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Llibres d'espanyol
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ANE ELE Nuevo Sueña 3
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EDIN Llegó tarde a la cita
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Todos sabemos qué quieren decir estas tres palabras:insultos, blasfemias y palabrotas. Pero no siempre les hemos dado el mismo valor, ni tienen el mismo significado para todas las culturas, ni siquiera las usamos siempre para decir lo mismo. Desde los grafitis dePompeya hasta el neopuritanismo y el lenguaje políticamente correcto, viajamos por los entresijos de la historia para descubrir los mecanismos que hacen que los insultos y las blasfemias nos hayan acompañado siempre. Desde los temas tabú hasta la supuesta relajación actual, vamos navegando según nos lleve el rumbo de la historia para desvelar los mecanismos de la censura y su inseparable compañero, el eufemismo. Desdeel insulto racial hasta la falta de autocontrol en los discursos formales, tropezamos con la creatividad yla riqueza léxica de un tipo de voces que, en ocasiones, han sido silenciadas e invisibilizadas. Esta obra del periodista Sergio Parra, va acompañada de lasilustraciones de Malagón, que ofrece una mirada distinta a ese lenguaje necesario y reprimido gracias a suagudeza para analizar la realidad.
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MΘtodo de espa±ol destinado a estudiantes j≤venes y adultos. Nivel A1 del MCER. Nueva edici≤n revisada y actualizada de nuestro manual Agencia ELE. Curso comunicativo de espa±ol orientado a la acci≤n. El equipo de autores estß formado p≥r profesores de institutos Cervantes, EOI y universidades de prestigio. El mΘtodopresenta un enfoque orientado a la acci≤n, conformea las recomendaciones del MCER. Incluye licencia digital. Consta de 10 unidades con las siguientes secciones: Observa: Presentaci≤n de los nuevos contenidos. Incluye muestras de lengua (en forma de c≤mic), Practica: Actividades para la comprensi≤n y la prßctica dela gramßtica y de las distintas destrezas comunicativas: comprensi≤n, expresi≤n e interacci≤n, Amplφa: Actividades con las que se trabaja el componente cultural y el desarrollo de estrategias de aprendizaje. Al final del libro se encuentran los apartados Gramßticay comunicaci≤n y LΘxico ordenados unidad por unidad.Se incluyen las transcripciones de todos los documentos orales. Esta nueva edici≤n ofrece vφdeos en nuestro canal YouTube. En la web estßn disponibles: una unidad de muestra en www.sgel.es/ele y el audio descargable en el Aula Electr≤nica: ele.sgel.es/descargas.asp
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EDIN Prisma B1 PRO/Alumno
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EDIN Club Prisma A2-B1/Ejercicios
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El talismán es una novela de caballeros, damas y combates. Ocurre durante la tercera cruzada, liderada por Ricardo Corazón de León, quien pretende reconquistar la ciudad de Jerusalén de las manos de los sarracenos, gobernados por el sultán Saladino. El personaje principal de esta historia es el caballero escocés Sir Kenneth del Leopardo, un hombre valiente, honesto y leal, enamorado de una bella joven, aunque cometerá un terrible error... Asimismo, dos traidores conspiran contra el rey Ricardo. ¿Se hará justicia? Lo sabremos al leer esta obra, sin olvidar que un talismán es un objeto al cual se le atribuye un poder sobrenatural...
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Lectura graduada que acompaña al método de español lengua extranjera Submarino 2. Mateo, Valentina y Tinta van al museo de cera para resolver el robo del balón de oro. Se repasan los contenidos correspondientes a las unidades 4 a 6 de Submarino 2 . Se puede utilizar también como complemento a cualquier manual de nivel inicial para niños.
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Cuaderno de autoaprendizaje para estudiantes de espa±ol lengua extranjera, de nivel A2/B1 del MCER, que tienen probemas con la ortografφa. En cada unidad se presenta una serie de contenidos gramaticales o lΘxicos, acompa±ados de numerosos ejemplos y de una variadaserie de actividades con sus soluciones, para que elestudiante pueda ejercitar sus nuevos conocimientos ycomprobar el nivel de competencia adquirido.
