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Tecnologia i Digitalitzaci 3 ESO Edeb
L'àrea de Tecnologia i Digitalització del projecte #DunaAltraManera proposa un enfocament basat en el pensament científic i computacional per cobrir els sabers curriculars de la matèria. Els materials inclouen un bloc de Situacions d'Aprenentatge per potenciar el desenvolupament competencial de l'alumnat.
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Lligams és la proposta per a un aprenentatge competencial de l'àrea de Religió Catòlica en Primària. Els llibres s'organitzen en Experiències d'Aprenentatge de caràcter competencial i Sabers i Destreses indicats pel currículum. S'inclouen temàtiques propostes pel Pacte Educatiu Global (PEG) i els objectius de desenvolupament sostenible (ODS).
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La Llengua Valenciana en el projecte #DunaAltraManera per a Primària planteja un enfocament competencial de l'aprenentatge, amb continguts contextualitzats que connecten amb els interessos de l'alumnat. Inclou un bloc de Situacions d'Aprenentatge i un bloc de Sabers i Destreses amb els continguts curriculars de l'àrea.
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Enlazados conecta os contidos curriculares coas temáticas propostas polo Pacto Educativo Global e os obxectivos de desenvolvemento sostible da Axenda 2030. O resultado é unha proposta baseada en Experiencias de Aprendizaxe que enlazan a realidade do alumnado cos saberes e os contidos da área.
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Radical. Matemátiques 1r ESO
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Fully prepare your Cambridge IGCSE French students new Exam Skills Workbook, part of the the bestselling and trusted Tricolore 4. Mapped to the latest syllabus with target language activities and advice from examiners, it equips your students to reach their full exam potential.
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Claus matemtiques 4t Primria. Entrena't
QUADERN CÀLCUL ENTRENA'T PRIMÀRIA La sèrie de quaderns Entrena't ha estat dissenyada per reforçar les destreses instrumentals bàsiques de les Matemàtiques. El seu contingut ha estat desenvolupat sobre la base del currículum de 1r a 6è de Primària, amb l'objectiu que, en finalitzar l'etapa, els nens i les nenes hagin assolit les competències bàsiques de l'àmbit matemàtic. - Matèria: MATEMÀTIQUES- Curs: PRIMÀRIA 4 - Edat: 9 a 10 anys - Idioma: Català
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Objetivo: Aprender a comunicarse. Lengua en uso, sin necesidad de definiciones teóricas. Un enfoque comunicativo y práctico. Revuela lo consigue mediante: - Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales. - Trabajo a partir de modelos. Análisis y reflexión sobre un texto modelo y aplicación en contextos similares.
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El projecte Edén-Revola SM/PPC per a Secundària / Primària respon al nou currículum LOMLOE de la Conferència Episcopal Espanyola. Els seus continguts i metodologies s#adapten a les 6 competències específiques, criteris d#avaluació i sabers del currículum oficial. L#horitzó d#una ciutadania global que integra harmònicament el fet religiós és una de les claus editorials del projecte. Edén-Revola promou una educació religiosa catòlica integral articulada al voltant de quatre vincles essencials: el vincle amb Déu, amb els altres, amb la naturalesa i amb u mateix.
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Objetivo: Resolver problemas mediante un aprendizaje basado en el desarrollo de proyectos, el desarrollo del pensamiento computacional y la incorporación de las tecnologías digitales en los procesos de aprendizaje Revuela lo consigue mediante: - Enfoque competencial. Aplicando metodologías de trabajo creativo para desarrollar ideas y soluciones innovadoras y sostenibles. - Aprender haciendo. Utilizando el proceso de resolución de problemas técnicos para construir o fabricar soluciones tecnológicas y sostenibles que den respuesta que den respuesta a necesidades en diferentes contextos.
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Objetivo:Aprender a valorar el papel de las civilizaciones griega y romana en el origen de la identidad europea a partir de la comparación de manifestaciones culturales clásicas y actuales. Revuela lo consigue mediante:- Trabajo inductivo y progresivo. Análisis de ejemplos que permitan rastrear la continuidad de lo clásico desde la antigüedad hasta nuestros días.- Enfoque competencial y creativo. Transferencia y contextualización en situaciones del presente''
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Objective:Interpret the nearest reality by field observation, experimentation and searching different sources to solve questions and contrast hypothesis.Revuela gets it by:- Competency approach. Approach to scientific questions based on direct or indirect observation of the world in common situations and contexts.- Understand to learn. Establishing connections with everyday situations awakening the creative and entrepreneurial spirit to develop scientific thinking.
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Objetivo: Aprender a comunicarnos. Lengua en uso, sin necesidad de definiciones teóricas. Un enfoque comunicativo y práctico. Revuela lo consigue mediante: - Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales. - Trabajo a partir de modelos. Análisis y reflexión sobre un texto modelo y aplicación en contextos similares.
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