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Libros de francés
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Las Nuevas ediciones híbridas, se componen de un libro del alumno + un código de acceso de 12 meses al entorno digital de ese manual en nuestras plataformas campus.difusion o espace virtuel. Con el código, el estudiante puede acceder a todos los recursos digitales del manual y al cuaderno de ejercicios. El estudiante puede también usar otros muchos recursos y funcionalidades de las nuevas plataformas, como participar de modo equiparable a como lo hacen en clases presenciales, comunicarse de una manera eficaz con el profesor/a quien le asigna las tareas, le corrige y le comenta además del seguimiento de sus progresos. Aprovechan todo el potencial de la enseñanza online gracias, entre otras, a la funcionalidad de videoconferencia por Zoom.
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HAC LFFA2 Tour du monde en 80 jours
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Dirigido a estudiantes de nivel A1 del MCER. 20 lecturas sobre la vida cotidiana para leer en 5 minutos y 20 mapas mentales para aprender vocabulario. Estructura del libro. Cada libro consta de 20 lecturas cortas de 4 páginas. Las palabras difíciles o interesantes (marcadas en negro o rojo) se traducen sobre el texto para facilitar la lectura sin necesidad de diccionario. Ofrece 20 mapas mentales con las palabras de color rojo. Cada mapa recoge las palabras del tema de la historia. Ejemplos de mapa mental: el transporte público, las rutinas diarias, etc. Más de 400 palabras en los mapas mentales. Lecturas sobre la vida cotidiana en Francia para leer en el autobús, la sala de espera o durante los anuncios. Aprendizaje visual de vocabulario por medio de los mapas mentales.
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Marie Curie est une figure universelle de la science. Sa passion pour la recherche scientifique, son énergie sans pareille et sa détermination sont à l’origine de prodigieuses découvertes sur le radium et ses applications. Son incroyable destin, de Varsovie à Paris, est encore aujourd’hui une source de réflexion et d’inspiration.
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HAC LES Exercices Grammaire B1/Livre+corrigés
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Prêt-à-parler 3, el nivel B1 de un método muy eficaz que permite a los alumnos (adultos a partir de 16 años) comunicarse en francés desde la primera clase. Un enfoque pragmático de la lengua: aprenda a comunicarse en situaciones concretas de la vida cotidiana mediante ejercicios y actividades originales. Una progresión gradual y en espiral que fomenta el enriquecimiento del léxico y la gramática. Se utiliza la interacción oral como elemento fundamental del aprendizaje y se aborda a través de actos de habla en contexto y una amplia variedad de actividades. Un enfoque léxico de la gramática que se basa en la observación y la apropiación de las formas. Se presta especial atención a la escucha del sonido y de la pronunciación gracias a las actividades de fonética de la unidad, las tablas y los apartados de conjugación verbal leídos y la versión en audio de todos los documentos escritos, etc. Actividades de memoria que ayudan a repasar regularmente y afianzar todos los conocimientos léxicos y gramaticales adquiridos y un vídeo por unidad que se utiliza siempre en contexto y se integra en la progresión pedagógica. En cada unidad aparece un ejemplo de un profesional francófono que sirve para descubrir la realidad sociocultural de su profesión.
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Qu’est-ce que c’est ? est un jeu de cartes photographiques permettant d’enrichir le lexique et de développer les capacités descriptives des apprenants.
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Ouvrage de didactique et formation du professeur de français langueétrangère (FLE) de la collection Techniques et pratiques de classeconsacré aux activités théâtralesLa collection Techniques et pratiques de classe propose aux enseignantsde langue et aux étudiants en formation des ouvrages pour répondre auxquestions théoriques et pratiques que pose l'enseignement des langues.Chaque titre de la collection contient une introduction méthodologiquegénérale et des fiches de différents niveaux pour une applicationimmédiate en classe.Découvrir les techniques théâtrales exploitables en classe de langue,soit pour souder le groupe des apprenants et travailler l'oral demanière ludique, soit pour mettre en scène une pièce de théâtre, voilàl'objectif de cet ouvrage.Une première partie présente les avantages des activités théâtrales enclasse de langue, les types d'activités réalisables et leursapplications pratiques. Cette réflexion méthodologique est complétée parsoixante fiches classées par objectif pédagogique et par niveau, de A1 àC2.Une deuxième partie aborde le projet théâtral à réaliser en classe oucomme activité extrascolaire. Elle présente les atouts du projet et lesgrandes étapes de sa mise en place. Cinquante fiches préparent lesapprenants au jeu d'acteur.
