Encara no hi ha cap producte a la teva cistella
Llibres d'espanyol
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500 Dudas Más Frecuentes del Español, La
¿Es correcta la expresión en base a? ¿Se dice superior a lo previsto o superior que lo previsto? ¿Se pronuncia adecua o adecúa? ¿Cómo se dice, sentaros o sentaos? ¿Qué diferencia hay entre porque, porqué y por qué? ¿Cómo se escribe, el Papa o el papa? ¿Se acentúan los demostrativos? En este nuevo libro del Instituto Cervantes se encuentran las respuestas a estas y a otras muchísimas preguntasque los hispanohablantes nos hacemos a menudo. Planteado en forma de pregunta/respuesta, y desde un enfoque ágil y eminentemente práctico, expone y resuelve los principales problemas que se presentan en el uso de la lengua española.
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¿Sabes? 2 Alumno
Curso de espa±ol para estudiantes chinos de nivel A2/B1 del MCER.Estructurado en dos niveles, dota al alumno de conocimientos para desenvolverse en el ambientehispano. A·na la tradici≤n pedag≤gica china con laspropuestas metodol≤gicas europeas (mΘtodo comunicativo). Consta de 12 unidades mßs 3 de repaso. Las instrucciones y algunos textos de las 4 primeras unidades estßn en espa±ol y en chino para facilitar la comprensi≤n de la obra. Actividades creadas considerando laspeculiaridades y dificultades de los estudiantes chinos. Especial atenci≤n a los aspectos contrastivos chino-espa±oles. En todas las unidades se trabajan las cuatro destrezas: comprensi≤n/expresi≤n oral y mprensi≤n/expresi≤n escrita. TambiΘn hay un apartado dedicado a la cultura. Todas las unidades terminan con un compendio gramatical y una pßgina de vocabulario. Al final del libro aparecen las transcripciones de los textos orales que se recogen en los 2 CD audio que acompa±an al libro del alumno. Solucionario al final del cuaderno para que el alumno se autocorrija si lo desea. Cada nivel consta de: libro del alumno + 2 CD y cuaderno de ejercicios + CD. La guφa didßctica estß en la pßgina web.
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Bitácora 1
Bitácora 1 Nueva edición es un manual moderno e innovador que permite trabajar al mismo tiempo y de manerasencilla en torno a tres ejes: el enfoque léxico, elenfoque orientado a la acción y el desarrollo de laautonomía del aprendiz. Textos interesantes y actuales sobre temas variados Textos orales con diversidad de variedades y acentos Una imagen actualizada del mundo hispanohablante Un vídeo por unidad con propuestasde explotación Un itinerario claro y pautado en cadaunidad Actividades variadas que consideran tanto laforma como el significado Un trabajo de observación de la lengua con actividades significativas de atención a la forma Un trabajo profundo y variado con colocaciones y unidades léxicas Remisiones al material complementario a lo largo de la unidad Un completo resumen gramatical al final del libro Un diccionario de construcciones verbales Una sección de preparación al DELE Gran cantidad de recursos digitales complementarios
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ELI Español con..Digital juegos 2
El español con juegos y actividades. A2-B1.
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Lazarillo de Tormes
Lazarillo de Tormes estß escrita en forma de carta, articulada en siete tratados en los que Lßzaro cuentasus andanzas. Se ha eliminado un gran n·mero de explicaciones. Se ha evitado el uso excesivo de giros y locuciones.
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Español Poco a poco Nivel 3 Libro 3
GEU Español Poco a Poco 3-3
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Divertida Aventura de las Palabras, la
El lenguaje es el mayor don que posee el ser humano, pues con él expresamos todo tipo de sentimientos, necesidades, opiniones y deseos, de hecho, el lenguaje es lo que nos hace ser humanos. Este libro trata de provocar a los lectores con un viaje por
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Las construcciones adversativas (D cuadrado)
La relación adversativa ha sido caracterizada tradicionalmente como una coordinación que se da entre enunciados, oraciones o segmentos inferiores, y que aporta un contenido de oposición. Actualmente ha sido tratada desde el análisis del discurso como un medio argumentativo de antiorientación. Además, es un procedimiento muy utilizado en cualquier tipo de texto, así como en el habla coloquial. La necesitamos para exponer nuestra opinión frente a la de otros, así como para resaltar ciertos segmentos informativos. En este Cuaderno se analiza dicha relación, sus variantes y sus medios de expresión, tanto conjunciones como relacionantes supraoracionales, en un intento de caracterización que conjuga la visión tradicional con la más actual de la argumentación.
