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Ortografía divertida 12 forma parte de una colección compuesta por 19 cuadernos que trabajan jugando con las palabras, y enseñando las reglas de ortografía más importantes de una manera sencilla y divertida. Orientado a 4º de Educación Primaria. Aplica una metodología activa e inductiva partiendo de actividades que trabajan ejemplos normativos concretos y cercanos al niño/a, siendo un perfecto apoyo para que trabajen con gran interés y de forma autónoma. En este cuaderno se trabajan: Repaso del cuaderno 7 (z/ces, d/des, se escribe –r detrás de l–, n– y s–, se escribe b– delante de –r y –l, jugamos con las palabras). Repaso del cuaderno 8 (verbos acabados en –bir y –ger, –gir, –igerar, –b– en las formas verbales: –aba, –ábamos…, jugamos con las palabras). Repaso del cuaderno 9 (b– en palabras que empiezan por bu-, bur-, bus. –j– en las palabras acabadas en –aje, -eje, jugamos con las palabras). Repaso del cuaderno 10 (h– en palabras que empiezan por hue-, hui-, hie-. –v– en adjetivos que terminan en –ava, -ave, diptongos y triptongos, jugamos con las palabras). Repaso del cuaderno 11 (sílaba tónica y sílaba átona, tilde en las palabras agudas, tilde en las palabras llanas, tilde en las palabras esdrújulas, jugamos con las palabras).
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Libro de texto de Díme Por Qué (4 Vol) recomendado para la asignatura de Aprendizajes Básicos y para el curso de Primaria con una edad 6 a 12 años. Es un libro de texto editado por Grupo Editorial Univ, editado el año 2014 con el código EAN 9788499153803. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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Libro de texto de Castellà 3R Primària recomendado para la asignatura de Lengua Castellana y para el curso de 3º Primaria con una edad 8 a 9 años. Es un libro de texto editado por Teide, editado el año 2014 con el código EAN 9788497665117. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
31,04€
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Libro de texto de En Scène! 2. Cahier D'Activités + Dvd recomendado para la asignatura de Francés y para el curso de 6º Primaria con una edad 11 a 12 años. Es un libro de texto editado por Oxford, editado el año 2014 con el código EAN 9788467383638. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Francés.
25,79€
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Ortografía Divertida 18A, orientado a 6º Educación Primaria, forma parte de una colección compuesta por 19 cuadernos que trabajan jugando con las palabras, y enseñando las reglas de ortografía más importantes de una manera sencilla y divertida. Se aplica una metodología activa e inductiva partiendo de actividades que trabajan ejemplos normativos concretos y cercanos al niño/a, siendo un perfecto apoyo para que trabajen con gran interés y de forma autónoma. RECOMENDADO para: niños de 11 a 12 años, complementar la ortografía estudiada en los libros de texto, repasar durante vacaciones, apoyar durante el curso.
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La colección Fichas de Intervención son cinco cuadernos educativos que permiten de una manera secuenciada, trabajar el lenguaje, la atención, la memoria y las funciones ejecutivas. Esta colección está diseñada: Como complemento de libros de texto. Para apoyar actividades en aulas de refuerzo y tareas de apoyo. Para facilitar el afianzamiento de la lateralidad. Para integrar en tratamientos de niños con déficit de atención o TDA-H. Para rehabilitar, en la medida de lo possible, el funcionamiento cerebral previo. Como repaso durante las vacaciones de manera lúdica, placentera y educativa.
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Libro de texto de Cuaderno De Lengua. 5 Primaria, 1 Trimestre. Savia recomendado para la asignatura de Lengua Castellana y para el curso de 5º Primaria con una edad 10 a 11 años. Es un libro de texto editado por SM, editado el año 2014 con el código EAN 9788467570045. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
10,04€
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Libro de texto de Punto Y Seguido 03 2C Primaria recomendado para la asignatura de Matemáticas y para el curso de Primaria con una edad 6 a 12 años. Es un libro de texto editado por Teide Text, editado el año 2014 con el código EAN 9788430780235. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
5,71€
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Ortografía Divertida 14 forma parte de una colección compuesta por 19 cuadernos que trabajan jugando con las palabras, y enseñando las reglas de ortografía más importantes de una manera sencilla y divertida. Orientado a 5º de Educación Primaria. Aplica una metodología activa e inductiva partiendo de actividades que trabajan ejemplos normativos concretos y cercanos al niño/a, siendo un perfecto apoyo para que trabajen con gran interés y de forma autónoma. RECOMENDADO PARA: niños de entre 10 a 11 años, complementar la ortografía estudiada en los libros de texto, repasar durante periodo de vacaciones de una forma sencilla.
