Encara no hi ha cap producte a la teva cistella
Llibres d'espanyol
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La detective Lola Lago vuelve más fuerte, seductora,irónica y valiente que nunca. Además de su intuición,ahora tiene mucha más experiencia y cuenta con sus antiguos socios y con varios jóvenes colaboradores. Juntos van a vivir nuevas y emocionantes intrigas. En Sin noticias, Lola Lago y su equipo tienen que encontrar a una joven alemana que ha desaparecido misteriosamente en Madrid. Cada novela de la colección Lola Lago & asociados ofrece: ?Historias de ficción con el trasfondo de la realidad actual ? MP3 con la lectura de cada capítulo (descargables) ? Notas socioculturales ? Actividades de comprensión (con soluciones descargables) ? Glosario en inglés, francés, alemán y neerlandés ? Actividades interactivas en Campus Difusión.
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Colega vuelve es una revisión actualizada y moderna del método original, Colega, en el que se han integrado sugerencias de los profesores, así como nuevas secciones, recursos y actividades digitales complementarias.Es un método destinado a niños y niñas de educación primaria para la enseñanza y aprendizaje del español que se articula en cuatro niveles y parte de un enfoque comunicativo. Colega vuelve 4 gira en torno al mundo experiencial de niños y niñas de 10 y 11 años. Este libro de clase se estructura en seis unidades organizadas en seis centros de interés. Las nuevas secciones de Colega vuelve 4 son: ¡A leer!, que presta una atención especial a la lectura, y Colega por el mundo, que plantea un acercamiento cultural a la comunidad hispanohablante a través de los viajes. Este libro se vende en un pack con el cuaderno de ejercicios.
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Proporciona una visión descriptiva global de la gramática del español actual, en lo referente a la oración «compuesta» y «compleja», no como modelos autónomos, sino como derivados de un único esquema de «oración simple», lo que equivale a una descripción sumaria de nuestra sintaxis. El contenido se divide en tres partes: a) la oración simple en sus funciones «oracionales», «sub-oracionales» y «extra-oracionales», b) la oración compuesta por yuxtaposición o coordinación, c) la oración compleja como resultante del encaje de una oración transpuesta en alguno de los tres tipos de función de una oración simple, sin olvidar las «oraciones-inciso», tan escasamente tratadas en la tradición gramatical.
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Nuevo sueña 4 (nivel C1) está destinado a alumnos con un alto nivel de español. Se pretende desarrollar en el estudiante la competencia comunicativa que le permita diferenciar usos lingüísticos y seleccionar en cada momento el más indicado, de acuerdo con factores tales como la intención del hablante, el contexto lingüístico y extralingüístico o las características de los interlocutores. Consta de 10 lecciones, divididas en secciones independientes que facilitan al estudiante el conocimiento de usos y reglas concretos. Estas secciones corresponden a la gramática (Normas y reglas), el léxico (Palabras, palabras), la conversación y los contenidos nocio-funcionales (Bla, bla, bla) y, por último, la escritura (Toma nota) y la fonética (Suena bien). La información gramatical se presenta de manera fragmentada en fichas, tras las que aparece un bloque de actividades donde se trabajan los contenidos en cuestión, en otros casos, la realización de determinadas actividades permite al alumno descubrir de forma inductiva la regla gramatical que se pretende enseñar.Al final de cada lección se incluyen la sección Maneras de vivir, dedicada a temas divulgativos sobre diversas cuestiones, y una Recapitulación. El manual se cierra con un Glosario traducido a cinco lenguas: inglés, francés, alemán, italiano y portugués (con la variante brasileña). No están traducidos los refranes, los términos tabúes y los americanismos.