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En Uso A2 Eng Alumno+Cd
COMPETENCIA GRAMATICAL EN USO A2 se concibe como un material de trabajo activo, en el aula o como refuerzo del aprendizaje autónomo.CON EXPLICACIONES Y CONSIGNAS EN INGLÉS.Se estructuraen 28 temas para adquirir los conocimientos gramaticales de un nivel A2. · 2 apéndices de contrastede los tiempos del pasado. · 1 test de autoevaluación del nivel A2.Cada tema aborda un único componentegramatical:· Presentación de los contenidos mediante un diálogo ilustrado.· Ficha de estudio con la forma gramatical y el uso.· Ejercicios, primero más dirigidos a la forma, y luego al uso, quefinalizan con unas actividades en contexto basadas endocumentos auténticos.· Audición de un diálogoen el que se ejemplifican de forma natural los contenidos adquiridos.
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Gramatica Comunicativa 2
En este tomo 2 De la idea a la lengua se analizan losproblemas mßs frecuentes con los que en la prßcticase encuentran los estudiantes extranjeros, ordenadoscon criterios nocio-funcionales, lo que permite al estudiante un acceso mßs directo a su competencia comohablante del espa±ol.
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70 refranes para la enseñanza del español
70 refranes para la enseñanza del español está dirigido, fundamentalmente, a los estudiantes de español como segunda lengua o como lengua extranjera, en este último caso a aquellos que se encuentren en el nivel C, pues las propias características de los refranes y su utilización por parte de los hablantes, como unidades con un determinado valor textual, se corresponden mejor con los dos niveles superiores de enseñanza de la lengua, el de Dominio operativo eficaz, C1, y de Maestría, C2. No obstante, el libro también puede ser de interés para alumnos de niveles inferiores, pues en él encontrarán, definidos con un lenguaje claro y actualizado, una serie de refranes que muy probablemente pueden escuchar en conversaciones mantenidas por hablantes de español o pueden leer en textos de naturaleza literaria o periodística. Por otra parte, esta obra puede facilitarle al profesor que imparte docencia de español un amplio conjunto de textos que ilustran el uso de los refranes, así como una serie de explicaciones sobre su naturaleza que pueden favorecer los comentarios que sobre ellos tenga que hacer en algún momento en el aula. El libro está dividido en dos partes. La primera corresponde a un diccionario de los 70 refranes seleccionados y la segunda está dedicada a tratar el refrán y sus característica.
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Propuesta curricular marco común europeo
file://9788495986405_L33_01.pdf
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¡Adelante! - Cuaderno de ejercicios
EDIN ¡Adelante! A1-A2/Ejercicios
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Ana y Zanahorio
Para Ana, a sus doce años, comenzar en el instituto es una nueva aventura. Para Bernardo es solo un cambio más en un instituto más.¿Y van...? La amistad es impredecible. Igual que lo es vivir. Todo está en el aire, y todo es posible. A veces aparecen en
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Uso de Corpus en Clase de ELE
En la mayoría de los programas de estudios no se incluye el uso de corpus, pero, paradójicamente, muchos alumnos los emplean para mejorar y corregir sus producciones de texto, porque acceder a ellos es tan fácil como realizar una búsqueda en Google.Pero ¿para qué puede usarlos el docente? Durante años, en clase hemos enseñado lo que creíamos más habitual desde la introspección, pero lo cierto es que a veces las formas que se nos ocurren como más prototípicas no son las más habituales en la lengua. Pongamos que quiero expresar una opinión, una de las primeras opciones que se me ocurrirá es “Yo creo que…”, y sin embargo una forma mucho más habitual de hacerlo es comenzar una frase con “Pues yo…”.La única manera de saber cuáles son esas estructuras más usadas (y por lo tanto las que querremos llevar a clase) es contar con muestras de habla real. Y eso es lo que encontramos en los corpus: muestras que nos sirven para enseñar la lengua real y no una lengua creada en un despacho en que la gramática es perfecta y nunca se dejan frases suspendidas.
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Un día en Granada
Un día en Granada
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Club Prisma A2 - L. ejercicios + Claves
Club Prisma Elemental A2 Libro de ejercicios consta de 10 unidades donde se tratan temas de actualidad y adecuados a los intereses de los jóvenes estudiantes: música, moda, deportes, amistades, internet, etc.Así mismo las actividades que se plantean estan pensadas para desarrollar la interacción y la comunicación entre compañeros, prestando especial importancia a los trabajos desarrollados en parejas o grupos.