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Nuevo titulo de la colección de didáctica para la formación de profesores de ELE dirigida por Neus Sans y Francisco Herrera. Material ideal para profesores de ELE que quieren formarse de manera autónoma, así como para centros que ofrecen másters universitarios y cursos de formación de profesores de español. Contiene artículos de nombres destacados del ELE.
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Bitácora 1 Nueva edición es un manual moderno e innovador que permite trabajar al mismo tiempo y de manera sencilla en torno a tres ejes: el enfoque léxico, el enfoque orientado a la acción y el desarrollo de la autonomía del aprendiz. El Cuaderno de ejercicios incluye:- Alrededor de 30 actividades por unidad para reforzar y profundizar en el trabajo hecho con el Libro del alumno - Actividades de resolución individual y de trabajo en colaboración con los compañeros de clase - Ejercicios de gramática, de fonética y de pronunciación, comprensiones auditivas y actividades de escritura y de mediación - Ejercicios específicos para recuperar y retener las unidades léxicas más importantes de cada unidad - Nuevas actividades para trabajar con el vídeo al final de la unidad
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Reporteros lectores – De Barcelona a Lima
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PROCEDIMIENTO DE CITA: ESTILO DIRECTO E INDIRECTO
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Este libro ofrece al lector un panorama de tipo descriptivo sobre las diversas manifestaciones de la elipsis gramatical. El trabajo resume los diferentes tratamientos teóricos de este fenómeno y presenta evidencia empírica a favor de aquellas propuestas en las que la elipsis se concibe como un proceso de borrado fonológico que deja intacta la estructura sintáctica. Los capítulos centrales de la obra revisan de manera crítica los dos tipos de elipsis más estudiados (a saber, la elipsis del sintagma verbal y la del sintagma nominal), haciendo especial hincapié en las condiciones que deben cumplirse para legitimar los procesos de elipsis. La discusión se complementa con una perspectiva comparatista (con datos de otras lenguas que ofrecen una caracterización más global) y con la referencia, en el último capítulo, a cuestiones poco abordadas en la bibliografía.
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¿Un jugador equivoca un tiro? ¿Existen las finales a cuatro? ¿Puede un equipo ser más líder en una jornada respecto a la anterior? ¿En el mundo del deporte se utilizan metáforas como en la poesía? La lengua en el deporte da mucho juego. Entre 2016 y 2019, Álex Grijelmo publicó enAs una serie de artículos sobre la lengua española en el deporte de los que ahora pueden disfrutartodos los lectores interesados en el idioma y en sutratamiento en los medios de comunicación. En ellos el autor muestra cómo el léxico utilizado por deportistas, comentaristas y periodistas se mueve entre la tradición, la innovación y los extranjerismos, y los usosincorrectos que empobrecen el lenguaje o le privandeeficacia y belleza. Pero también le reconoce hallazgos léxicos, metáforas brillantes y frases memorables. En este libro hay propuestas de mejora delestilo junto con elogios hacia aportaciones certeras. Sehabla de fútbol, de baloncesto, de balonmano, deboxeo, de tenis, de los deportes de motor... Pero sobre todo, se habla de la lengua española. Un tema queda mucho juego. «Píldora tras píldora, constituía untratamiento que en el tiempo fue haciendo efecto. Comprobé cómo poco a poco redactores descuidadosdejabande serlo, se ahorraban latiguillos, sustituían barbarismos por su adecuado equivalente en castellano. Y cuando alguno no lo hacía, no faltaba quien selo decíacon las tablas de la ley en la mano, como se llegó aconocer en la redacción aquella serie de instrucciones-reconvenciones que Grijelmo desarrollaba[#]. El deporte tiene un alto consumo y todo lo que se haga para que no envicie sino limpie el castellanoes justo ynecesario. Eso le da un valor único a estas píldorasmedicinales que Álex Grijelmo escribió, según él, conla lengua fuera.» Del prólogo de Alfredo Relaño La crítica ha dicho: «Nuestros textos se enriquecerían siprestáramosatención a las reflexiones de Álex Grijelmo.» Soledad Gallego-Díaz, El País«Un librodidáctico que se lee con la pasión de una novela.» Gabriel García Márquez, sobre El estilo delperiodista «Grijelmo viaja alos orígenes de nuestra lengua y de sus asuntos de género para evitar confusiones y expresiones tan políticamente correctas como ridículas.» Laura Revuelta, ABC, sobre Propuesta de acuerdo sobreel lenguajeinclusivo «Si alguien aúna con esmeroperiodismo y preocupación por el lenguaje, es Álex Grijelmo.» El País
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Nuevo Reporteros internacionales 2. Cuaderno de ejercicios
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Este trabajo trata de presentar y explicar una clasificación de los muy variados usos de /SE/ en la sintaxis española, aunque la línea que separa sus valores no siempre es nítida. Asimismo, aborda aspectos normativos de /SE/ a lo largo del trabajo, de manera especial en la parte última. En realidad, son sólo tres los valores generales sintácticos de SE, aunque hay que hablar de usos como variantes de cada uno de ellos. En efecto, existe un SE pronombre personal, un SE reflexivo (con sus variantes) con carácter pronominal y un SE no pronominal (con sus variantes de impersonalidad y pasiva refleja entre otros).
