texto modelo y aplicación en contextos similares.
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Objetivo: Resolver problemas mediante un aprendizaje basado en el desarrollo de proyectos, el desarrollo de herramientas digitales y la incorporación de las tecnologías emergentes en los procesos de aprendizaje Revuela lo consigue mediante: Enfoque competencial. Aplicando metodologías de trabajo creativo para desarrollar ideas y soluciones innovadoras y sostenibles. Aprender haciendo. Utilizando el proceso de resolución de problemas técnicos para crear soluciones TIC que den respuesta a necesidades en diferentes contextos.
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Objetivo: Analizar la realidad pasada y presente (o histórica y geográfica) de nuestro planeta y hacer uso de las herramientas adecuadas para que ese análisis sea lo más crítico y objetivo posible. Revuela lo consigue mediante: Estableciendo un diálogo entre los alumnos que permita resolver los problemas que plantea la realidad analizada. Exponiendo casos y situaciones que contextualicen la realidad histórica y geográfica del planeta. Valorando el trabajo en equipo como fundamental. Conociendo el pasado podemos entender el presente.
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Objetivo: Aprender a comunicarnos. Lengua en uso, sin necesidad de definiciones teóricas. Un enfoque comunicativo y práctico. Revuela lo consigue mediante: - Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales. - Trabajo a partir de modelos. Análisis y reflexión sobre un texto modelo y aplicación en contextos similares.
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