Aún no tienes productos en tu cesta
L'educació, repte de futur per a tota la societat L'educació és un dels grans reptes de futur, i el model actual dels instituts i de la secundària desperta preguntes i debats. A quina societat aspirem? Quin model de joves volem educar? Quin és el paper del professorat? I el de l'alumnat? Què s'espera dels uns i dels altres? Quins objectius, quins criteris metodològics i d'avaluació s'apliquen als centres educatius?Ramon Grau, partint de la seva experiència com a docent en diverses escoles i instituts del país, convida a reflexionar sobre aquestes i moltes altres qüestions cabdals en un llibre optimista pel que fa a tot allò que ja ha canviat en el món de l'educació i apassionat i innovador quan aborda tot allò que encara es pot millorar.
Has añadido la cantidad máxima disponible.
Forma par de la campanya paralosvalientes de l?Hospital Sant Joan de Déu. Sinopsi: La gosseta Vali la van llançar al mar el dia que va néixer, però va sobreviure i des de llavors només pensa a tornar a casa. Pel camí es troba amb nous amics i pateix moltes aventures i, tot i ser petita i feble, demostra molt de coratge, per això se la coneix com a Vali la Valenta. La Vali descobrirà la cara menys agradable dels humans i lluitarà perquè els valors que ens fan persones sempre prevalguin. El projecte paralosvalientes de l?Hospital Sant Joan de Déu Barcelona té com a objectiu construir el centre més gran d?Europa i un dels més importants del món: el SJD Pediatric Cancer Center Barcelona, que disposarà de les infraestructures, les eines i el valor de grans professionals per tractar i investigar el càncer infantil.
Has añadido la cantidad máxima disponible.
Los alumnos de un instituto de secundaria de Barcelona tienen que hacer el trabajo de investigación de la asignatura de Historia correspondiente al segundo curso de la ESO. El tema general del trabajo es el arte en la Antigüedad. El instituto organiza la excursión anual a París para hacerla coincidir con la exposición temporal que hay en el Museo del Louvre sobre piezas históricas que ha coleccionado el arquitecto español José Antonio Canales. La profesora divide a los alumnos en grupos de cuatro. Uno de estos grupos está formado por Carlos, Laura, Adrián y Nora. Tienen dificultades para trabajar en equipo y acaban perdiéndose en el metro de París. Se apean en una estación en obras y descubren una edificación subterránea secreta de seis niveles, diseñada por el propio José Antonio Canales, de la que solo podrán salir si tienen conocimientos de historia. El C.L.A.N. nos arrastra a una aventura que nos dejará sin aliento y nos aporta datos desde la Prehistoria hasta la Edad Media para jóvenes lectores
Has añadido la cantidad máxima disponible.
Ramon Grau fa una aposta valenta per mostrar possibles escenaris de transformació per a l'educació secundària obligatòria. Partint d'una anàlisi que posa de manifest les febleses del sistema en aquesta etapa, ens proposa tres línies d'avenç que de forma coordinada pretenen una educació inclusiva, que capti la mirada de l'alumnat i eduqui joves del segle XXI. Així, el llibre ens mostra múltiples exemples que combinen la personalització, la creació de coneixement i l'estudi de la realitat amb metodologies basades en la indagació, les tres potes de la seva proposta. I tot això, per aconseguir un aprenentatge profund, és a dir, sòlid i durador, que capacita per entendre, avaluar i intervenir en l'entorn (en sentit ampli: persones, medi, passat, present, futur). Un aprenentatge que cerca la construcció i consolidació d'aquelles capacitats que doten les persones d'un sistema propi d'aprenentatge que les acompanyarà al llarg de tota la seva existència i els permetrà d'aprendre a aprendre autònomament.
Has añadido la cantidad máxima disponible.
Tercer dels 4 volums que compondran l’obra Les opcions de Barcelona, interpretació de Ramon Grau sobre la història i la historiografia de la ciutat. Aquest volum se centra en la figura d’Ildefons Cerdà, l’encarregat de projectar una Barcelona alliberada de les muralles, amb una idea de ciutat que promovia alhora la funcionalitat econòmica i el reequilibri social, sense oblidar la tradició urbanística pròpia.
Has añadido la cantidad máxima disponible.
Tots els docents tenim un model didàctic, prenem decisions sobre l'orientació d'aquelles accions que desplegarem a l'aula. Aquestesdecisions configuren un hàbitat en el que s'han de desenvolupar els aprenentatgesdels nois i noies. Tradicionalment la fe
Has añadido la cantidad máxima disponible.