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Federico Garcφa Lorca es el poeta espa±ol mßs universal. En Lorca. La valiente alegrφa, Aroa Moreno reconstruye la vida y la obra del granadino, desde su infancia en el pueblo de Fuentevaqueros hasta su asesinatoen Granada en 1936. Este libro se acerca a su teatro, a su poesφa y a su m·sica, pero tambiΘn cuenta su amistad con otros artistas como Salvador Dalφ, y se adentra en una de las Θpocas artφsticas mßs apasionantes de Espa±a: la Segunda Rep·blica, que termin≤ en unatrßgica guerra civil. Los protagonistas de la colecci≤n Grandes personajes destacan por su valor humano yartφstico. Todos ellos viven en la memoria de los hispanohablantes, pero ademßs, su legado ha traspasadolas fronteras de su paφs. Cada biografφa se acerca ala vida y a la obra de uno de los personajes. Los libros incluyen fotografφas, un glosario en espa±ol a pie de pßgina, y otro en varias lenguas al final del libro. Ademßs, todas las lecturas van acompa±adas de actividades variadas y de un CD donde se puede escucharel relato.
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Montar un pollo, cagarse en la leche, pelar la pava,hacerse la picha un lío… El castellano rebosa de esasexpresiones populares cuyo significado no tiene mucho o nada que ver con las palabras que las forman, y que se te estampan en la cabeza como postales de colores, vivas y crudas. Guerrier y Sánchez empuñan bisturí y lápices para desmontar, desmenuzar y recrear laslocuciones más sorprendentes del idioma de Cervantesy enseñar su faceta más desconcertante. Lo primero, gráficamente, cada expresión viene ilustrada de maneraliteral. De esta forma, estas locuciones del lenguaje coloquial, formadas por términos sencillos, muchasveces vinculados con el registro de la comida o de lasexualidad, cobran un poder visual inesperado. Descontextualizadas y tomadas al pie de la letra, se tornan surrealistas, absurdas, casi inquietantes
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Diccionario escolar especialmente recomendado para el segundo y tercer ciclo de primaria. > Prólogo de Gonzalo Torrente Ballester,de la Real Academia Española. > Más de 45 000 definiciones, con ejemplos en las palabras más difíciles. > Más de 1 000 il
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TEMA A TEMA B2 es un cursocompleto de español que se dirige hacia la conversación y la interacción.Estructura en 12 temas con las siguientes secciones: - Portadilla de entrada: página de activación de conocimientos previos.- Infórmate:sección de presentación, con textos auténticos, de artículos, reportajes, opiniones sobre el tema.-Reflexiona y practica: sección de gramática y ejercicios.- Crea con las palabras: sección de trabajolúdico con el léxico.- Exprésate: sección de actividades de producción oral e interacción.- Vocabulario: página que recoge el léxico del tema y propone al estudiante que forme su diccionario.Todas las páginas proponen actividades de expresión oral.
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Lisa y Priscilla, dos gemelas que viven en La Habanay Miami respectivamente, se re·nen en Cuba, tras docea±os sin verse. La experiencia les servirß para darse cuenta de las muchas diferencias que existen entresus vidas en Cuba y en los Estados Unidos a la vez que vivirßn inolvidables aventuras. Guantanameras contiene un CD que incluye la novela en formato audio, ideal para practicar la comprensi≤n auditiva y para familiarizarse con una de las variantes mßs singulares dela lengua espa±ola: el espa±ol de Cuba.
