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Deutsch, Stacia
Sophia Torres, de familia puertorriqueña, es quien nos cuenta la historia en este segundo volumen de la colección. Hija de una enfermera y de un padre ejecutivo, su abuela también vive con ellos. Sophia tiene tres hermanas pequeñas, de 8, 6 y 2 años. La protagonista, a quien le encanta el deporte, ha sido seleccionada para ayudar al entrenador de futbol. Como continuación de la anterior obra de la colección, en este momento el grupo de las cuatro chicas (Lucy –de raza de color, Maya Chung –de origen chino, Erin –de raza caucásica-, y ella misma, Sophia, cuya familia son inmigrantes puertorriqueños) se reúne para hablar de la Hakathon que tendrá lugar el próximo sábado. Cuando se encuentran charlando y tomando algo en la cafetería del barrio, entra Leila, una chica que también acude alClub de Programación de la escuela y que está asignada a otro grupo. Les explica que no podrá participarporque los integrantes de su equipo han tenido que marcharse. Las chicas protagonistas, apenadas por Leilale piden si quiere formar parte su grupo y ella acepta. De familia inmigrante pakistaní, lleva un tiempoen los Estados Unidos y tiene claro que de mayor quiere ser fabricante de robots. Una niña más, pues, se une al grupo.
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Deutsch, Stacia
Bucles, variables, input/output… Lucy está deseando empezar en el club de programación. ¡Por fin una actividad extraescolar que le interesa! Pero su emoción sedesvanece cuando la profesora la pone en un grupo dechicas a las que apenas conoce y no puede cumplir sudeseo de crear rápidamente una app para ayudar a alguien a quien quiere mucho. Todo cambia cuando Lucy comienza a recibir mensajes anónimos, escritos con símbolos utilizados en lenguaje de código. Pronto descubrirá que, para programar, igual que en la amistad, senecesita tiempo, dedicación… ¡y buen humor!
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