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Instantes 1 (A1) - libro del alumno.Manual de español para adolescentes que tiene en cuenta las necesidades de diferentes ámbitos escolares. Secuencias dirigidas a la interacción ya la mediación: observación, procesamiento y uso.Enseñanza inclusiva: atención a los distintos tipos y ritmos de aprendizaje.Acercamiento crítico a las competencias del siglo xxi.Integraciónde actividades de aula invertida y realidad visual aumentada. Instantes 1Librodel alumno - Ocho unidades didácticasdivididas en seis secuencias cortas ydinámicas.- Descubrimientoinductivo dela gramática, reforzado con vídeos de animación y actividadesdigitales interactivas.- Aprendizaje léxicoa través de actividades lúdicas y apoyovisual (Mi diccionario visual).- Proyectocolaborativo con actividades en realidad virtual aumentada y tareas deautoevaluación. Componentes:Libro del alumno con códigos QR de acceso a vídeos,actividades interactivas y animaciones gramaticalesCuaderno deejercicios con especial atención a lasnecesidades específicas de aprendizaje y con una sección extra defonética yortografíaLibro delprofesor, queincluye el libro del alumno y el cuadernode ejercicios con clavesExplotación dela realidad virtual aumentada con sugerenciasy fichas fotocopiables para el trabajo en aula invertida.
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Esta novela narra las aventuras del joven Ivanhoe, hijo del noble saj≤n Cedric. La acci≤n se sit·a en el siglo XII, Θpoca de la tercera cruzada, en una Inglaterra conquistada por los normandos. Ivanhoe, desterrado por su padre a causa del amor que siente por Rowena, lucha al lado del rey legφtimo de Inglaterra, Ricardo Coraz≤n de Le≤n. Ivanhoe representa perfectamentela novela hist≤rica, gΘnero inaugurado por Walter Scott y de gran repercusi≤n posterior.
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Tristßn e Iseo es una novela de aventuras y de amor.Narra la agitada vida del invencible caballero Tristßn, sobrino del rey Marco de Cornualles, que se convierte en un hΘroe despuΘs de vencer a un gigantesco guerrero y matar a un monstruoso drag≤n. Pero Iseo, la prometida del rey, y Tristßn se enamoran apasionadamente, vφctimas de un filtro mßgico. Se inicia entoncesel conflicto entre la fidelidad debida al rey Marco yel amor eterno e inevitable de los dos protagonistas, que darß lugar a otras aventuras y a un inolvidablefinal.
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MF Aktual/Un reloj con dos iniciales
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'De sobte, sentim brunzits i se senten explosions. Ésun atac aeri. Ens bombardegen de nou. Tothom començaa correr en totes direccions. Enmig de les runes, nohi ha on amargar-se'' Una guerra civil ha esclatat aSíria, i en Malik i la seva família han de deixar laseva llar a Homs. Finalment, arriben a un camp de refugiats a Turquia. Què han de fer ara? Tornar a Síriano és una opció. L'objectiu és arribar a Europa, però... Aconseguiran arribar-hi tots?
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EDIN ELE Vocabulario Movimiento
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Otro inquietante caso para el equipo de la Agencia Eñe. Mónica recibe la llamada de su amiga Estrella: suabuela, con quien vivía, ha fallecido y necesita ayuda para recoger todas sus cosas y preparar la mudanza. Al principio todo está tranquilo, pero una serie deextraños fenómenos paranormales comienzan a aparecery amenazan a alguien muy cercano a Mónica. Será entonces cuando pida ayuda a sus compañeros de la AgenciaEñe. La intensidad de estos fenómenos irá en aumentoy nuestros investigadores descubrirán, poco a poco,sorprendentes hechos del pasado familiar de Estrellaque los llevarán a resolver esta apasionante aventura.
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Complementa el libro del alumno y permite reforzar el trabajo en autonomía. Se estructura en12 unidades igual que el Libro del alumno siguiendo la misma temática. Consta de las siguientes secciones:comprensión lectora y auditiva, presentadas bien enun mismo bloque bien por separado, que permiten trabajar nuevos textos dentro de la temática de la unidadpara ampliar los conocimientos además de la capacidadde entender. El alumno dispone del CD audio en el que están grabadas las audiciones. La seccióngramática ofrece ejercicios que permiten seguir trabajando los puntos abarcados en el libro del alumno, setrata de reforzar lo adquirido mediante la práctica.La sección léxico da al alumno la posibilidad de ampliar su léxico a través de ejercicios variados. Una sección nueva en Nuevo Ven Ejercicios es la de frases hechas en la que se han seleccionado aquellas frases hechas más usuales y relacionadas con la temática de la unidad para que el alumnovaya familiarizándose con ellas para poder reutilizarlas.Al final del libro aparecen las transcripciones correspondientes a la sección de comprensiónauditiva.