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Cuando Franz Kafka conoce Elsi, una nina que llora enel parque porque ha perdido a su muñeca, Brígida, decidí explicarle que Brígida se ha ido de viaje, y queél es un cartero de muñecas. Así, Elsi recibirá lascartas que Brígida le envía mientras recorre el mundo, y Kafka evita, de este modo, que la nina pierda lailusión.
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Lectura graduada de espa±ol lengua extranjera, para ni±os y adolescente (10-14 a±os). Nivel A1/A2.En esta segunda aventura, Juan, AndrΘs y Rocφo intentan descubrir quiΘnes son las personasde la foto encontrada en la cueva lo que les llevarßa Lanzarote, la isla del diablo.Allφ conocerßn a Enrique y la aventura continuarß...
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Cuando su padre muere a manos de unos cazadores, un pequeño león se refugia en una cueva. Pero cuando crece y ve cómo los humanos deforestan la selva y amenazan a los animales que la habitan, decide que debe hacer alguna cosa. Si los hombres no los dejan tranquilos, él tampoco lo hará. ¿Qué hará un león en la ciudad?
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Un cómic de aventuras para aprender español, pensado para estudiantes adolescentes de niveles iniciales, Atrapa al bufón nos cuenta las aventuras de sus dosprotagonistas, Gafas y Ruedas, dos compañeros de instituto que se ven envueltos en el robo de un famoso cuadro de Velázquez en el Museo del Prado. Con valentía, ponen a prueba sus dotes de detectives para resolver el caso. La historia presenta, de manera transversal, temas tan relevantes como el acoso escolar, las ausencias y la amistad. Este libro incluye también actividades de prelectura y poslectura (comprensión lectora, léxico y gramática) con sus correspondientes soluciones. La serie de Gafas y Ruedas permite a los estudiantes aprender español a través de una lectura divertida y amena, con un nivel adaptado a los primeros niveles de adquisición de lenguas: A1 / A2. Adecuada para cualquier método de enseñanza de español para adolescentes.
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Dirigido a estudiantes de ense±anza secundaria de nivel b1.1 del MCER. Nueva edici≤n actualizada y renovada con una propuesta didßctica coherente, entretenida,ßgil y motivadora que sigue una progresi≤n l≤gica depresentaci≤n y prßctica de la lengua. Nueva maquetay actualizaci≤n de los contenidos y de algunas ilustraciones asφ como nuevas fotografφas. Licencia digitalcon los contenidos, las audiciones y cientos de ejercicios interactivos incluida en el libro del alumno.Dividido en 9 unidades. Mßs actividades y contenidos:2 pßginas mßs por unidad que la versi≤n precedente.Mßs ejercicios en todas las unidades y nuevo apartadoôComunicaci≤n y VocabularioË. Al final del libro hayun anexo con los apartados: ôProyectosË, ôVocabularioË y ôResumen gramaticalË y las ôTranscripcionesË delos audios. El libro digital ofrece 200 actividades digitalizadas. Los audios se encuentran en el libro digital y pueden ser oφdos o descargados en: ele.sgel.es/descargas.asp. Vφdeos en YouTube, con escenas cotidianas y referencias culturales e interculturales. Uncapφtulo cada dos unidades Guφa del profesor ampliadacon propuestas didßcticas para el libro y los vφdeos, actividades extra y fichas fotocopiables para los estudiantes. Una unidad de muestra en: www.sgel.es/ele
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EDIN Nuevo Prisma A1/+CD
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Lectura graduada destinada a estudiantes jóvenes y adultos. Nivel A1 del MCER. Pertenece a la colección Los Fernández, una familia contemporánea divertida y viajera. El 31 de diciembre es tradición en España comer doce uvas a las doce de la noche. Este año Marina quiere ir por primera vez en su vida a la Puerta del Sol de Madrid a comer las uvas con sus amigos y celebrar el Año Nuevo. Ofrece un lenguaje actual y representativo del español hablado. Incluye notas explicativas en cada capítulo. Hay actividades de comprensión y reflexión tras la lectura. Hay un solucionario de las actividades propuestas al final del libro.El audio de la lectura puede descargarse en www.ele.sgel.es/descargas.asp, así como una capítulo de muestra.
