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Afectados	Finalidades	Base jurídica	Conservación
Usuarios	Gestionar las peticiones de información o trámites. Participar en las promociones, sorteos, concursos y eventos organizados por ABACUS SCCL. En caso de que el usuario lo solicite, enviar información (también vía electrónica) sobre noticias, ofertas, productos y servicios de ABACUS SCCL.	Consentimiento (a través de la aceptación de la Política de Privacidad). Se podrá revocar el consentimiento en cualquier momento sin que esto afecte de forma retroactiva al tratamiento de datos personales realizado hasta el momento.	Durante el tiempo que sea necesario para gestionar la petición o trámite. Durante el tiempo que sea necesario para gestionar la promoción, sorteo, concurso o evento. Indefinidamente hasta que el usuario manifieste, si procede, su voluntad de suprimirlas.
Candidatos/as a puestos de trabajo	Dar curso a su candidatura en el proceso de selección al que haya aplicado y tramitar su eventual incorporación a la plantilla de ABACUS y, si procede, notificarle o informarle de otros procesos de selección de personal de ABACUS que puedan ser de su interés.	Aplicación de medidas precontractuales para la eventual suscripción del contrato laboral.	Durante un máximo de un (1) año por si surgen nuevos procedimientos de selección que encajen con el perfil del/de la candidato/a y mientras no se solicite su supresión.

Afectados	Finalidades	Base jurídica	Conservación
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Candidatos/as a puestos de trabajo	Dar curso a su candidatura en el proceso de selección al que haya aplicado y tramitar su eventual incorporación a la plantilla de ABACUS y, si procede, notificarle o informarle de otros procesos de selección de personal de ABACUS que puedan ser de su interés.	Aplicación de medidas precontractuales para la eventual suscripción del contrato laboral.	Durante un máximo de un (1) año por si surgen nuevos procedimientos de selección que encajen con el perfil del/de la candidato/a y mientras no se solicite su supresión.

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Piensa Infinito. Metodología Singapur. 2 Secundaria

El proyecto de Matemáticas Piensa Infinito de SM para secundaria se ha diseñado poniendo en el centro la resolución de problemas y trata de proporcionar a los estudiantes experiencias de aprendizaje valiosas y significativas. Busca ayudarles a adquirir las competencias necesarias para el siglo XXI, y más allá de superar exámenes, a apreciar las matemáticas como una herramienta importante en la vida y una manera de pensar.

49,05€

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Cuaderno. Piensa Infinito. Metodología Singapur. 3 Secundaria

39,60€

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Lengua 6

48,92€

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Natural Science. 6 Primary. Más Savia. Murcia

Savia Natural Science Learning through discovery by using the scientific method in the classroom. Each unit gives practical opportunities to experiment in order to provide meaningful learning. At SM we know that education stands for development. #Savia# means #sap# in Spanish, and, just like plant sap, education nourishes, develops and generates life, and it is in constant renovation. Education is the new sap that fuels the future. This is Savia: a global project designed for all educational stages underpinned by a solid model based on values education where everything revolves around the pupil and aims to improve their results by focusing on different learning rhythms and styles. The project emerges from our mission to service and help teachers, providing them with the ideal resources to perform their everyday tasks. Savia reflects our commitment to education through the flexible introduction of new methodologies and technologies that can efficiently improve the quality of education.

33,35€

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Valencià: Llengua i Literatura. Bloc 2. reflexió sobre la Llengua. 5 primària. Revola

OBJECTIU: Aprendre a comunicar-nos. Construcció del coneixement lingüístic de manera natural i competent, a partir de la pràctica. revola ho aconsegueix mitjançant: - Enfocament competencial. Aprenentatge significatiu i eficaç, pròxim als interessos i a la realitat de l#alumnat. - Treball a partir de models. Models contextualitzats per a la consolidació dels continguts des de l#experiència.