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Libro de texto de Allez Hop! 1: Livre De L'Élève. Primaria. Savia recomendado para la asignatura de Francés y para el curso de 5º Primaria con una edad 10 a 11 años. Es un libro de texto editado por SM, editado el año 2014 con el código EAN 9788467562637. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Francés.
29,88€
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Ortografía Divertida 2 orientado a niños de entre 6 y 7 años, es el segundo de los tres cuadernos dirigidos a mejorar la ortografía en 1º de Educación Primaria. Los cuadernos 1, 2 y 3 de la colección total de 19 cuadernos, son apoyos educativos para la mejora de la ortografía en alumnos de 1º Primaria. Aplica una metodología activa e inductiva partiendo de actividades que trabajan ejemplos normativos concretos y cercanos al niño/a. RECOMENDADO PARA: enseñar a trabajar la ortografía de manera autónoma, complementar la ortografía estudiada en los libros de texto, repasar durante periodo de vacaciones de una forma sencilla.
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Libro de texto de Vitamine Et Plus 1 Cahier 4º Primaria recomendado para la asignatura de Francés y para el curso de 4º Primaria con una edad 9 a 10 años. Es un libro de texto editado por Santillana, editado el año 2014 con el código EAN 9788490490129. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Francés.
26,41€
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Libro de texto de Ortografía Divertida 7 recomendado para la asignatura de Ortografía Castellano y para el curso de Primaria con una edad 6 a 12 años. Es un libro de texto editado por Grupo Editorial Univ, editado el año 2014 con el código EAN 9788499155401. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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Libro de texto de Ortografía Divertida 5 recomendado para la asignatura de Ortografía Castellano y para el curso de Primaria con una edad 6 a 12 años. Es un libro de texto editado por Grupo Editorial Univ, editado el año 2014 con el código EAN 9788499155388. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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Libro de texto de European Union Top Social Primaria recomendado para la asignatura de Medio Social y Cultural y para el curso de Primaria con una edad 6 a 12 años. Es un libro de texto editado por Santillana, editado el año 2014 con el código EAN 9788468020532. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Inglés Británico.
8,96€
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Libro de texto de Ortografía Divertida 17 recomendado para la asignatura de Ortografía Castellano y para el curso de Primaria con una edad 6 a 12 años. Es un libro de texto editado por Grupo Editorial Univ, editado el año 2014 con el código EAN 9788499155500. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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Libro de texto de Plástica 5 Primaria Savia recomendado para la asignatura de Visual y Plástica y para el curso de 5º Primaria con una edad 10 a 11 años. Es un libro de texto editado por SM, editado el año 2014 con el código EAN 9788467569995. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
40,81€
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Este proyecto editorial, novedoso en el entorno europeo, pretende que, en los colegios de nuestro Estado, los alumnos de religión islámica dispongan de una herramienta pedagógica de calidad, en lengua castellana y con una metodología didáctica similar al resto de las asignaturas del sistema educativo español. La disponibilidad de textos de religión islámica en los centros educativos apoyará la apertura de la escuela a la realidad de la pluralidad religiosa (derecho reconocido en los acuerdos de cooperación de 1992) y su normalización en una sociedad cada vez más abierta, diversa y globalizada.
14,46€
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Smiles is a series that provides a well-designed learning environment where young learners can develop their competencies in English in a structured yet creative manner. This unique course will motivate pupils and assist them in connecting to their inner passions while achieving their full potential!- Carefully graded development of all four skills- Specially designed material to promote environmental, social and emotional awareness- Learning activities which boost pupils’ language development and their desire to learn- Cross-curricular and cross-cultural material to awaken pupils’ natural curiosity about the world around them- Stories from around the world to promote reading for pleasure as well as teach values
35,01€
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Libro de texto de Lectojuegos 11 recomendado para la asignatura de Comprensión Lectora Castellano y para el curso de 4º Primaria con una edad 9 a 10 años. Es un libro de texto editado por Salvatella, editado el año 2014 con el código EAN 9788484127994. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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Libro de texto de Ace! 2. Class Book And Songs Cd Pack Exam Edition recomendado para la asignatura de Inglés y para el curso de 2º Primaria con una edad 7 a 8 años. Es un libro de texto editado por Oxford, editado el año 2014 con el código EAN 9788467384475. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Inglés Británico.
