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Llibres de text Cicle Infantil
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BAU P5 Pensa amb l'Aris 3/Nuvarigenis
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Llibre de text de Coses De Germans recomanat per l’assignatura de Religió Catòlica per al curs de Infantil 3 anys amb una edat de 3 a 4 anys. Es un llibre de text de la editorial Baula, editat l’any 2019 amb el codi EAN 9788447938186. En aquest cas es tracta d'un llibre en format paper en Català.
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Quadern de reforç MINIARCO 9788492490059 MINI ARCO/ARCO/BAMBINO Mètode d'ensenyament autocorrectiu de fàcil ús. Consta d'una àmplia selecció de quaderns i un estoig de plàstic rígid amb les fitxes de control. Entre les principals matèries destaquen: progressió lingüística, progressió matemàtica, lateralitat, correspondències, orientació espacial, etc.
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El proyecto Castoria para la etapa de Educación Infantil (3-6 años) es un método globalizado que tiene como objetivo principal ayudar a los niños a crecer, potenciando su autonomía personal y autorregulación.Castoria atiende al aprendizaje formal (grafomotricidad, numeración, conocimiento del entorno...), y al aprendizaje para la vida, para un desarrollo armónico, integral y sostenible. Castoria se apoya en las últimas investigaciones en neuroeducación para sentar las bases del aprendizaje de los alumnos, desarrollando las funciones ejecutivas acordes a su edad. Se dota a los alumnos de estrategias que le ayudarán a autorregularse a la hora de gestionar sus procesos de trabajo y aprendizaje (memoria de trabajo, control atencional, inhibición del impulso y resolución de problemas).Con el trabajo de las habilidades sociales, mediante una variedad de dinámicas socioemocionales y juegos dramáticos, se fomenta que los alumnos identifiquen sus emociones y aprendan a gestionarlas en relación con los otros, al tiempo que aprenden otras habilidades sociales para una buena convivencia. Castoria ofrece herramientas para trabajar la cultura maker con el objetivo de que los alumnos, a través de un aprendizaje activo, busquen soluciones creativas a problemas de forma colaborativa, para que piensen, busquen, hagan, diseñen... para llegar a una construcción colectiva de conocimiento. Se empieza también a incluir en la dinámica habitual de las clases la cooperación, de una forma tranquilla y eficaz, con sencillas propuestas de destrezas cooperativas para incorporar en las dinámicas habituales del aula.En Castoria se apuesta por el juego como herramienta de aprendizaje, iniciando así a los alumnos en la gamificación, que permitirá trabajar algunos de los contenidos de las fichas de forma lúdica y en colaboración con los compañeros.Teniendo en cuenta que, a través de nuestras acciones, podemos contribuir a transformar el entorno y la sociedad en general, Castoria incluye propuestas de Aprendizaje servicio para iniciar esta metodología.Castoria incluye, además, propuestas de trabajo de inglés con contenidos del método: fichas, vocabulario, canciones y cuentos.
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Quadern de reforç WESTERMAN LERNSPIEL 8413237010100 Estoig de plàstic rígid de 18,5 x 16,5 x 1,5 cm que conté 6 fitxes autocorrectives.
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Llibre de text de Nivel 3 Castillo Cuant Sab 3.0 Ed19 recomanat per l’assignatura de Projectes per al curs de Infantil 5 anys amb una edat de 5 a 6 anys. Es un llibre de text de la editorial Santillana, editat l’any 2019 amb el codi EAN 9788468049144. En aquest cas es tracta d'un llibre en format paper en Castella.
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EDB P3 Religión/Zain/17
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Mis Letras 5 Cuadrícula Pack Infantil 5 años
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EDB P5 Friendly 3/17
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Una metodología basada en el aprendizaje en el entorno Investigar, probar, equivocarse, volverlo a intentar Nada es más significativo para un alumno que aprender a través de sus experiencias con el entorno que le rodea, y nada tan estimulante como hacerlo sintiendo los superpoderes que le otorgan las matemáticas. Supermáticos es una metodología que se sustenta en el aprendizaje por descubrimiento, la interacción con el entorno y el juego. Fácil, divertido, estimulante y enriquecedor. La mejor manera de despertar el interés por las matemáticas, ya desde la etapa de Educación Infantil. ¿Jugamos? En supermáticos todas las fichas del alumno son digitales e interactivas para que puedas trabajar cada actividad de una forma muy visual, dinámica y atractiva que motivará a tus alumnos y los hará protagonistas de su aprendizaje. Dispones de un menú desplegable con todos los materiales asociados al contenido para que trabajes cómodamente, puedas ampliar los conocimientos de tu alumnado y reforzar aquellos que tú consideres oportuno. ¡El libro digital supermáticos hará que tus clases cobren vida!