25,34€

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Lengua Castellana y Literatura. 5 Primaria. Trimestres. Revuela. Región de Murcia

Objetivo: Aprender a comunicarse. Lengua en uso, sin necesidad de definiciones teóricas. Un enfoque comunicativo y práctico. Revuela lo consigue mediante: - Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales. - Trabajo a partir de modelos. Análisis y reflexión sobre un texto modelo y aplicación en contextos similares.

51,48€

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English. Marai and William. 5 Primary. Workbook

EPS for Primary is a dynamic CLIL based English course for plurilingual primary schools. It has been created in tandem with our Natural Science primary school course although it also contains shared contexts with Social Science, Music and Arts & Crafts. In this way EPS can complete an entire bilingual school primary education solution. Beginning with an entertaining comic strip the EPS units move from listening and speaking activities to reading and writing activities including the subtle acquisition of language structures through the Ninja Grammar sections. This helps to ensure that The EPS course is primarily communicative. Teachers also have access to over 90 optional grammar videos to reinforce work on language structures. The course includes its own phonics system developed especially for children whose first language is Spanish. Taking into account sounds found already in Spanish to sounds peculiar to English, the phonics element assures the smooth assimilation and practice of English pronunciation. For schools who have another preferred phonics system, the EPS system is modular and thus easy to skip. Videos open a window onto the culture of English speaking countries. EPS also prepares the pupils for the Cambridge English PET and KET exams with dedicated exam practice sections. It comes with complementary workbook and online resources.

33,84€

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Ciencias sociales. 1 Primaria. Más Savia

El proyecto Más Savia para el área de Ciencias Sociales utiliza diferentes herramientas y metodologías didácticas para motivar en el aprendizaje de la materia, facilitar su comprensión y comprobar su aplicación . Para ello, los contenidos en cada epígrafe se organizan en tres fases de aprendizaje: Nos activamos, Comprendemos y Aplicamos , en las que se intercalan actividades que promueven el aprendizaje cooperativo . Esta filosofía general del proyecto de promover un aprendizaje activo se concreta en una serie de Talleres y en la Tarea final que integra conocimientos, habilidades, competencias e inteligencias múltiples. El proyecto Más Savia de Ciencias Sociales facilita el acceso a los contenidos mediante la presentación visual de conceptos y su contextualización , con ilustraciones comentadas y cartografía adaptada al nivel propio de los alumnos de cada curso. Para facilitar la accesibilidad de los contenidos, el proyecto Más Savia de Ciencias Sociales cuida especialmente la redacción y el vocabulario utilizado. La comprensión y el aprendizaje de los contenidos se refuerza en 1º con el desarrollo de la Comprensión oral y en 2º con un trabajo pautado de la Comprensión lectora. Para progresar e ir superando barreras, las actividades se secuencian por orden de dificultad y cuentan con apoyos y desarrollos complementarios en el recurso didáctico. Los alumnos aprenderán Ciencias Sociales junto a Ismael , uno de los miembros de La pandilla de la ardilla . Muestra gran habilidad para la relación con los demás. Sus amigos le quieren mucho, y él disfruta enormemente de estar en compañía.

37,76€

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Natural science. 5 Primary. Más Savia. Workbook

The MAS SAVIA Project for Natural Science takes advantage of different tools and methodologies to motivate the learning, understanding and application of the contents. The contents of each learning block are organized into three learning moments : Let's Get Started, Let's Understand and Let's use . Inserted between these are Make a Change (service-learning activities with many opportunities to work using co-operative strategies) in which both communicative and cognitive skills are put into practice. Many of the Let's Get Started and Let's Use sections take the form of experimental workshops. This general philosophy of promoting active learning is manifest in the final Making a Change task which integrates knowledge, skills and multiple intelligences. Natural Science takes the CLIL approach to making language and contents accessible with careful scaffolding of language and the visual summarizing of content. There are regular opportunities to review what has been learned. Attention to diversity is catered for by online testing which can give the teacher a clear and immediate evaluation of the class's performance by identifying students who may be having difficulties. Natural Science has been created in tandem with EPS: a new CLIL based English course for plurilingual primary schools which integrates closely with the Natural Science learning paths

9,18€

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Ciencias Sociales. 6 Primaria. Revuela. Región de Murcia

OBJETIVO Conocer el entorno para comprometerse con hábitos respetuosos con el mismo. El aprendizaje del área sirve para reflexionar sobre nuestra forma de relacionarnos con los demás y con el entorno, y fomentar conductas solidarias y sostenibles. Revuela lo consigue mediante# - Enfoque competencial. Aprendizaje inductivo y transferencias a situaciones conocidas - Planteamiento de problemas. Análisis de una situación real y cercana, y toma de decisiones a su alcance.

