Me llamo Goa... y, literal, ¡no entiendo la vida!«
GOA. Lo sé... ¡Menudo nombre!
Mi mundo está patas arriba: desde que mis padres se separaron, ¡mi vida no para de cambiar!
Nuncapensé que tener doce años sería tan complicado. En serio... ¿puede volver a ser todo como antes?
¡Vida, dame un respiro!»
Goa es una adolescente que acaba de cumplir 12 años y ve cómo su vida da un giro inesperado de la noche a la mañana: sus padres se han separado, ahora tiene dos casas y toda su vida repartida entre ellas. Además, su padre va a tener un hijo con su nueva pareja, o sea que... ¡tendrá un hermanito! Cuántas cosas para tener solo 12 años. Goa solo quiere estar tranquila y que le dejen un ratito con la tablet para expresar todo lo que le pasa por la cabeza en un diario que graba en vídeo para sí misma. ¡Porque crecer no es nada fácil!
MíriamTirado, autora de
El hilo invisible, se adentra en el mundo de la
adolescencia con esta serie llena de humor y sensibilidad.
¿A quién va dirigido el libro Me llamo Goa?
Este libro está dirigido a preadolescentes, concretamente a niñas y niños de entre 9 y 12 años, especialmente aquellos que cursan sexto de primaria. Se centra en las vivencias de una niña en este periodo de transición vital, haciendo que los lectores se sientan identificados con sus experiencias y emociones. La obra utiliza un lenguaje accesible y cercano a la edad del público objetivo, lo que facilita su comprensión y disfrute. La narrativa se caracteriza por su humor y sensibilidad, creando una lectura atractiva y empática para este grupo de edad. La inclusión de un diario en vídeo, como elemento narrativo, resulta especialmente atractivo para los jóvenes lectores acostumbrados a las nuevas tecnologías.
Temas que trata el libro Me llamo Goa
Me llamo Goa explora diversos temas relevantes para la preadolescencia, abordándolos con sensibilidad y realismo. Entre los temas principales se encuentran:
Cambios físicos y emocionales de la pubertad: El libro describe con naturalidad los cambios físicos y emocionales que experimenta Goa al iniciar la adolescencia, incluyendo la llegada de la menstruación. Se presenta como un proceso normal y se aborda sin tabúes, ofreciendo un espacio seguro para que los lectores se sientan comprendidos.
Separación familiar y nuevas relaciones: La separación de los padres de Goa es un eje central de la trama. El libro muestra cómo este acontecimiento afecta a la protagonista y a su familia, explorando las emociones y los desafíos que implica adaptarse a una nueva dinámica familiar. Se explora también la llegada de un hermanastro a la familia, y las complejidades de las nuevas relaciones familiares.
Amistad y relaciones interpersonales: La importancia de la amistad se refleja en la relación de Goa con sus amigos, mostrando la lealtad, el apoyo mutuo y la comprensión en las etapas de la vida. Se exploran también las relaciones con compañeros de clase y la importancia de la empatía en las interacciones sociales.
Identidad y autoconocimiento: La protagonista se enfrenta a la construcción de su propia identidad en un momento de cambios significativos. El libro invita a la reflexión sobre el autoconocimiento y la gestión emocional, proporcionando herramientas para navegar por las complejidades de la preadolescencia.
Uso responsable de las nuevas tecnologías: La utilización de la tecnología, en este caso una tablet para grabar un diario en vídeo, se integra en la narrativa de forma natural, mostrando la importancia del uso responsable de las pantallas y los teléfonos móviles.
Resumen de críticas, opiniones y valoraciones del libro Me llamo Goa
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