40,73€
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Los cuentos son, entre otras muchas cosas, una puertamßgica que se abre a la imaginaci≤n y tambiΘn una delas sendas en las que el trßnsito conjunto de adultos y ni±os conduce a Θstos ·ltimos a apropiarse e incorporar, ademßs de la cultura, desarrollos especialmente ·tiles en nuestra especie: sentimientos, emociones, empatφa, costumbres y hßbitos de nuestra sociedad,comprensi≤n social y muchos otros de indudable significaci≤n humana. Los ni±os y ni±as con desarrollo normal o neurotφpico dispone de esta maravillosa herramienta, el cuento, con infinitas posibilidades temßticasy m·ltiples adaptaciones en funci≤n de la edad, el contexto, la finalidad, el sentido, etc. Los ni±os condesarrollo normal puede, sin ninguna dificultad, atravesar todas esas puertas y caminar por todas esas sendas de los cuentos. Pero, ┐quΘ ocurre con los ni±osque no tienen ese desarrollo tφpico? ┐QuΘ ocurre conlos ni±os y ni±as con autismo? Ni±os en los que el alto nivel de abstracci≤n del lenguaje (oral y escrito)se constituye en un obstßculo de difφcil soluci≤n para sus posibilidades, en los que el procesamiento desecuencias narrativas de acontecimientos, mediante ellenguaje oral y escrito, es un intento vano, constantemente salpicado de vacφos, de coronar la monta±a designificaci≤n y sentido del cuento. ┐C≤mo hacer paraque una mente ôhiperrealistaË, en la que las cosas son blancas o negras pero no hay tonalidades, en la que la imaginaci≤n estß encadenada a la realidad fφsica, pueda tambiΘn disponer de forma efectiva de esa maravillosa herramienta que es el cuento? Aunque el ni±oy la ni±a con autismo, a diferencia de los ni±os condesarrollo normal, puede contar con la aparente ventaja de ser esencialmente unos ôaprendices visualesË yentender y almacenar la informaci≤n de manera visual, sin embargo, las imßgenes y dibujos de los cuentoshabitualmente disponibles en el mercado no siempre re·nen las caracterφsticas id≤neas y, en general, pueden estar supeditadas al desarrollo de los muchos y abstractos conceptos del contenido que se recoge en el gui≤n escrito del cuento. A·n cuando pueda ser vßlidala aseveraci≤n: ôUna imagen vale mßs que mil palabrasË, en el caso de los ni±os con autismo es mßs conveniente y efectivo para ellos que las imßgenes se relacionen con situaciones concretas. Se desprende, por tanto, una clara necesidad de disponer de cuentos adaptados, cuentos en los que se minimice el nivel de abstracci≤n de las imßgenes y del texto, que se adapte eltipo de letra (por ejemplo, para los ni±os con autismo, en determinados momentos evolutivos, es mßs efectivo la utilizaci≤n de may·sculas), que se articule unaestructura narrativa sencilla en la que las imßgenesy los dibujos realistas dominen en el gui≤n y el lenguaje escrito se supedite a ellas, que permitan distintas finalidades: facilitar la comprensi≤n del lenguaje, favorecer la lectura, incrementar habilidades deatenci≤n, posibilitar el aprendizaje de comportamientos y normas sociales en distintos contextos, dar guφay orientaci≤n en la soluci≤n de problemas cotidianos, à y, en definitiva, construir, en la medida de lo posible, cimientos sobre los que sea posible acceder al mundo de significaci≤n compartida y placentera quela magia del cuento permite. Esta colecci≤n surge como un intento de dar respuesta a esa necesidad y ponea disposici≤n de padres y educadores de ni±os con autismo una serie de cuentos que se ajustan a ese estilode pensamiento concreto e hiperrealista. Ademßs, alincorporar oraciones sencillas construidas no solo con la palabra escrita sino tambiΘn con pictogramas claros, esta colecci≤n de cuentos se convierte en una herramienta muy atractiva para la estimulaci≤n de los procesos de lectoescritura. En definitiva, con estos cuentos se ha buscado que los ni±os que estßn comenzando a leer y los ni±os y ni±as con autismo puedan aprender, divertirse y disfrutar de esa maravillosa herramienta que es el cuento.
8,50€
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Libro de texto de Allez Hop! 2: Cahier D'Activités. Primaria. Savia recomendado para la asignatura de Francés y para el curso de 6º Primaria con una edad 11 a 12 años. Es un libro de texto editado por SM, editado el año 2014 con el código EAN 9788467569490. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Francés.
22,41€
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Ortografía divertida 10 forma parte de una colección compuesta por 19 cuadernos que trabajan jugando con las palabras, y enseñando las reglas de ortografía más importantes de una manera sencilla y divertida. Orientado a 4º de Educación Primaria. Aplica una metodología activa e inductiva partiendo de actividades que trabajan ejemplos normativos concretos y cercanos al niño/a, siendo un perfecto apoyo para que trabajen con gran interés y de forma autónoma. En este cuaderno se trabajan: h– en las palabras que empiezan por hue–, hui–, hie– –v– en los adjetivos acabados en –ava, –ave, –avo, –eva, –eve, –evo, –iva, –ivo Diptongos y triptongos. Signos de puntuación: dos puntos y puntos suspensivos. Repaso de –b–, en palabras que empiezan por bu–, bus–, bur– –j– en palabras acabadas en –aje, –eje, –jero, –jera, –jería
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Libro de texto de Ortografía Divertida 15 recomendado para la asignatura de Ortografía Castellano y para el curso de Primaria con una edad 6 a 12 años. Es un libro de texto editado por Grupo Editorial Univ, editado el año 2014 con el código EAN 9788499155487. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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Esta colecci≤n estimula y refuerza la lectura comprensiva de los mßs peque±os. Para ello hemos seleccionado textos sencillos, enriquecidos con dibujos expresivos, que cuentan historias donde los ni±os y las ni±asse sienten identificados. Para aumentar el valor didßctico de los cuentos, hemos a±adido al final, una serie de actividades de comprensi≤n de la lectura, riqueza de vocabulario y expresi≤n oral.