33,35€

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Educació en Valors Cívics i Ètics. 4 Secundària. Revola

Objectiu: Analitzar qüestions ètiques fonamentals posant en pràctica el pensament crític i identificar i apreciar aquells valors que són fonamentals per assolir una societat plenament lliure i igualitària. Revola ho#aconsegueix#mitjançant: - Diàleg constant entre#l'alumnat, a fi de fomentar una reflexió conjunta entorn a qüestions de caràcter filosòfic. - Treball a partir de casos vinculats amb el#mateix#entorn, amb l'objectiu que incorporin a la seva vida quotidiana l'anàlisi crítica i la reflexió profunda de la realitat. - Indagació de la identitat personal a través#d'activitats#i reptes que permeten explorar la relació amb un mateix i amb#l'entorn#social, cultural i mediambiental.

38,75€

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Educación en Valores Cívicos y Éticos. 2 Secundaria. Revuela. Región de Murcia

Objetivo: Analizar cuestiones éticas fundamentales poniendo en práctica el pensamiento crítico e identificar y apreciar aquellos valores que son fundamentales para alcanzar una sociedad plenamente libre e igualitaria. Revuela lo consigue mediante: - Diálogo constante entre el alumnado, con el fin de fomentar una reflexión conjunta en torno a cuestiones de carácter filosófico. - Trabajo a partir de casos vinculados con su propio entorno, con el objetivo de que incorporen a su vida cotidiana el análisis crítico y la reflexión profunda de la realidad. - Indagación de la identidad personal a través de actividades y retos que permiten explorar la relación con uno mismo y con el entorno social, cultural y medioambiental.

29,66€

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Lengua castellana y Literatura. Bloque III. Educación Literaria. 5 Primaria. Revuela

25,34€

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Lengua Castellana y Literatura. 1 Secundaria. Revuela. Región de Murcia

Objetivo: Aprender a comunicarnos. Lengua en uso, sin necesidad de definiciones teóricas. Un enfoque comunicativo y práctico. Revuela lo consigue mediante: - Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales. - Trabajo a partir de modelos. Análisis y reflexión sobre un texto modelo y aplicación en contextos similares.

50,27€

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Natural Science. 3 Primary. Revuela. Región de Murcia

Objetive:To know the environment to commit to respectful habits with it. The learning of the area serves to reflect on our way of relating to others and to the environment, and to promote supportive and sustainable behaviours.Revuela gets it by:- Competency approach. Inductive learning and transfers to familiar situations.- Problem-solving. Analysis of a real and close situation, and decision making at your fingertips.

35,10€

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Método globalizado. Uno para todos. 3 Trimestre. 1 Primaria. Revuela. Región de Murcia

Objetivo: El aprendizaje global e interconectado, y la aplicación de lo aprendido a diferentes contextos y ámbitos. Revuela lo consigue mediante: - Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales y cercanas. - Desarrollo de la comunicación. Modelos de textos escritos y orales. - Iniciación al método científico. Talleres de experimentación y elaboración de conclusiones. - Trabajo a partir de entornos cercanos y manipulativos. Partir de situaciones conocidas para los alumnos que les permitan ir evolucionando hacia un pensamiento más abstracto, necesario en la etapa de Primaria.