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Es verano y en Madrid hace mucho calor. Lola Lago sale al balc≤n de su casa para regar las plantas y, desde allφ, observa a una pareja de novios que se pelean.Ella sale corriendo y Θl entra en el portal del n·mero 10. Al dφa siguiente, Lola se entera de que Do±a Lupe, vecina de ese mismo portal, fue atacada y robadala noche anterior.
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Colección de lecturas graduadas de español lengua extranjera, para jóvenes y adultos (a partir de 16 años). Novelas policiacas. Nivel C1.Un nuevo caso para el detective Pepe Rey....
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El licenciado Vidriera es la historia de un joven quesufre un hechizo y se obsesiona con la idea de que es de vidrio. El relato se ha respetado en casi su totalidad. Se han simplificado la sintaxis compleja y los tΘrminos mßs alejados de los registros actuales.
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En esta primera edición las pretensiones son modestas. Fundamentalmente se intenta que el lector culto, no especialista, acceda a los textos medievales y del Siglo de Oro españoles con facilidad y rapidez razonables, sin necesidad de centrarse en las notas de las diferentes edicions en caso de que ello no le interese, al poner a su disposición un listado alfabético de términos con las acepciones más frecuentes.
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Los cuadernos de didáctica son una colección dedicada a la formación de profesores de español como lengua extranjera, fruto de la colaboración entre International House y Difusión. Este título de la colección se compone de las siguientes acciones: SECCIÓN I- AULAS SECCIÓN II: SITUACIONES Y DINÁMICAS SECCIÓN III: ESTUDIANTES SECCIÓN IV: DOCENTES SECCIÓN V: RECURSOS Y ENTORNOS
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En la mayoría de los programas de estudios no se incluye el uso de corpus, pero, paradójicamente, muchos alumnos los emplean para mejorar y corregir sus producciones de texto, porque acceder a ellos es tan fácil como realizar una búsqueda en Google.Pero ¿para qué puede usarlos el docente? Durante años, en clase hemos enseñado lo que creíamos más habitual desde la introspección, pero lo cierto es que a veces las formas que se nos ocurren como más prototípicas no son las más habituales en la lengua. Pongamos que quiero expresar una opinión, una de las primeras opciones que se me ocurrirá es “Yo creo que…”, y sin embargo una forma mucho más habitual de hacerlo es comenzar una frase con “Pues yo…”.La única manera de saber cuáles son esas estructuras más usadas (y por lo tanto las que querremos llevar a clase) es contar con muestras de habla real. Y eso es lo que encontramos en los corpus: muestras que nos sirven para enseñar la lengua real y no una lengua creada en un despacho en que la gramática es perfecta y nunca se dejan frases suspendidas.
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GRAMÁTICA EN CONTEXTO ha sido elaborada porun equipo de autores que trabajan desde hace años enBrasil, presenta 60 temas de gramática de referenciay 2 apéndices de fonética y ortografía que siguen las normas y la terminología de la Nueva gramática de la RAE (2009) y del Diccionario panhispánico de dudas(2005).Está destinada tanto al trabajo de aulacomo al autoaprendizaje. Se dirige a estudiantes deespañol desde el nivel inicial (A1) hasta el avanzado(B2+).Los capítulos están organizados siguiendo la progresión general de los cursos de español y tienen en cuenta los distintos estadios de aprendizaje. Cada uno de los 60 capítulos se organiza en cuatro pasos:En contexto: reconocimientode las estructuras gramaticales a partir de textos auténticos.Las formas: presentación esquemáticade las estructuras.Los usos: explicaciones pragmáticas.Ejercicios.La presentación de los contenidos se realiza a través de 250 muestras de lengua auténticas, con una gran diversidad de génerostextuales (literarios, periodísticos, blogs, letrasde canciones, anuncios, etc.). Dado que la comprensión de los textos no garantiza el aprendizaje de las estructuras lingüísticas y que una mala interpretaciónpuede crear falsos amigos, tras la lectura, se proponen actividades de identificación y reflexión.Recoge ejemplos de las distintas variedades del español. Ofrece una exposición clara de los contenidos mediante cuadros, esquemas y aclaraciones adicionales que facilitan la comprensión de los temas.Proporciona 465 ejercicios graduados, variadosy desafiadores en los que se siguen tres pasos:Identifica: reconocimiento de las estructuras.Practica: ejercicios controlados sobre las formas y los usos.Aplica: producción significativa utilizando en contexto los contenidos aprendidos.