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Diagramática. Curso De Gramática Visual
Diagramática es una novedosa gramática visual para estudiantes de español que abarca desde el nivel A1 hasta el B2 del Marco común europeo de referencia para las lenguas. Con ella proponemos facilitar al estudiante el aprendizaje y la comprensión de los dilemas más complicados y confusos de la gramática, ante los que este tiende a dudar y cometer más errores, y para los que las reglas tradicionales no le han aportado una solución práctica y definitiva.
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Sobre la elipsis
Este libro ofrece al lector un panorama de tipo descriptivo sobre las diversas manifestaciones de la elipsis gramatical. El trabajo resume los diferentes tratamientos teóricos de este fenómeno y presenta evidencia empírica a favor de aquellas propuestas en las que la elipsis se concibe como un proceso de borrado fonológico que deja intacta la estructura sintáctica. Los capítulos centrales de la obra revisan de manera crítica los dos tipos de elipsis más estudiados (a saber, la elipsis del sintagma verbal y la del sintagma nominal), haciendo especial hincapié en las condiciones que deben cumplirse para legitimar los procesos de elipsis. La discusión se complementa con una perspectiva comparatista (con datos de otras lenguas que ofrecen una caracterización más global) y con la referencia, en el último capítulo, a cuestiones poco abordadas en la bibliografía.
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Gente al día 1. Edición híbrida para estudiantes
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El español de América II: morfosintaxis y léxico (b)
Morfosintasis y Léxico. Peculiaridades del género y el número. Los determinantes: artículos, posesivos. Pronombres. Formas y valores del diminutivo. Las formas verbales. Adverbios, frases adverbiales y otras construcciones. Preposiciones. El léxico: caracterización general. Los americanismos. El léxico patrimonial. El léxico autóctono: indigenismos o indoamericanismos. Los afronegrismos. Conclusiones. Bibliografía.
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MF TP8/Cómo resolver los conflictos
El nou títol de la col·lecció Tu Pots ofereix consells i orientacionsper prevenir i resoldre els conflictes de manera autònoma i positiva
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Kalafate Peter Pan
Peter Pan narra la historia de tres hermanos, Wendy,John y Michael, que una noche salen de su casa, guiados por los poderes mßgicos de Peter Pan. Con Θl llegan a la isla de Nunca Jamßs, donde les sucederßn numerosas aventuras, tanto divertidas como peligrosas. Ademßs de Peter Pan, el ni±o que no querφa crecer, en ellibro aparecen otros personajes que habitarßn para siempre en la fantasφa infantil, como el hada Campanilla o el malvado capitßn.
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Gaudí Inacabado - Libro + Cd
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Instantes 1. Libro del Alumno
Instantes 1 (A1) - libro del alumno.Manual de español para adolescentes que tiene en cuenta las necesidades de diferentes ámbitos escolares. Secuencias dirigidas a la interacción ya la mediación: observación, procesamiento y uso.Enseñanza inclusiva: atención a los distintos tipos y ritmos de aprendizaje.Acercamiento crítico a las competencias del siglo xxi.Integraciónde actividades de aula invertida y realidad visual aumentada. Instantes 1Librodel alumno - Ocho unidades didácticasdivididas en seis secuencias cortas ydinámicas.- Descubrimientoinductivo dela gramática, reforzado con vídeos de animación y actividadesdigitales interactivas.- Aprendizaje léxicoa través de actividades lúdicas y apoyovisual (Mi diccionario visual).- Proyectocolaborativo con actividades en realidad virtual aumentada y tareas deautoevaluación. Componentes:Libro del alumno con códigos QR de acceso a vídeos,actividades interactivas y animaciones gramaticalesCuaderno deejercicios con especial atención a lasnecesidades específicas de aprendizaje y con una sección extra defonética yortografíaLibro delprofesor, queincluye el libro del alumno y el cuadernode ejercicios con clavesExplotación dela realidad virtual aumentada con sugerenciasy fichas fotocopiables para el trabajo en aula invertida.