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CLE DELF Junior Scolaire B2/200 Activités
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Travailler, socialiser, voyager… en françaisQuartier d’affaires, méthode de français professionnel et des affaires,s’adresse à des étudiants grands adolescents ou adultes ayant acquis leniveau A2 du Cadre européen de référence pour les langues (CECRL). Ellerépond aux besoins des cours de français sur objectifs spécifiques (FOS)et aux objectifs de ceux qui souhaitent améliorer leur français encontexte professionnel ou de recherche d’emploi dans un environnementfrancophone. Communicative, actionnelle, claire et structurée, cetteméthode aborde les aspects culturels francophones de manière globale etnon stéréotypée.Quartier d’affaires 2 couvre le niveau B1 du CECRL et permet d’aborderle niveau B2 avec des bases solides. Un entraînement au DELF Pro B1 etau diplôme de français professionnel de la Chambre de commerce etd’industrie Paris Ile-de-France permet d’enrichir et de compléter sonprofil professionnel.La vidéo de Quartier d’affaires 2 présente 5 scènes de la vieprofessionnelle tournées en décors authentiques.La matériel Quartier d’affaires 2 :Livre de l’étudiant avec DVD-Rom audio et vidéo inclusCahier d’activitésGuide pédagogiqueVersions numériques
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Arsène Lupin est un personnage mpertinent qui cambriole les maisons des nobles et des bourgeois. Personne ne sait vraiment comment il est, parce qu’il change toujours d’identité et… aussi d’apparence ! Son arme secrète ? Son humour bien sûr !
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ADHA Francès/Discours indirect
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Un método de aprendizaje de idiomas para hispanohablantes. La metodología propuesta se basa en la asimilación intuitiva, un proceso que imita el aprendizaje de la lengua materna por parte de los niños.
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El método de aprendizaje más innovador, ameno y eficaz para aprender francés a tu propio ritmo y sin esfuerzo. En este libro encontrarás: Múltiples situaciones comunicativas para adquirir y practicar el vocabulario fundamental y las expresiones másusuales del francés de hoy. Amplia selecciónde ejemplos conversacionales, extraídos de los contextos más comunes y cotidianos, para desenvolverse en todo tipo de situaciones: ir al médico, de compras, aun espectáculo, buscar piso, moverse en los medios detransporte, acudir a una entrevista de trabajo, redactar una carta, salir a restaurantes? Las principales reglas gramaticales del francés, explicadas en una progresión lógica y de forma fácilmente comprensible. Notas de advertencia sobre los erroresmás frecuentes que cometen los hispanohablantes al hablar en francés. Ejercicios de autoevaluación,para mantener un control sistemático de todo lo aprendido. Amusez-vous! (¡Diviértete!)
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Un manual para enfrentarse sin complejos al reto de aprender una lengua nueva. De una manera sencilla, con el apoyo de un gran número de ilustraciones y con un planteamiento eminentemente práctico, el francés que se habla en la calle está al alcance de todo el mundo.Con un buen número de situaciones cotidianas, este manual proporciona trucos para lograr una comunicación eficaz y ofrece un vocabulario actual con el que abordar las situaciones más diversas, desde la expresión de emociones hasta el uso de un registro totalmente coloquial, en el que no pueden faltar las frases hechas.
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Según diversos estudios, los nativos franceses utilizan, de media, unas 3000 palabras para hablar sobre temas generales y comunicarse en situaciones cotidianas. Son las llamadas «palabras más frecuentes». Si de ellas eliminamos artículos, pronombres, conjunciones, tiempos verbales, derivados, y el vocabulario básico que cualquier personacon conocimientos elementales de francés conoce (colores, números, días de la semana, meses del año, etc.)? tenemos las 1000 palabras que se encuentran en este libro. Nuestras1000 palabras clave (nombres, adjetivos y verbos) se han seleccionado en función de su frecuenciade uso en ámbitos cotidianos y son las más útiles para una comprensión general del idioma. Para facilitarsu aprendizaje las hemos agrupado temáticamente, porcontextos. Finalmente, para reforzar su comprensión yasimilación, te proponemos una completa batería de ejercicios y actividades para que practiques con ellas.
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Un outil complet pour réussir le DALF C1.Le MéthoDalf C1 guide les grands adolescents et adultes dans leur préparation au DALF, en suivant les exigences du niveau C1 du CECRL.Ce manuel propose une méthode claire et efficace pour maîtriser les épreuves écrites de l’examen tout en enrichissant la culture francophone des apprenants.UN CONTENU CLAIR ET DÉTAILLÉ :I Descriptif des épreuves : une présentation complète des attentes et de la structure des épreuves écrites du DALF C1, accompagnée de grilles de notation et de conseils méthodologiques.II 7 Dossiers thématiques déclinés en 50 sous-thèmes : des thèmes contemporains pour renforcer les compétences linguistiques et culturelles tout en stimulant la réflexion critique sur les enjeux actuels.III 3 Épreuves blanches : trois simulations de compréhension et de production écrites pour s’entraîner dans des conditions proches de l’examen.