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Un profesor de español como segunda lengua o lengua extranjera debe tener conocimientos, así sean muy generales, de los rasgos predominantes de los principales dialectos, aunque sólo vaya a enseñar uno. Y puesto que la casi totalidad de los dialectos no europeos de la lengua española son americanos, un profesor europeo de español para extranjeros, además de su dialecto, debe conocer algunas generalidades al menos del español americano. Este libro pretende ser una ayuda para lograr ese objetivo. La mayoría de hispanohablantes del mundo y la casi totalidad de países que tienen a la española como lengua oficial pertenecen al continente americano. La historia externa e interna de esa lengua no podría entenderse cabalmente si se ignorara su desarrollo en América. En cualquiera de las perspectivas en que quiera estudiarse el español, ya sea en el eje diacrónico (a lo largo del tiempo), ya sea en el diatópico (en el espacio geográfico), ya sea en el diastrático (en las clases socioculturales), resulta ineludible el conocimiento de la realidad lingüística americana. En este libro se pretende, con ayuda de la literatura, de la historia y, sobre todo, de la lingüística, estudiar los más importantes aspectos del español americano.
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El juego de los modismos es un juego de cartas muy útil y estimulante con el que aprender a utilizar las expresiones idiomáticas más comunes de la lengua española.
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Nivel 4 de SUBMARINO, nuevo método para la enseñanza del español en Primaria. Se vende en pack: libro del alumno y cuaderno de actividades.
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file://9788489756632_L33_01.pdf
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Libro de ortografía con el español que se habla hoy en España y en América Latina que contiene: - Reglas explicadas y comentadas. - Cuadros con los errores más frecuentes. - Más de 45 páginas de ejercicios con sus soluciones.
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Libro de claves (soluciones) de Uso de la gramática Intermedio.Con soluciones de todos los ejercicios de práctica controlada.
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Nuevo Reporteros internacionales 2. Ed. híbrida para estudiantes
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Es un libro de autoaprendizaje de léxico para estudiantes de nivel A1 (acceso) del Plan Curricular del Instituto Cervantes. Enseña vocabulario a través de imágenes, ayuda a relacionar palabras, a aprender culturaa través de las palabras y a comprender textos orales y escritos del nivel A1. - Tiene más de 130 actividades y juegos - Tiene un CD-Audio para las actividades de comprensión oral. - Ayuda a mejorar la comprensión lectora y la comprensión auditiva. - Trabaja actividades de pronunciación. - Enseña a repasar a travésde los mapas semánticos de los glosarios. - Enseña autilizar el diccionario y a aprender a aprender. - Tiene las soluciones a las actividades.
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En esta nueva edición, el Profesor Penny ha añadido un nuevo capítulo donde plantea la naturaleza de la historia de la lingüística,el concepto del mundo hispánico, los procesos de convergencia y divergencia del español y las interacciones con el inglés.
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El Diccionario del Verbo Español, Hispanoamericano y Dialectal es el mayor inventario, jamás publicado, de los verbos de la lengua española o castellana, tanto los del lenguaje corriente como los del culto, el literario, el vulgar y el antiguo. Incorpora también los verbos del argot y las jergas profesionales, así como miles de americanismos, regionalismos, localismos,neologismos tecnicismos, etc. 20.038 verbos, con 43.905 acepciones. 3.698 locuciones o frases hechas. 7.968 etimologías y más de 10.000 citas literarias y de ejemplos de uso. Sinónimos, Parónimos, Homófonos, Antónimos, Derivados, Variantes y Barbarismos. Describe todas las conjugaciones regulares, semirregulares e irregulares, estableciendo y fijando los 100 modelos de conjugación y acentuación de los verbos de nuestra lengua.
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El manual más fácil de usar en el aula. Este Cuaderno de ejercicios ofrece más de 260 actividades para: -Consolidar la gramática -Fijar y ampliar el léxico -Repasar y ampliar los contenidos de la sección cultural (DE FIESTA) -Descubrir el español del ámbito laboral con la sección MUNDO PROFESIONAL -Mejorar la fonética y la ortografía con el apartado PRONUNCIAR BIEN -Medir el propio progreso con una AUTOEVALUACIàN al final de cada unidad
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