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PRINCIPITO, EL
" Te voy a contar mi secreto: solo se ve bien con el corazón lo más importante es invisible para los ojos." Un aviador seencuentra perdido en el desierto del Sáhara, después de que su avión sufra una avería. Allí, conoce al Principito, qu
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Un año alrededor de un gran roble
Roberto y sus padres viven en una casa en medio del bosque. Cuando sus primos, Tomás y Alba, los visitan,Roberto decide enseñarles un árbol muy especial: un gran roble que tiene más de 300 años! Mediante las visitas que los tres niños hacen al gran roble durante un año, este libro nos acerca a los cambios que vive el bosque a lo largo de las estaciones. Desde el sosiego del invierno hasta la bulliciosa actividad de losmeses de verano. Desde el esplendor de la primavera hasta las hojas marrones, rojas y doradas de otoño.
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Prisma B1 Pro Alumno+Cd
EDIN Prisma B1 PRO/Alumno+CD
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Nuevo Español2000 Elemental Ejerci
Cuaderno que acompa±a al libro del alumno y sirve deapoyo para consolidar, reforzar y ampliar los conocimientos adquiridos. Dirigido a j≤venes y adultos, contiene una amplia tipologφa de ejercicios gramaticales.Puede utilizarse en clase o como material para el autoaprendizaje. Al final del cuaderno estß el solucionario con las respuestas a los ejercicios que aparecenen dicho cuaderno
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Estrategias Para La Adquisición Del Léxico
Esta obra va dirigida a todos los docentes o futuros docentes de español como lengua extranjera que quieran aprender estrategias para adquirir el léxico. Incluye tareas en cada capítulo para facilitar la comprensión de las estrategias que se dan para explotar y aprovechar al máximo los conceptos que se explican. Se trata de un libro eminentemente práctico con interesantes propuestas muy útiles para llevar al aula.
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Club Prisma A2 Guía+Cd
EDIN Club Prisma A2/Guía+CD
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Submarino 3. Pack Libro Del Alumno + Cuaderno De Actividades
Nivel 3 de SUBMARINO, nuevo método para la enseñanzadel español en Primaria. Los protagonistas de Submarino 2 se llaman Valentina y Mateo y viajan en submarinojunto con su mascota Tinta, un pulpo simpático y travieso que acompañará a los niños y a las niñas en suprimer viaje al español. El trabajo se centra en laadquisición lúdica del léxico y de estructuras básicasde la lengua española como iniciación para ir hacia un aprendizaje real. El curso se compone de: - ''Pack'' libro del alumno + cuaderno de actividades. -Guía didáctica pautada y detallada para que el profesor desarrolle las actividades de manera clara y sencilla. -Tinta: un pulpo de peluche con el que van ahablar enespañol. - Audio con diálogos y canciones.- Recursosinteractivos en la plataforma El librodel alumno consta de 6 unidades temáticas relacionadas directamentecon los centros de interés del niño ensu entorno próximo.
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Mundo de Asgard, El
ADAPTA Mundo de Asgard
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Retrato de Una Época. Goya
Colección de lecturas graduadas de españollengua extranjera, para jóvenes y adultos (a partir de 15 años). Biografías noveladas. Nivel A1-B1.Francisco de Goya y Lucientes (Fuendetodos, Zaragoza, 30 de marzo de 1746 - Burdeos, Francia, 15 de abril de 1828) es un importante pintor ygrabador español. Su obra abarca la pintura de caballete y mural, el grabado y el dibujo. Con su estilo comienza el Romanticismo. Este gran genio de la pintura, hombre de temperamento vivo, entregado a la pinturaes también un artista dotado de una magnífica imaginación. Su obra va a reflejar el confuso periodo histórico en que vive, particularmente la Guerra de la Independencia. Su obra culminante es la serie de Pinturas Negras. En ellas Goya abre las puertas a la pinturacontemporánea y los movimientos de vanguardia del siglo XX.
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Destino Erasmus 2 B1-B2 Intermediate
MΘtodo comunicativo dirigido a estudiantes de espa±olde programas universitarios (Erasmus, cursos de lengua, etc.) inmersos en un ßmbito universitario, urbanoy multicultural. Dividido en dos vol·menes, DestinoErasmus 2 cubre los niveles B1+/B2+ del MCER. Dentrodel libro se incluye un cuaderno de consolidaci≤n y trabajo individual. Incluye CD para trabajar la destreza oral.
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¿Español? ¡Por supuesto! 3-A2+ - libro del profesor
¿Español? ¡Por supuesto! es un curso para adolescentes a partir de 11 años, adaptado al ámbito escolar, que propone un primer contacto con lalengua española de forma activa y ágil.
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