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Una metodología basada en el aprendizaje en el entorno Investigar, probar, equivocarse, volverlo a intentar Nada es más significativo para un alumno que aprender a través de sus experiencias con el entorno que le rodea, y nada tan estimulante como hacerlo sintiendo los superpoderes que le otorgan las matemáticas. Supermáticos es una metodología que se sustenta en el aprendizaje por descubrimiento, la interacción con el entorno y el juego. Fácil, divertido, estimulante y enriquecedor. La mejor manera de despertar el interés por las matemáticas, ya desde la etapa de Educación Infantil. ¿Jugamos? En supermáticos todas las fichas del alumno son digitales e interactivas para que puedas trabajar cada actividad de una forma muy visual, dinámica y atractiva que motivará a tus alumnos y los hará protagonistas de su aprendizaje. Dispones de un menú desplegable con todos los materiales asociados al contenido para que trabajes cómodamente, puedas ampliar los conocimientos de tu alumnado y reforzar aquellos que tú consideres oportuno. ¡El libro digital supermáticos hará que tus clases cobren vida!
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Lectoescritura 4 Letras Colores
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BAU P4 L'aigua/Ho has vist?
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EDV P4 Dragones/¿Lo ves?
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LLIBRE DESCATALOGAT. NO DISPONIBLE
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Una manera diferente de trabajar la grafomotricidad. Esta serie de cuadernos estimula las destrezas manuales de los pequeños, su creatividad, atención, concentración y confianza en sí mismos. Lo importante es poner foco en el proceso, no el resultado. La ejercitación de mano, dedos y muñeca es crucial para llegar seguros a la escritura. Descubre la play list disponible en la sección Momentos en familia de nuestra web, así podréis vivir una experiencia multisensorial al realizar las actividades. Descubre sus sorpresas: - Papeles decorados para recortar - Troqueles para hacer collage - Una ruleta para montar y jugar Jugando, creando y divirtiéndose llegarán con seguridad a la escritura.
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EDB P4 Friendly 1/17
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Llibre de text de Nivel 1 Marie Curie 3.0 Cuanto Sab Ed20 recomanat per l’assignatura de Projectes per al curs de Infantil 3 anys amb una edat de 3 a 4 anys. Es un llibre de text de la editorial Santillana, editat l’any 2020 amb el codi EAN 9788468058047. En aquest cas es tracta d'un llibre en format paper en Castella.
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Llibre de text de Nivel 2 Olimpiadas 3.0 Cuanto Sab Ed20 recomanat per l’assignatura de Projectes per al curs de Infantil 4 anys amb una edat de 4 a 5 anys. Es un llibre de text de la editorial Santillana, editat l’any 2020 amb el codi EAN 9788468057972. En aquest cas es tracta d'un llibre en format paper en Castella.
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¡Echa un vistazo a la librería familiar de Dan y Kim y descubre el maravilloso mundo en miniatura de sus ratones de juguete, Pippa y Pop! Este curso de inglés de preescolar de tres niveles estimulará la imaginación y fomentará el amor por las historias, las canciones y las rimas, ayudando a los estudiantes muy pequeños a adquirir competencias tempranas. El curso desarrolla habilidades de alfabetización temprana, sienta las bases para la independencia a través de actividades de Aprender a aprender, respaldadas por el marco de competencias de vida de Cambridge, y desarrolla habilidades creativas, críticas y de comunicación tempranas a través del juego guiado. Con una introducción gradual a la aritmética, las letras y los sonidos, proyectos emocionantes, lecciones transversales y un enfoque en los valores, ¡Pippa and Pop es el comienzo perfecto para la aventura de aprender inglés!