53,87€

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Natural science. 3 Primary. Más Savia. Pupil's Book. Murcia

The MAS SAVIA Project for Natural Science takes advantage of different tools and methodologies to motivate the learning, understanding and application of the contents. The contents of each learning block are organized into three learning moments: Let's Get Started, Let's Understand and Let's use. Inserted between these are Make a Change (service-learning activities with many opportunities to work using co-operative strategies) in which both communicative and cognitive skills are put into practice. Many of the Let's Get Started and Let's Use sections take the form of experimental workshops. This general philosophy of promoting active learning is manifest in the final Making a Change task which integrates knowledge, skills and multiple intelligences. Natural Science takes the CLIL approach to making language and contents accessible with careful scaffolding of language and the visual summarizing of content. There are regular opportunities to review what has been learned. Attention to diversity is catered for by online testing which can give the teacher a clear and immediate evaluation of the class's performance by identifying students who may be having difficulties. Natural Science has been created in tandem with EPS: a new CLIL based English course for plurilingual primary schools which integrates closely with the Natural Science learning paths

35,10€

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Social science. 3 Primary. Más Savia. Pupil's Book. Murcia

The MAS SAVIA Project for Social Science takes advantage of different tools and methodologies to motivate the learning, understanding and application of the contents. The contents of each learning block are organized into three learning moments: Let's Get Started, Let's Understand and Let's use. Inserted between these are Make a Change (service-learning activities with many opportunities to work using co-operative strategies) in which both communicative and cognitive skills are put into practice. Many of the Let's Get Started and Let's Use sections take the form of experimental workshops. This general philosophy of promoting active learning is manifest in the final Making a Change task which integrates knowledge, skills and multiple intelligences. Social Science takes the CLIL approach to making language and contents accessible with careful scaffolding of language and the visual summarizing of content. There are regular opportunities to review what has been learned. Attention to diversity is catered for by online testing which can give the teacher a clear and immediate evaluation of the class's performance by identifying students who may be having difficulties.

35,10€

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Método globalizado. Uno para todos. 1 Trimestre. 1 Primaria. Revuela. Región de Murcia

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Lengua Castellana y Literatura. 3 Secundaria. Revuela. Región de Murcia

44,60€

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Método globalizado. Uno para todos. 2 Trimestre. 1 Primaria. Revuela

53,87€

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Matemáticas. 2 Secundaria. Revuela. Región de Murcia

Objetivo: Interpretar la realidad a partir de la resolución de problemas propios de las matemáticas y cercanos a nuestro entorno. Revuela lo consigue mediante: - Enfoque competencial. Planteamiento de problemas en situaciones cotidianas y cercanas, buscando su aplicación en otros contextos. - Facilitar los procesos. A partir de actividades y problemas resueltos que dan seguridad a los alumnos, fomentan su autonomía y los ayudan a comunicar de forma correcta conceptos matemáticos.

44,60€

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Lengua Castellana y Literatura. 2 Secundaria. Revuela. Región de Murcia

44,60€

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Social Science. 5 Primary. Revuela. Región de Murcia

Objetive: To know the environment to commit to respectful habits with it. The learning of the area serves to reflect on our way of relating to others and to the environment, and to promote supportive and sustainable behaviours. Revuela gets it by: - Competency approach. Inductive learning and transfers to familiar situations. - Problem-solving. Analysis of a real and close situation, and decision making at your fingertips.

35,55€

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Physics and Chemistry. 3 Secondary. Revuela. Castilla y León

Objective: Interpret the closest reality by analyzing the physical-chemical processes through experimentation as a basis for the construction of knowledge. Revuela gets it by: - Competency approach. Approach to scientific questions based on direct or indirect observation of the world in common situations and contexts. - Comprender para aprender. Establishing connections with everyday situations through the analysis and observation of processes in order to build science and develop scientific thinking.

50,22€

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Science. workbook. 1 Primary. Revuela

Objetive: To know the environment to commit to respectful habits with it. The learning of the area serves to reflect on our way of relating to others and to the environment, and to promote supportive and sustainable behaviours. Revuela gets it by: - Competency approach. Inductive learning and transfers to familiar situations. - Problem-solving. Analysis of a real and close situation, and decision making at your fingertips.