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Ra·l y Miyuki acaban de mudarse a Ciudad de MΘxico, pero sus jornadas de trabajo y sus prioridades no parecen ser las mismas. ┐O sφ? Un dφa enà es una colecci≤n de lecturas para divertirse y conocer ciudades delmundo hispano. Historias cortas Diccionarios visualespara entender el vocabulario Informaci≤n cultural decada lugar (gastronomφa, historiaà) Actividades parapracticar la lengua Glosarios en inglΘs, francΘs, alemßn y neerlandΘs
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Un cómic de aventuras para aprender español, pensadopara estudiantes adolescentes de niveles iniciales, La viñeta indiscreta nos cuenta las aventuras de sus dos protagonistas, Gafas y Ruedas, dos compañeros de instituto que descubren cómo un autor anónimo ha empezado a publicar sus aventuras y trata de modificar sudestino. Con valentía, ponen a prueba sus dotes de detectives para resolver el caso. La historia presenta, de manera transversal, temas tan relevantes como la superación personal, el compañerismo y el trabajo en equipo. Este libro incluye también actividades deprelectura y poslectura (comprensión lectora, léxicoy gramática) con sus correspondientes soluciones.La serie de Gafas y Ruedas permite a los estudiantesaprender español a través de una lectura divertida yamena, con un nivel adaptado a los primeros niveles de adquisición de lenguas: A1 / A2. Adecuada para cualquier método de enseñanza de español para adolescentes.
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Este libro permite a los alumnos prepararse para el Diploma de Español Lengua Extranjera, Nivel A1.Presenta siete modelos de exámenes completos, similares a los reales.Al final del libro se ofrecen unas pautas para los exámenes en las que el alumnoencontrará muchos consejos útiles para enfrentarse alas pruebas con éxito.Las soluciones y las transcripciones de las audiciones se encuentran en el libro de Claves de Preparación para el Diploma de Español Lengua Extranjera, Nivel A1.Modelos de examen:Examen 1: Las personas: sus relaciones, suaspecto físico y su carácter. Prueba 1: Comprensión de lectura Prueba 2: Comprensión auditiva Prueba 3: Expresión e interacción escritas Prueba 4: Expresión e interacción oralesExamen 2: La alimentación: en casa y en el restaurante. Prueba 1: Comprensión de lectura Prueba 2:Comprensión auditiva Prueba 3: Expresión e interacción escritas Prueba 4: Expresión e interacción oralesExamen 3: La vivienda. Prueba 1: Comprensión de lectura Prueba 2: Comprensiónauditiva Prueba 3: Expresión e interacción escritas Prueba 4: Expresión e interacción oralesExamen 4: La educación y el trabajo. Prueba 1: Comprensión de lectura Prueba 2: Comprensión auditiva Prueba 3: Expresión e interacción escritas Prueba 4: Expresión e interacción oralesExamen 5: La ciudad y los transportes. Prueba 1: Comprensión de lectura Prueba 2: Comprensión auditiva Prueba 3: Expresión e interacción escritas Prueba 4: Expresión e interacción oralesExamen 6: Los viajes, el clima y la ropa. Prueba 1: Comprensión de lectura Prueba 2: Comprensión auditiva Prueba 3: Expresión e interacción escritas Prueba 4: Expresión e interacción orales
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El fantasma de Canterville, obra adaptada al cine envarias ocasiones, es una de las mßs leφdas de Oscar Wilde. Narra la historia de un fantasma que ve c≤mo supoder sobre los vivos se esfuma cuando se instala ensu casa una familia de norteamericanos nada supersticiosos. En el fondo, la novela plantea una crφtica ala sociedad inglesa del siglo XIX, encorsetada por creencias muy antiguas, y tambiΘn a la sociedad norteamericana, que es joven y -seg·n el autor- no cree en gran cosa, excepto en el Θxito y en el dinero.
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Diferencias de usos gramaticales entre español y rumano
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Lectura graduada de nivel A1 ambientada en la ciudad de Valencia vista en 24 horas de aventura trepidante. Intriga, amor, cultura, gastronomía, información turística y actualidad. Incluye notas culturales en forma de artículos o pequeños reportajes. Contiene numerosas actividades para trabajar el léxico y glosarios en varios idiomas.
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