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Llibres d'espanyol
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Lector.Es Incomprensión
Obra original surgida entre una novelista y una profesora de espa±ol. Destinada a adultos que hayan alcanzado el nivel B2 del MCER. Presenta actividades de compresi≤n lectora y un solucionario al final del libro.
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Adiós, Jacinto (Nivel 1)
Adiós, Jacinto pertenece al nivel 1, es decir, tiene una gramática básica y emplea hasta 800 palabras.
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La Guerra De Los Mundos. Colección Dual 08
La presente adaptación, como el resto de los títulospublicados en la Colección Dual, tiene como finalidadpresentar al público escolar todo un clásico de la literatura, en este caso La guerra de los mundos, de H. G. Wells. Para facilitar su lectura, el estilo y latrama se han simplificado sin que por ello la obra pierda nada de su trepidante ritmo ni de su tono dramático. La adaptación se acompaña de una versión en formato de cómic que contribuirá a que el lector disfrute aún más de esta novela pionera en el género de la ciencia ficción.
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AXAC Abrev. grafía gramática castellana
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Adha lenguaje/oraciones
ADHA Lenguaje/Oraciones
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Culturas cara a cara
file://9788495986856_L33_01.pdf
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Vocabulario A2. De las palabras al texto
Libro de autoaprendizaje de léxico para estudiantes del nivel A2 del Plan Curricular del Instituto Cervantes
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EDELSA NHG3 Un pintor de Corte
Colección de lecturas graduadas de español lengua extranjera, para jóvenes y adultos (a partir de 15años). Novelas históricas. Nivel B1.Jusepe Martínez es un pintor aragonés que se gana la admiración del rey Felipe IV, quien, con el tiempo, lo nombrasu pintor de cámara. Durante su estancia en Madrid conocerá a importantes personajes, como Velázquez, Alonso Cano o Pacheco (maestro del mismo Velázquez), y otros conocidos pintores. Tanto Jusepe como su ayudante, Daniel, conocerán la vida en la villa y corte de Madrid y los secretos, envidias y traiciones que tienenlugar en ella.
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Prácticas de transcripción fonética en c Salvatella 9788484121152
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Los verbos espaÐoles conjugados
Los verbos españoles conjugados es un diccionario manual concebido para su uso frecuente. Se inicia con una breve introducción sobre las características principales del verbo español y unas sencillas instrucciones de manejo. Los 115 verbos y modelos conjugados son ejemplos de conjugación regular e irregular, de verbos cuya pronunciación puede resultar dudosa (adeudar, aislar, argüir, bailar, cocer, enviudar, etc.), y de verbos vocálicos acabador en –iar y en –uar (confiar, cambiar, actuar, averiguar, etc.). El volumen se cierra con un exhaustivo índice general de 12.549 entradas que remiten a uno de los modelos. Además del verbo ordinario, el índice incluye una extensa lista de verbos pronominales, tanto los forzosamente pronominales (arrepentirse, quejarse, etc.), como los que presentan doble disponibilidad (levantar/levantarse, ir/irse, etc.). Entre paréntesis se señalan las principales preposiciones que rigen los verbos más comunes, tanto si son obligadas (ocuparse[de]) como si dependen del uso (empezar[a]). Se indican también los verbos defectivos o incompletos, los verbos impersonales y los participios irregulares. Los casos dudosos o de doble conjugación se comentan en nota al pie de página.
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Relatos 2 (Libro + Cd)
EDIN Relatos 2 A1-C1
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Un León En La Ciudad
Cuando su padre muere a manos de unos cazadores, un pequeño león se refugia en una cueva. Pero cuando crece y ve cómo los humanos deforestan la selva y amenazan a los animales que la habitan, decide que debe hacer alguna cosa. Si los hombres no los dejan tranquilos, él tampoco lo hará. ¿Qué hará un león en la ciudad?
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¡Atrapa Al Bufón!
Un cómic de aventuras para aprender español, pensado para estudiantes adolescentes de niveles iniciales, Atrapa al bufón nos cuenta las aventuras de sus dosprotagonistas, Gafas y Ruedas, dos compañeros de instituto que se ven envueltos en el robo de un famoso cuadro de Velázquez en el Museo del Prado. Con valentía, ponen a prueba sus dotes de detectives para resolver el caso. La historia presenta, de manera transversal, temas tan relevantes como el acoso escolar, las ausencias y la amistad. Este libro incluye también actividades de prelectura y poslectura (comprensión lectora, léxico y gramática) con sus correspondientes soluciones. La serie de Gafas y Ruedas permite a los estudiantes aprender español a través de una lectura divertida y amena, con un nivel adaptado a los primeros niveles de adquisición de lenguas: A1 / A2. Adecuada para cualquier método de enseñanza de español para adolescentes.