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Los proyectos Explora de SM presentan una innovadora apuesta metodológica basada en el descubrimiento y el aprendizaje significativo, manipulativo y vivencial. Facilitan el aprendizaje de todos los alumnos, teniendo en cuenta sus características personales y su forma única de aprender y conocer el mundo. Los Proyectos Explora potencian la iniciativa de los alumnos, su participación activa y su capacidad de autogestión, para que sean los verdaderos protagonistas de su proceso de aprendizaje. Estas son las claves de Explora: #Proyectos multidisciplinares #Educación emocional #Aprender a pensar #Aprendizaje cooperativo #Inteligencias múltiples
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Llibre de text de Niu De Traços 3 Infantil 5 Anys recomanat per l’assignatura de Escriptura/Cal·Ligrafia per al curs de Infantil 5 anys amb una edat de 5 a 6 anys. Es un llibre de text de la editorial Grup Promotor, editat l’any 2014 amb el codi EAN 9788468087283. En aquest cas es tracta d'un llibre en format paper en Català.
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Llibre de text de Nivel 3 Leonardo Vinci 3.0 Cuan Sab Ed20 recomanat per l’assignatura de Projectes per al curs de Infantil 5 anys amb una edat de 5 a 6 anys. Es un llibre de text de la editorial Santillana, editat l’any 2020 amb el codi EAN 9788468057989. En aquest cas es tracta d'un llibre en format paper en Castella.
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Llibre de text de Infantil Croqueta 5 Años. Segundo Trimestre recomanat per l’assignatura de Globalitzat per al curs de Infantil 5 anys amb una edat de 5 a 6 anys. Es un llibre de text de la editorial Edelvives, editat l’any 2019 amb el codi EAN 9788414018170. En aquest cas es tracta d'un llibre en format paper en Castella.
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El proyecto Castoria para la etapa de Educación Infantil (3-6 años) es un método globalizado que tiene como objetivo principal ayudar a los niños a crecer, potenciando su autonomía personal y autorregulación.Castoria atiende al aprendizaje formal (grafomotricidad, numeración, conocimiento del entorno...), y al aprendizaje para la vida, para un desarrollo armónico, integral y sostenible. Castoria se apoya en las últimas investigaciones en neuroeducación para sentar las bases del aprendizaje de los alumnos, desarrollando las funciones ejecutivas acordes a su edad. Se dota a los alumnos de estrategias que le ayudarán a autorregularse a la hora de gestionar sus procesos de trabajo y aprendizaje (memoria de trabajo, control atencional, inhibición del impulso y resolución de problemas).Con el trabajo de las habilidades sociales, mediante una variedad de dinámicas socioemocionales y juegos dramáticos, se fomenta que los alumnos identifiquen sus emociones y aprendan a gestionarlas en relación con los otros, al tiempo que aprenden otras habilidades sociales para una buena convivencia. Castoria ofrece herramientas para trabajar la cultura maker con el objetivo de que los alumnos, a través de un aprendizaje activo, busquen soluciones creativas a problemas de forma colaborativa, para que piensen, busquen, hagan, diseñen... para llegar a una construcción colectiva de conocimiento. Se empieza también a incluir en la dinámica habitual de las clases la cooperación, de una forma tranquilla y eficaz, con sencillas propuestas de destrezas cooperativas para incorporar en las dinámicas habituales del aula.En Castoria se apuesta por el juego como herramienta de aprendizaje, iniciando así a los alumnos en la gamificación, que permitirá trabajar algunos de los contenidos de las fichas de forma lúdica y en colaboración con los compañeros.Teniendo en cuenta que, a través de nuestras acciones, podemos contribuir a transformar el entorno y la sociedad en general, Castoria incluye propuestas de Aprendizaje servicio para iniciar esta metodología.Castoria incluye, además, propuestas de trabajo de inglés con contenidos del método: fichas, vocabulario, canciones y cuentos.