9,63€

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Cuaderno de Lengua castellana y Literatura. 5 Primaria. Revuela

17,19€

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Método globalizado. Uno para todos. 2 Trimestre. 1 Primaria. Revuela. Región de Murcia

53,87€

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Método globalizado. Uno para todos. 3 Trimestre. 1 Primaria. Revuela

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Arts and crafts. 3 Primary. Savia. Murcia

Savia Arts and Crafts motivates pupils through a practical hands-on approach to learning. Designed to help bring out the creative side of pupils and develop their artistic ability.Interdisciplinary contents that are related to Social Science or Natural Science.A special focus on values in the The importance of... sections.Artistic autonomy through structured learning and simple language.Presentation of artistic techniques in order to practice creatively.

11,70€

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Música. 6 Primaria. Savia. Murcia

El proyecto SAVIA para Música trabaja el aprendizaje a través de propuestas prácticas y muy motivadoras, con ilustraciones y dinámicas que atraen al alumno y fomentan su gusto por la música. Es un proyecto global, para toda Primaria, elaborado por autores con experiencia , docentes en activo, músicos profesionales y pedagogos. Cuenta con una cuidada progresión de contenidos adaptada a cada nive l. El proyecto sigue los postulados de la pedagogía musical activa . Ofrece una metodología práctica y se apoya en recursos digitales como musicogramas, karaokes, karaogramas y actividades interactivas Permite configurar una propuesta muy flexible adaptables a diferentes niveles mediante trabajo pautado y secciones. Con canciones son atractivas y de nueva creación .

10,98€

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Educación Plástica y Visual. 6 Primaria. Revuela. Región de Murcia

Objetivo: Observar y experimentar. Acercar el arte y el lenguaje visual a través de conceptos contextualizados e ilustrados. Un enfoque práctico, participativo e interdisciplinar. Revuela lo consigue mediante: - Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales. - Desarrollo e la creatividad. Análisis y reflexión de obras de arte. Exploración de diversas técnicas y sus materiales de manera individual, colaborativa y cooperativa.

10,98€

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Tecnología y Digitalización I. 1 Secundaria. Revuela. Comunidad Valenciana

Objetivo: Resolver problemas mediante un aprendizaje basado en el desarrollo de proyectos, el desarrollo del pensamiento computacional y la incorporación de las tecnologías digitales en los procesos de aprendizaje Revuela lo consigue mediante: - Enfoque competencial. Aplicando metodologías de trabajo creativo para desarrollar ideas y soluciones innovadoras y sostenibles. - Aprender haciendo. Utilizando el proceso de resolución de problemas técnicos para construir o fabricar soluciones tecnológicas y sostenibles que den respuesta que den respuesta a necesidades en diferentes contextos.

36,09€

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Geography and History. 1 Secondary. Revuela. Comunidad Valenciana

Objective: Analyze the past and present reality (or historical or geographical) of our planet and make use of the appropriate tools to make that analysis as critical and objective as possible. Revuela gets it by: - Establishing a dialogue between the students that allows solving the problems posed by the analyzed reality. - Presenting cases and situations which contextualise the historical and geographical reality of the planet. - Valuing team work as fundamental. - Knowing the past, students can understand the present.

52,29€

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Social Science. 1 Primary. Revuela. Región de Murcia

Objetive: To know the environment to commit to respectful habits with it. The learning of the area serves to reflect on our way of relating to others and to the environment, and to promote supportive and sustainable behaviours. Revuela gets it by: - Competency approach. Inductive learning and transfers to familiar situations. - Problem-solving. Analysis of a real and close situation, and decision making at your fingertips.

37,76€

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Física y Química. 2 Secundaria. Bloques. Revuela. Región de Murcia

OBJETIVO Interpretar la realidad más cercana analizando los procesos físico-químicos a través de la experimentación como base para la construcción de los conocimientos. Revuela lo consigue mediante# - Enfoque competencial. Planteamiento de cuestiones científicas basadas en la observación directa o indirecta del mundo en situaciones y contextos habituales. - Comprender para aprender. Estableciendo conexiones con situaciones cotidianas mediante el análisis y la observación de procesos con el fin de construir ciencia y desarrollar el pensamiento científico.

43,20€

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