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Un Día en Ciudad de México
Ra·l y Miyuki acaban de mudarse a Ciudad de MΘxico, pero sus jornadas de trabajo y sus prioridades no parecen ser las mismas. ┐O sφ? Un dφa enà es una colecci≤n de lecturas para divertirse y conocer ciudades delmundo hispano. Historias cortas Diccionarios visualespara entender el vocabulario Informaci≤n cultural decada lugar (gastronomφa, historiaà) Actividades parapracticar la lengua Glosarios en inglΘs, francΘs, alemßn y neerlandΘs
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Misterio en las Alpujarras A1 +Cd Aventura Joven
Unos amigos que estßn de excursi≤n en las Alpujarras(Granada) viven sucesos extraordinarios que ponen susvidas en peligro. A lo largo de las narraciones de Aventura joven descubrirßs las emocionantes y sorprendentes aventuras en las que se ven envueltos Laura, Sergio, M≤nica, Guille y Martφn, cinco amigos inseparables.
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Cd Por Amor Al Arte
Cayetano Gaos, un atractivo propietario de una galerφa de arte en Madrid, contrata a Lola Lago para que demuestre que el famoso pintor surrealista Urpiano en realidad nunca ha existido. Lola y su socio Miguel viajarßn a Figueres (Catalu±a) para intentar resolver este difφcil caso.
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Aktual Ana Frank
MF Aktual/Ana Frank
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Gafas y Ruedas. la Viñeta Indiscreta
Un cómic de aventuras para aprender español, pensadopara estudiantes adolescentes de niveles iniciales, La viñeta indiscreta nos cuenta las aventuras de sus dos protagonistas, Gafas y Ruedas, dos compañeros de instituto que descubren cómo un autor anónimo ha empezado a publicar sus aventuras y trata de modificar sudestino. Con valentía, ponen a prueba sus dotes de detectives para resolver el caso. La historia presenta, de manera transversal, temas tan relevantes como la superación personal, el compañerismo y el trabajo en equipo. Este libro incluye también actividades deprelectura y poslectura (comprensión lectora, léxicoy gramática) con sus correspondientes soluciones.La serie de Gafas y Ruedas permite a los estudiantesaprender español a través de una lectura divertida yamena, con un nivel adaptado a los primeros niveles de adquisición de lenguas: A1 / A2. Adecuada para cualquier método de enseñanza de español para adolescentes.
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Preparación Dele A1 2020
Este libro permite a los alumnos prepararse para el Diploma de Español Lengua Extranjera, Nivel A1.Presenta siete modelos de exámenes completos, similares a los reales.Al final del libro se ofrecen unas pautas para los exámenes en las que el alumnoencontrará muchos consejos útiles para enfrentarse alas pruebas con éxito.Las soluciones y las transcripciones de las audiciones se encuentran en el libro de Claves de Preparación para el Diploma de Español Lengua Extranjera, Nivel A1.Modelos de examen:Examen 1: Las personas: sus relaciones, suaspecto físico y su carácter. Prueba 1: Comprensión de lectura Prueba 2: Comprensión auditiva Prueba 3: Expresión e interacción escritas Prueba 4: Expresión e interacción oralesExamen 2: La alimentación: en casa y en el restaurante. Prueba 1: Comprensión de lectura Prueba 2:Comprensión auditiva Prueba 3: Expresión e interacción escritas Prueba 4: Expresión e interacción oralesExamen 3: La vivienda. Prueba 1: Comprensión de lectura Prueba 2: Comprensiónauditiva Prueba 3: Expresión e interacción escritas Prueba 4: Expresión e interacción oralesExamen 4: La educación y el trabajo. Prueba 1: Comprensión de lectura Prueba 2: Comprensión auditiva Prueba 3: Expresión e interacción escritas Prueba 4: Expresión e interacción oralesExamen 5: La ciudad y los transportes. Prueba 1: Comprensión de lectura Prueba 2: Comprensión auditiva Prueba 3: Expresión e interacción escritas Prueba 4: Expresión e interacción oralesExamen 6: Los viajes, el clima y la ropa. Prueba 1: Comprensión de lectura Prueba 2: Comprensión auditiva Prueba 3: Expresión e interacción escritas Prueba 4: Expresión e interacción orales
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Edelsa Uso del Indicativo/Subjuntivo
Uso del indicativo y del subjuntivo es laactualización y ampliación de la versión Tiempo parapracticar el indicativo y el subjuntivo. Consta de 2capítulos más con respeto a la edición anterior. Se dirige a estudiantes de nivel intermedio (nivelB). Posee un enlace a la plataforma con ejercicios interactivos complementarios que puede realizar el estudiante de forma autónoma o el profesor comotest para verificar el nivel de adquisición de sus alumnos. Estructura del libro: TEMA 1: presentación y práctica de las formas de los diferentestiempos del subjuntivo. Del TEMA 2 al TEMA 6: presentación de los usos del subjuntivo y del indicativo. TEMA 7: ejercicios de recapitulación. Todos los TEMAS (salvo el 1 y el 7) presentan lamisma estructura interna: 1. Observa2. Forma3. Regla4. Usos5.Ejercicios6. ConsolidaLas claves de los ejercicios se encuentran en la web www.edelsa.es, en Zona estudiante.