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2e édition de l'ouvrage d'Expression orale de français langue étrangère(FLE), niveau 1 (A1/A2), dans la collection Compétences destinée augrands adolescents et aux adultes.Compétences est une collection d'outils pratiques qui permettent detravailler et de développer les différentes compétences à chaque niveaude l'apprentissage, du A1 au B2/C1.Compétences orales et écrites du A1 au B2/C1 : 17 titres pour travaillerle français selon vos besoins.Ce manuel d'exercices complémentaires et progressifs permet auxapprenants d'un niveau débutant de perfectionner leur expression oraleen français.Expression orale 1 peut être utilisé en classe ou en auto-apprentissageet permet la préparation aux épreuvres d'expression orale du DELF A1-A2.Dans cette édition revue et corrigée:Plus de 200 exercices5 bilansLes corrigés et les transcriptionsUn CD audio avec 41 documents sonores représentant 60 minutesd'enregistrementExpression orale 1 correspond au niveau A1-A2 du CECRL, CAdre européencommun de référence.
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DID MVF Papa et autres nouvelles
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Lecture graduée de la collection Lecture CLE en français facile destinéeaux adolescents et adultes étudiant le français langue étrangère (FLE),niveau 3 (B1). Audio en ligne et téléchargeable inclus.DraculaJonathan Harker, jeune notaire, est envoyé en Transylvanie pourrencontrer un client inconnu, le comte Dracula. L'homme qu'il découvreest une créature démoniaque, un mort-vivant qui se nourrit du sang deses victimes...A Londres, Mina, la fiancée de Jonathan, lutte contre le mal qui laronge...
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SANF EVAS6 Nuit Mouvementee Rachel/19
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DID MVF A1 Rendez-vous Rue Moliere
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VVF LE2 Mystères Grand Hotel
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Colección para adolescentes y grandes adolescentes en España con enfoque por tareas, léxico y fonética en contexto, doble tarea final y adaptada a la LOMLOE. incluye acceso digital
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Modelos de conjugación de los verbos franceses con información, consejos y trucos para dominar la conjugación. Consta de una introducción sobre el funcionamiento del sistema verbal, los modelos de conjugación que se muestran en una doble página ofrece un modelo de conjugación con los tiempos simples con irregularidades señaladas en color y en la página derecha, ejemplos de uso, expresiones frecuentes, información de uso y consejos de aprendizaje, un apéndice con una amplia lista de verbos con preposición y su uso con ejemplos y una lista alfabética bilingüe de verbos francés-español / español-francés con más de 700 verbos y su referencia al modelo de conjugación.
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Este libro ofrece un amplio acercamiento teórico y práctico a la Didáctica del Francés como Lengua Extranjera. Por su carácter eminentemente aplicado a la lengua francesa, será una útil herramienta para la enseñanza del francés tanto para maestros de Primaria como para profesores de Educación Secundaria, Bachillerato y adultos. El volumen está estructurado en cuatro partes: • Fundamentos teóricos: este primer bloque expone una síntesis de las principales teorías sobre la adquisición y aprendizaje de lenguas extranjeras, así como un recorrido diacrónico por diferentes metodologías de enseñanza del francés como lengua extranjera a lo largo de la historia. • Educación Primaria: se proponen y desarrollan recursos, estrategias y consejos para planificar y diseñar sesiones y actividades para su puesta en práctica en un aula de Francés en Educación Primaria. • Educación Secundaria: en esta parte se definen y desarrollan las destrezas y competencias necesarias para su enseñanza y evaluación en un aula de francés en Educación Secundaria. • Profesor autónomo/alumno autónomo: esta última parte ofrece pautas y consejos para identificar las necesidades del alumnado y aportar herramientas de reflexión y mejora de la propia práctica docente. La Dra. Beatriz Mangada es profesora titular del Departamento de Filologías y su Didáctica de la Facultad de Formación del Profesorado y Educación de la Universidad Autónoma de Madrid. Sus líneas de investigación abarcan principalmente la Didáctica del Francés como Lengua Extranjera y las Literaturas Francófonas. La Dra. Gema Sanz Espinar es profesora del Departamento de Filología Francesa en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Autónoma de Madrid. Sus principales líneas de investigación son: Adquisición de Lenguas Extranjeras, Didáctica de Lenguas Extranjeras, Traducción, Terminología y Lexicografía. La Dra. Ana Belén Soto es profesora del Departamento de Filología Francesa en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Autónoma de Madrid. Su ámbito de investigación se enfoca en el análisis de la Literatura Francófona e Intercultural en Europa y en la Didáctica del Francés como Lengua Extranjera en contextos universitarios y no universitarios
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Parlons-en ! est un jeu de cartes très utile pour enrichir le lexique et stimuler la conversation.
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Nous sommes à Paris, le 30 novembre 2021. Joséphine Baker, artiste et résistante, entre au Panthéon.Nous allons suivre son entrée, accompagnés de trois grands personnages français : Jean-Jacques Rousseau, Victor Hugo et Simone Veil, et aussi d’Emma, la jeune gardienne du Panthéon.
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