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Libro de texto de Oxford Rooftops 5. Activity Book recomendado para la asignatura de Inglés y para el curso de 5º Primaria con una edad 10 a 11 años. Es un libro de texto editado por Oxford, editado el año 2014 con el código EAN 9780194503686. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Inglés Británico.
35,41€
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Libro de texto de Great Explorers 1. Class Book Pack recomendado para la asignatura de Inglés y para el curso de 1º Primaria con una edad 6 a 7 años. Es un libro de texto editado por Oxford, editado el año 2014 con el código EAN 9780194507080. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Inglés Británico.
40,86€
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Libro de texto de Allez Hop! 2: Livre De L'Élève. Primaria. Savia recomendado para la asignatura de Francés y para el curso de 6º Primaria con una edad 11 a 12 años. Es un libro de texto editado por SM, editado el año 2014 con el código EAN 9788467569483. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Francés.
29,88€
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Libro de texto de Oxford Rooftops 2. Class Book recomendado para la asignatura de Inglés y para el curso de 2º Primaria con una edad 7 a 8 años. Es un libro de texto editado por Oxford, editado el año 2014 con el código EAN 9780194503037. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Inglés Británico.
40,86€
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Libro de texto de Oxford Rooftops 1. Class Book recomendado para la asignatura de Inglés y para el curso de 1º Primaria con una edad 6 a 7 años. Es un libro de texto editado por Oxford, editado el año 2014 con el código EAN 9780194503020. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Inglés Británico.
40,86€
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Libro de texto de Ace! 5 Activity Book recomendado para la asignatura de Inglés y para el curso de 5º Primaria con una edad 10 a 11 años. Es un libro de texto editado por Oxford, editado el año 2013 con el código EAN 9780194006910. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Inglés Británico.
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Libro de texto de Big Surprise! 4. Activity Book + Study Skills Booklet recomendado para la asignatura de Inglés y para el curso de 4º Primaria con una edad 9 a 10 años. Es un libro de texto editado por Oxford, editado el año 2013 con el código EAN 9780194516235. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Inglés Británico.
35,41€
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Libro de texto de Punto Y Seguido 08 1C Primaria recomendado para la asignatura de Matemáticas y para el curso de Primaria con una edad 6 a 12 años. Es un libro de texto editado por Teide Text, editado el año 2013 con el código EAN 9788430779376. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
5,71€
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El aprendizaje del lenguaje se realiza normalmente gracias a la interacci≤n comunicativa entre un ni±o o una ni±a y un entorno que le habla, a partir de unas aptitudes cognitivas y fisiol≤gicas que determinan elritmo de desarrollo. Esa interacci≤n es suficiente ynecesaria para que se realice en toda su extensi≤n. Existen casos de retrasos o ausencias del habla y/o del lenguaje. En estos casos cabe programar una intervenci≤n especφfica: la intervenci≤n logopΘdica. Dicha intervenci≤n debe intentar recuperar el retraso o corregir los defectos. Para ello, previa o paralelamente,es necesario realizar un trabajo de estimulaci≤n y aprendizaje especφfico de elementos aislados. Para motivar a los ni±os, los reeducadores pueden buscar unaestimulaci≤n paralela utilizßndolos como un juego. Suuso es simple y ofrece muchas variantes. Proponemos,como ejemplo, el siguiente: Cada jugador recibe unalßmina grande, las fichas sueltas, previamente cortadas por la lφnea de puntos indicada, se mezclan y se colocan boca abajo en el centro de la mesa. Por turnocada jugador levanta una tarjeta. Para poder ganar laficha, el jugador debe denominar la imagen de la foto y, para poder colocarla en la lßmina, debe inventarse una frase con el nombre del objeto que ha levantado. Gana quien complete antes su lßmina.
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Libro de texto de Big Surprise! 6. Class Book recomendado para la asignatura de Inglés y para el curso de 6º Primaria con una edad 11 a 12 años. Es un libro de texto editado por Oxford, editado el año 2013 con el código EAN 9780194516419. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Inglés Británico.
41,40€
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