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Asuntos de negocios
file://9788498481419_L33_01.pdf
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Diccionario de la lengua española (Tapa dura)
El Diccionario de la lengua española ofrece un exhaustivo desarrollo del léxico esencial del español. Una cuidada selección de voces y una redacción clara de las definiciones hacen de esta obra el complemento ideal para todo aquel que desee resolver con eficacia cualquier consulta sobre el idioma. Incorpora además aclaraciones gramaticales sobre aspectos formales y de uso, así como los modelos de conjugación de los verbos regulares e irregulares. Esta obra, enteramente revisada y actualizada, incorpora tecnicismos de nueva generación, americanismos y extranjerismos de uso corriente. - Más de 50 000 entradas. - Más de 150 000 definiciones y ejemplos de uso tomados del español actual. - Cerca de 7 000 notas gramaticales sobre irregularidades de la lengua o dudas de uso. - Más de 5 000 voces y acepciones del español de América. - Léxico especializado, neologismos y extranjerismos de uso frecuente. - Locuciones y términos compuestos. - Modelos de conjugación de verbos regulares e irregulares.
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Carpeta de recursos (fotocopiable) de COLEGA 3, método de español lengua extranjera para niños (6-10 años).En ella los profesores encontraran abundante material fotocopiable:48 fichas complementarias: ocho por cada unidad (dos por cada lección). El profesor decidirá, según las características de sus alumnos, cómo y con quién utiliza estos materiales de ampliación y/o refuerzo que las autoras proponen para atención a la diversidad.6 fichas de Ya sé... de recopilación y revisión de los contenidos trabajados en cada unidad.6 fichas dobles de Evaluación, una para cada unidad.Plantillas fotocopiables, para la realización de actividades y juegos propuestos en el Banco de Ideas de la Guía didáctica y para realizar el juego del COCOabeceDRILO y las insignias propuestas en las unidades 1, 3 y 5.
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Curso de español para estudiantes chinos de nivel A2/B1 del MCER. Material de refuerzo de los contenidos del libro del alumno.Acompañado de CD, permite al alumno profundizar en la compresión oral. Consta de 12 unidades. Las instrucciones de las 4 primeras unidades están en español y en chino para ayudar al alumno en la ejecución de sus tareas. Actividades creadas considerando las peculiaridades y dificultades de los estudiantes chinos. Especial atención a los aspectos contrastivos chino-españoles. En todas las unidades se trabajan las cuatro destrezas lingüísticas. Después de la unidad 12 del cuaderno se publican las transcripciones de los textos orales que se recogen en el CD audio, que acompaña al cuaderno de ejercicios. Solucionario al final del cuaderno para que el alumno se autocorrija si lo desea. Cada nivel consta de: libro del alumno + 2 CD y cuaderno de ejercicios + CD. La guía didáctica está en la página web.
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Valores gramaticales de SE (A)
Este trabajo trata de presentar y explicar una clasificación de los muy variados usos de /SE/ en la sintaxis española, aunque la línea que separa sus valores no siempre es nítida. Asimismo, aborda aspectos normativos de /SE/ a lo largo del trabajo, de manera especial en la parte última. En realidad, son sólo tres los valores generales sintácticos de SE, aunque hay que hablar de usos como variantes de cada uno de ellos. En efecto, existe un SE pronombre personal, un SE reflexivo (con sus variantes) con carácter pronominal y un SE no pronominal (con sus variantes de impersonalidad y pasiva refleja entre otros).
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Este libro está adaptado al sistema de Lectura Fácil: un modo de hacer la lectura accesible a diferentes tipos de necesidades específicas de aprendizaje. En la casa de al lado vive un fantasma. ¡Os digo la verdad! Por las noches lo veo moverse. Lucas me ha retado a comprobarlo... ¿Y ahora qué hago? ¡Tengo que demostrarle que soy valiente!
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Método dirigido a adultos nivel C1 MCER, orientado a la acción con textos reales. Cuaderno de ejercicios para jóvenes y adultos que trabajan con el manual Vitamina C1 y que quieren consolidar los contenidos del libro del alumno y alcanzar un nivel C1 del MCER. Consta de 12 unidades divididas en: Cuatro secciones con actividades para la práctica y el refuerzo de los contenidos incluidos en el libro del alumno. Temas universales y variados con un renovado e interesante punto de vista. Actividades significativas y variadas que favorecen la progresión en la competencia comunicativa y lingüística. Sirve para la preparación de todas las pruebas del examen DELE C1. Libro impreso con licencia digital de un año de duración desde su activación. Solucionario de todas las actividades del libro. Transcripción de las audiciones. El audio puede ser oído y descargado en ele.sgel.es/descargas.asp. Vídeo en YouTube.