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El proyecto Castoria para la etapa de Educación Infantil (3-6 años) es un método globalizado que tiene como objetivo principal ayudar a los niños a crecer, potenciando su autonomía personal y autorregulación.Castoria atiende al aprendizaje formal (grafomotricidad, numeración, conocimiento del entorno...), y al aprendizaje para la vida, para un desarrollo armónico, integral y sostenible. Castoria se apoya en las últimas investigaciones en neuroeducación para sentar las bases del aprendizaje de los alumnos, desarrollando las funciones ejecutivas acordes a su edad. Se dota a los alumnos de estrategias que le ayudarán a autorregularse a la hora de gestionar sus procesos de trabajo y aprendizaje (memoria de trabajo, control atencional, inhibición del impulso y resolución de problemas).Con el trabajo de las habilidades sociales, mediante una variedad de dinámicas socioemocionales y juegos dramáticos, se fomenta que los alumnos identifiquen sus emociones y aprendan a gestionarlas en relación con los otros, al tiempo que aprenden otras habilidades sociales para una buena convivencia. Castoria ofrece herramientas para trabajar la cultura maker con el objetivo de que los alumnos, a través de un aprendizaje activo, busquen soluciones creativas a problemas de forma colaborativa, para que piensen, busquen, hagan, diseñen... para llegar a una construcción colectiva de conocimiento. Se empieza también a incluir en la dinámica habitual de las clases la cooperación, de una forma tranquilla y eficaz, con sencillas propuestas de destrezas cooperativas para incorporar en las dinámicas habituales del aula.En Castoria se apuesta por el juego como herramienta de aprendizaje, iniciando así a los alumnos en la gamificación, que permitirá trabajar algunos de los contenidos de las fichas de forma lúdica y en colaboración con los compañeros.Teniendo en cuenta que, a través de nuestras acciones, podemos contribuir a transformar el entorno y la sociedad en general, Castoria incluye propuestas de Aprendizaje servicio para iniciar esta metodología.Castoria incluye, además, propuestas de trabajo de inglés con contenidos del método: fichas, vocabulario, canciones y cuentos.
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Más Matemáticas 1 5 anys
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Lectoescritura 5 Letras Colores
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SAN P5 Mis Dibujos 3
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Llibre de text de Nivel 2 Leonardo Vinci 3.0 Cuan Sab Ed20 recomanat per l’assignatura de Projectes per al curs de Infantil 4 anys amb una edat de 4 a 5 anys. Es un llibre de text de la editorial Santillana, editat l’any 2020 amb el codi EAN 9788468057941. En aquest cas es tracta d'un llibre en format paper en Castella.
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Els llibres de text per a infantil estan dissenyats per acompanyar l’aprenentatge durant les primeres etapes educatives. Aquests materials inclouen propostes adaptades al desenvolupament dels infants d’educació infantil, combinant activitats, il·lustracions i recursos orientats a afavorir l’exploració, l’observació i el descobriment de l’entorn.
Aprenentatge en les primeres etapes
Els materials d’educació infantil estan pensats per desenvolupar habilitats bàsiques mitjançant activitats adaptades a l’edat de l’alumnat.
Descobriment i experimentació
Les propostes fomenten la curiositat, l’observació i la participació activa en el procés d’aprenentatge.
Desenvolupament d’habilitats
Els continguts poden contribuir al desenvolupament de capacitats relacionades amb el llenguatge, la motricitat, la creativitat i la comprensió de l’entorn.
Continguts habituals
- Activitats d’observació i exploració.
- Propostes relacionades amb el llenguatge i la comunicació.
- Exercicis de motricitat i coordinació.
- Activitats creatives i manipulatives.
Material adaptat a l’educació infantil
Els llibres presenten continguts i formats adequats a les necessitats d’aprenentatge d’aquesta etapa educativa.
Suport al procés educatiu
Aquests materials es poden utilitzar com a recurs per acompanyar les activitats desenvolupades a l’aula i afavorir l’aprenentatge progressiu.
Preguntes freqüents sobre llibres de text per a infantil
Què són els llibres de text per a infantil?
Són materials educatius dissenyats per acompanyar l’aprenentatge dels infants durant l’etapa d’educació infantil.
Quines activitats inclouen aquests llibres?
Inclouen propostes relacionades amb el llenguatge, l’observació, la motricitat, la creativitat i el descobriment de l’entorn.
Per a què serveixen els llibres de text d’infantil?
Ajuden a desenvolupar habilitats bàsiques i a acompanyar el procés d’aprenentatge durant les primeres etapes educatives.
Estan adaptats a diferents edats?
Sí, hi ha materials adaptats als diferents cursos i nivells de l’etapa d’educació infantil.