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Gómez Marcillas, Miquel

Un conte il.lustrat per sensibilitzar i apropar la realitat de nens i families amb trastorn de l'espectre autista a partir d'un fet quotidià com és el fet d'anar el primer dia a l'escola i trobar nous companys, la mestra, un nou espai, en definitiva noves rutines..El conte al ser il.lustrat permet que les mestres puguin mostrar les il.lustracions als nens i ells puguin expressar el que reflexa la il.lustració. La música és un gran vehicle per poder desenvolupar la inclusió educativa d'aquest nens i families.
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Gómez Marcillas, Miquel

Un cuento ilustrado para sensibilizar y acercar la realidad de niños y familias con trastorno del espectro autista a partir de un hecho cotidiano como es ir el primer día a la escuela y encontrarse con nuevos compañeros, la maestra, un nuevo espacio, en definitiva, nuevas rutinas. El cuento, al estar ilustrado, permite que las maestras puedan mostrar las ilustraciones a los niños y ellos puedan expresar lo que refleja la ilustración. La música es un gran vehículo para poder desarrollar la inclusión educativa de estos niños y familias.
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