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La expresión de la afirmación y la negación
Este libro pretende acercar al lector los aspectos fundamentales de la expresión sintáctica de la afirmación y la negación. Por una parte, se describen las distintas manifestaciones gramaticales de la afirmación y la negación, las funciones que pueden realizar las unidades que expresan afirmación o negación y las propiedades sintácticas y semánticas de esos elementos, por otra, se define qué es un inductor de polaridad y qué es un término de polaridad y se ofrece una clasificación de ambas clases de elementos. La obra describe de manera sencilla y detallada estas cuestiones, por lo que será útil a estudiantes y a docentes.
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Gramatica Comunicativa 2
En este tomo 2 De la idea a la lengua se analizan losproblemas mßs frecuentes con los que en la prßcticase encuentran los estudiantes extranjeros, ordenadoscon criterios nocio-funcionales, lo que permite al estudiante un acceso mßs directo a su competencia comohablante del espa±ol.
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70 refranes para la enseñanza del español
70 refranes para la enseñanza del español está dirigido, fundamentalmente, a los estudiantes de español como segunda lengua o como lengua extranjera, en este último caso a aquellos que se encuentren en el nivel C, pues las propias características de los refranes y su utilización por parte de los hablantes, como unidades con un determinado valor textual, se corresponden mejor con los dos niveles superiores de enseñanza de la lengua, el de Dominio operativo eficaz, C1, y de Maestría, C2. No obstante, el libro también puede ser de interés para alumnos de niveles inferiores, pues en él encontrarán, definidos con un lenguaje claro y actualizado, una serie de refranes que muy probablemente pueden escuchar en conversaciones mantenidas por hablantes de español o pueden leer en textos de naturaleza literaria o periodística. Por otra parte, esta obra puede facilitarle al profesor que imparte docencia de español un amplio conjunto de textos que ilustran el uso de los refranes, así como una serie de explicaciones sobre su naturaleza que pueden favorecer los comentarios que sobre ellos tenga que hacer en algún momento en el aula. El libro está dividido en dos partes. La primera corresponde a un diccionario de los 70 refranes seleccionados y la segunda está dedicada a tratar el refrán y sus característica.
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A toda página
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Los diccionarios electrónicos del español
Las nuevas tecnologías han propiciado una profunda transformación en el campo de la Lexicografía y especialmente, en los diccionarios y obras lexicográficas que se han publicado gracias a ello. En este sentido, es tarea fundamental de este cuaderno didáctico llevar a cabo una profunda reflexión sobre la incidencia de estas nuevas tecnologías para la Lexicografía, caracterizando los principales rasgos de este fenómeno, y sobre todo, poniendo a disposición de los docentes la naturaleza, funcionamiento y aplicación didáctica de las principales obras lexicográficas electrónicas de que disponemos en la actualidad. Si el diccionario es una herramienta esencialmente pedagógica, es perentorio, en consecuencia, que los profesores de lengua española de todos los niveles educativos conozcan a fondo los distintos diccionarios electrónicos para que puedan aplicar dicha herramienta a la enseñanza de la lengua española. Además de esta aplicación didáctica, el cuaderno será de gran utilidad a investigadores que quieran emplear estas obras electrónicas como referencia, así como a los propios lexicógrafos que pretendan conocer esta nueva realidad.
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Propuesta curricular marco común europeo
file://9788495986405_L33_01.pdf
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Esta edición consta de una copia impresa del libro del alumno y el cuaderno de ejercicios en un solo volumen, más un código de acceso de 12 meses a Campus Difusión, donde los alumnos podrán acceder a: - El libro de texto y cuaderno de ejercicios digital Nos vemos hoy 2. - Todos los recursos incluidos en el libro de texto (audio, vídeos, ejercicios de autocorrección, etc.). - Todas las funciones de comunicación, asignación de tareas y evaluación disponibles en la plataforma.
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La Gestión del Aula de Español, desafíos y actuaciones
Los cuadernos de didáctica son una colección dedicada a la formación de profesores de español como lengua extranjera, fruto de la colaboración entre International House y Difusión. Este título de la colección se compone de las siguientes acciones: SECCIÓN I- AULAS SECCIÓN II: SITUACIONES Y DINÁMICAS SECCIÓN III: ESTUDIANTES SECCIÓN IV: DOCENTES SECCIÓN V: RECURSOS Y ENTORNOS
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